Rita véleményezési csomagja
A hirdetéstől a személyes visszajelzésen és a jelentkezésen át a napi gyakorlásig. Először a javasolt útvonalat nézd át, utána hasonlítsd össze az alternatívákat.
14 nap, naponta útmutató, egy napi videó és Rita napi írásos visszajelzése. Javasolt ár: 24 900 Ft, javasolt létszám: 12 fizető résztvevő. A dátumok még nyitottak.
A napi visszajelzés új, Matt által kért ajánlat. Nem korábbi Rita-vállalásként szerepel.
Legfeljebb egyperces videó, rövid személyes írásos visszajelzés három munkanapon belül. Külön hozzájárulással hasznos e-mailek, majd nyitott csoport esetén meghívás a programba.
Az ingyenes három munkanap és a pilot napi visszajelzése két külön szolgáltatási keret.
Javaslat: napi beküldés 18:00-ig, írásos válasz másnap 18:00-ig, hétvégén is. A későbbi videó a következő napi körbe kerül. A 14. napi felvétel egyben a Meet előtti gyakorlóvideó.
12 × 14 = 168 értékelés. Öt perc megtekintéssel és válaszadással számolva ez 14 óra, átlagosan napi 60 perc. Ez becslés. Ehhez jön a 12 Meet és az adminisztráció. Ha egy videó 8 percet igényel, a napi értékelés 96 perc, a teljes ráfordítás 22,4 óra.
Későbbi hatékonysági lehetőség: napi beküldés, négy összefoglaló visszajelzés. Résztvevőnként és körönként 15 perccel számolva 12 óra. Ez csak akkor könnyítés, ha a teljes videóanyag áttekintése belefér. Nem ez az első pilot ajánlata.
A közvetlen kihíváshirdetés a 14 napos ajánlatra érkezik. Zárt vagy betelt csoportnál nincs fizetés, értesítés vagy ingyenes visszajelzés a következő lehetőség.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Mindkét változat látható.
Az A/B párok más érvelést mutatnak, ugyanazzal az ajánlattal. Mindkét ajánlatnál három fő CTA-kezelés választható az oldalakon belül.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Érdekel a beszédem, de nem tudom, mire figyeljek.
Rita személyes szakmai nézőpontja.
Egy konkrét kérdésben kaphatok segítséget.
ígéret → Rita → felvételi keret → válasz tartalma → bemutató űrlap
„Személyes írásos visszajelzés” → Nem általános cikket kapok. „Három munkanapon belül” → Tudom, meddig várjak.
Ez egy rejtett értékesítési hívás?
Először egy irányt szeretnék.
Megéri elkészíteni a rövid felvételt.
Egy legfeljebb egyperces felvételért személyes szakmai támpont jár. A mintaválasz a várható formát mutatja, a tartalmát Rita a valódi felvételből írja.
A díjmentesség és a továbblépés önkéntessége a CTA mellett látszik.
receipt.html
Első vázlat: Rita személyes szakmai nézőpontja. A további szöveg az olvasó következő bizonytalanságát oldja fel.
19 teljes szakasz. ígéret → Rita → felvételi keret → válasz tartalma → bemutató űrlap
A díjmentesség és a továbblépés önkéntessége a CTA mellett látszik.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Érdekel, de videót készíteni macerásnak tűnik.
Egyetlen rövid spontán felvétel.
Nem kell szerepelnem vagy próbálnom.
egy egyszerű lépés → kamera beállítása → válasz értéke → forma
„Nem kell felolvasnod” → A hétköznapi beszédem megfelel. „Szemmagasságban legyen a kamera” → Konkrétan tudom, mit állítsak be.
Nem szeretek kamerába beszélni.
Ha pontosak az instrukciók, talán meg tudom csinálni.
Tudom, hogyan fogjak hozzá.
Egy legfeljebb egyperces felvételért személyes szakmai támpont jár. A mintaválasz a várható formát mutatja, a tartalmát Rita a valódi felvételből írja.
Ne csak egyszerűséget ígérjen, mutassa meg a várható írásos visszajelzés felépítését.
receipt.html
Első vázlat: Egyetlen rövid spontán felvétel. A további szöveg az olvasó következő bizonytalanságát oldja fel.
19 teljes szakasz. egy egyszerű lépés → kamera beállítása → válasz értéke → forma
Ne csak egyszerűséget ígérjen, mutassa meg a várható írásos visszajelzés felépítését.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Egyedül gyakorolnék, de nem tudom, jól csinálom-e.
Minden nap személyes visszajelzés.
Van kihez viszonyítanom a gyakorlást.
napi hurok → Rita → határidők → példa → ár → checkout
„Egy napi gyakorlóvideó” → Ez vállalható, de valódi napi feladat. „Másnap 18:00-ig” → Írásos válaszra számítsak, nem azonnali beszélgetésre.
Tényleg személyes és pontosan mennyi segítség jár?
Ha kapok rendszeres támpontot, könnyebb követnem.
Értem, miért lehet értékes ez a két hét.
A 24 900 Ft-os javaslat értékét az útmutató és a napi személyes korrekció adja. A teljes mintanap segít felmérni a napi feladatot. A fejlődés mértékére nincs ígéret.
A napi videóterhet és a válasz időpontját ne rejtse a lap aljára.
checkout.html
Első vázlat: Minden nap személyes visszajelzés. A további szöveg az olvasó következő bizonytalanságát oldja fel.
19 teljes szakasz. napi hurok → Rita → határidők → példa → ár → checkout
A napi videóterhet és a válasz időpontját ne rejtse a lap aljára.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Sok tippet láttam, de nincs rendszer a gyakorlásomban.
Hat témakör, tizennégy egymásra következő nap.
Látom a folyamatot.
útvonal → mintaanyag → napi feladat → visszajelzés → Meet → ár
„Minden nap egy kijelölt feladat” → Nem nekem kell tanmenetet összeraknom. „A tapasztalatokat Ritával áttekintjük” → Kiderülhet, merre érdemes továbbmennem.
Nem akarok egy újabb végig nem vitt tanfolyamot.
Ha előre látom a lépéseket, tudok dönteni a ráfordításról.
El tudom képzelni, hogyan illik a napjaimba.
A 24 900 Ft-os javaslat értékét az útmutató és a napi személyes korrekció adja. A teljes mintanap segít felmérni a napi feladatot. A fejlődés mértékére nincs ígéret.
Valódi megnyitható mintanap bizonyítja a formátumot, nem garantált eredmény.
checkout.html
Első vázlat: Hat témakör, tizennégy egymásra következő nap. A további szöveg az olvasó következő bizonytalanságát oldja fel.
19 teljes szakasz. útvonal → mintaanyag → napi feladat → visszajelzés → Meet → ár
Valódi megnyitható mintanap bizonyítja a formátumot, nem garantált eredmény.
Kiegészítő szöveg: Egy legfeljebb egyperces, spontán videó alapján Rita írásban jelzi a lehetséges következő fókuszt.
Gombszöveg: Kérem Rita személyes visszajelzését
Kattintás után: A bemutató űrlaphoz görgetsz. A szimulált beküldés után az érkezési visszaigazolást látod.
Mi támasztja alá?: Nagy Rita Gréta személyes szakmai válasza, három munkanapon belül, Matt javaslata szerint.
Mi könnyíti a döntést?: Nincs díj vagy programvásárlási kötelezettség.
Kiegészítő szöveg: Nem kell felolvasnod vagy bemutatót tartanod. Mesélj egy hétköznapi helyzetről természetesen.
Gombszöveg: Megnézem, hogyan készítsem el
Kattintás után: A felvételi útmutató és a bemutató űrlap következik.
Mi támasztja alá?: A vállig látható testtartást, szemmagasságban lévő kamerát és megvilágított arcot Rita kifejezetten kérte.
Mi könnyíti a döntést?: Konkrét felvételi instrukciók oldják a bizonytalanságot.
Kiegészítő szöveg: Az ingyenes írásos visszajelzés után te döntesz arról, szeretnél-e tovább foglalkozni a beszédeddel.
Gombszöveg: Kérem az első iránymutatást
Kattintás után: Először a bemutató kérelem, majd a visszaigazolás következik.
Mi támasztja alá?: A válasz terjedelme az egyperces felvételre korlátozódik, nem teljes diagnózis.
Mi könnyíti a döntést?: Nem egy fizetős programra jelentkezel.
Kiegészítő szöveg: Napi útmutató, egy gyakorlóvideó és Rita írásos válasza segít követni, mire figyelj.
Gombszöveg: Kérem a 14 napos gyakorlást
Kattintás után: A 24 900 Ft-os ajánlat fizetési bemutatója következik. Valódi terhelés nincs.
Mi támasztja alá?: Pontosan körülírt napi folyamat és személyes Meet. A napi visszajelzés Matt új pilotjavaslata.
Mi könnyíti a döntést?: Ismered a beküldés és a válasz határidejét.
Kiegészítő szöveg: Hat témakörből összeállított tizennégy napos út. Minden nap tudod, mit olvass, gyakorolj és mutass meg.
Gombszöveg: Megnézem a csatlakozást
Kattintás után: A fizetési folyamat bemutatója következik, a napi anyagokhoz a megerősítő oldal vezet tovább.
Mi támasztja alá?: Hat meglévő szakmai forrásmodul és egy megnyitható első napi minta.
Mi könnyíti a döntést?: Nem kell általános tippekből saját tanmenetet összeraknod.
Kiegészítő szöveg: A napi tapasztalatokat a végén Ritával tekinted át egy személyes Meet-beszélgetésen.
Gombszöveg: Elindulok a tudatos gyakorlás felé
Kattintás után: A csatlakozás fizetési bemutatóját látod.
Mi támasztja alá?: A záró beszélgetés és a további szükségletek áttekintése Rita által támogatott irány.
Mi könnyíti a döntést?: Nincs automatikusan vásárolt hosszabb program vagy garantált eredmény.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Vajon elküldtem? Mikor és hogyan válaszolnak?
A mintavideó megérkezett.
Egy szakember fogja megnézni, és tudom, meddig várok.
Megerősítés → válaszidő → használhatóság → levelekhez külön döntés
„Három munkanap”: nem kell minden este új választ keresnem.
Elveszett a videó vagy automatikus sablont kapok.
Egy szakember fogja megnézni, és tudom, meddig várok.
Egy szakember fogja megnézni, és tudom, meddig várok.
Rita szerepe és a használhatatlan felvétel kezelése kézzelfoghatóbbá teszi a folyamatot.
A beküldés státusza legyen az első, ne a kihívás reklámja.
feedback.html
Első vázlat: A mintavideó megérkezett. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés.
Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva
A beküldés státusza legyen az első, ne a kihívás reklámja.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Mire figyeljek, és mennyire személyes ez?
Egy külső nézőpont a következő lépéshez.
A szakmai megfigyelés önmagában érték, a program külön döntés.
Minta jelölése → megfigyelés szerepe → következő lépés → választható program
„A következő lépést a látottakhoz igazítom”: nem mindenki ugyanazt az ajánlatot kapja.
Ez csak egy fizetős programra terelő ürügy.
A szakmai megfigyelés önmagában érték, a program külön döntés.
A szakmai megfigyelés önmagában érték, a program külön döntés.
A minta nem utánoz valódi diagnózist. A személyesség bizonyítékát csak Rita tényleges válasza adja.
Elhagytam a kitalált „nálad gyors a tempó” típusú értékelést, mert nem láttunk valódi videót.
challenge-a.html
Első vázlat: Egy külső nézőpont a következő lépéshez. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés.
Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva
Elhagytam a kitalált „nálad gyors a tempó” típusú értékelést, mert nem láttunk valódi videót.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Marketinglevél csak külön hozzájárulással. A csoport promóciója a heti levél helyére lép. A már jelentkezettek nem kapják a saját csoportjuk értékesítési leveleit.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Mit veszek pontosan, és lesz-e újabb díj?
14 nap gyakorlás, napi személyes visszajelzéssel.
Értem a saját napi feladatomat és Rita vállalását.
Tartalom → teljes ár → időpont → napi vállalás → fizetési minta
„Egyszeri teljes ár”: nincs elrejtett előfizetés. „Dátum nyitott”: most még reviewt látok.
Megveszem, de nem férek hozzá vagy nincs időm a videókra.
Értem a saját napi feladatomat és Rita vállalását.
Értem a saját napi feladatomat és Rita vállalását.
A tartalom megismerhető előre. Valódi indulásnál a dátum és hozzáférés már a fizetés előtt rögzítendő.
A fizetés előtt láthatóvá tettem a napi beküldést és hétvégi válaszrendet is.
confirmation.html
Első vázlat: 14 nap gyakorlás, napi személyes visszajelzéssel. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés.
Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva
A fizetés előtt láthatóvá tettem a napi beküldést és hétvégi válaszrendet is.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Fizettem. Mi történik most?
A részvétel visszaigazolása.
Tudom, melyik levélre és útmutatóra számítsak.
Sikeres állapot szemléltetése → csomag/ár → e-mail → első nap
„Az indulás előtt”: a hozzáférési részletek nem vesznek el egy bizonytalan gomb mögött.
A sikeroldal után magamra maradok.
Tudom, melyik levélre és útmutatóra számítsak.
Tudom, melyik levélre és útmutatóra számítsak.
A következő üzenet és az első nap kipróbálható. Az éles rendszer csak igazolt fizetés után ad részvételt.
A puszta köszönőszöveget három konkrét következő lépésre cseréltem.
day-01.html
Első vázlat: A részvétel visszaigazolása. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés.
Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva
A puszta köszönőszöveget három konkrét következő lépésre cseréltem.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek.
Lemaradtam. Akkor nincs is mit tennem?
Értesítést kérhetsz az új indulásról.
Kérhetek értesítést, közben kipróbálhatom a videós visszajelzést.
Állapot → nincs fizetés → értesítés külön hozzájárulással → ingyenes következő lépés
„Még nem hirdettük meg”: nem ígérünk kitalált következő dátumot.
Csak egy várólistára kerülök, amitől most nincs hasznom.
Kérhetek értesítést, közben kipróbálhatom a videós visszajelzést.
Kérhetek értesítést, közben kipróbálhatom a videós visszajelzést.
A várakozási idő ismeretlen, ezt nem rejtjük el. Az ingyenes ajánlat konkrét alternatíva.
A „hamarosan” helyett nyíltan megneveztem az ismeretlen időpontot.
free-a.html
Első vázlat: Értesítést kérhetsz az új indulásról. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés.
Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva
A „hamarosan” helyett nyíltan megneveztem az ismeretlen időpontot.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Mindennap: útmutató → gyakorlás → az aznapi kijelölt videó → Rita írásos visszajelzése. A napi anyag két bemutatási változata ugyanazt a szakmai tartalmat őrzi.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
Rita a feladatok napi bontását, a kijelölt videókat és a Meet szerepét nézze át. A szakmai jelentés a hat eredeti modulból származik.
Elfogadható-e a napi visszajelzés, a hétvégi ütem és a 12 fős létszám? Mi legyen az indulás, a jelentkezés lezárása, és hogyan férnek bele a Meetek?
24 900 Ft a javasolt egyszeri ár. Az ingyenes válasz három munkanap. A felvételi útmutatóhoz Rita rövid bemutatóvideója szükséges, ha még nincs felvéve.
A kampány- és fizetési rendszer beállítása, illetve a résztvevői platform megépítése két későbbi feladat. Most minden jelentkezés, fizetés és videóbeküldés bemutató.
Önálló teljes oldal megnyitása
Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét.
2026. október 2. · megőrzött szeptemberi forrás
Az eredeti oldalak és szövegek fent változatlanul megtekinthetők. Itt minden hirdetés, levélváltozat, landing szakasz, napi nézet és forrásanyag saját címkét kap. A kritikák olvasói hipotézisek és kommunikációs javaslatok, nem mért közönségreakciók.
Mentési állapot: a teljes kritika ebben az oldalban és az exportokban tartósan el van mentve. A 267 egyedi szolgáltatói komment mentését és pontos visszaolvasását ellenőriztük. A kommentek és szövegmódosítások kliensoldali mentését elkülönített, memóriában kezelt tesztben is ellenőriztük. A korábbi dokumentumazonosítók és beágyazott rétegek megmaradtak. A teljes áttekintésben csak a külső véleményező réteg látható, az önálló oldalakon a saját réteg használható.
Az új, összerakott ügyfélút bemutatója · Teljes leltár és szövegazonosság · Kommentelésre előkészített rekordok · Teljes kritika letöltése
A napi útmutató, videó és Rita személyes írásos visszajelzése a jelen pilotjavaslat része. A 24 900 Ft, a 12 hely és a dátumok még nem véglegesek.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-F01 · assets/ads/ads.json | assets/ads/F01.png
Egy rövid videóval elindulhatsz Jó lenne tudni, mire figyelj a beszédedben, mielőtt gyakorolni kezdesz? Küldj egy rövid videót. Rita személyes visszajelzése segít meglátni, mi lehet a következő lépés. Az oldalon megmutatjuk, hogyan készítsd el a felvételt. Ingyenes személyes visszajelzés Kérem a részleteket
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-F02 · assets/ads/ads.json | assets/ads/F02.png
Mit hall ki Rita a beszédedből? Visszahallgatva a saját beszédünket sok minden feltűnik. Azt viszont nem mindig könnyű eldönteni, mivel érdemes foglalkozni. Küldj egy rövid videót Ritának, és kérj személyes visszajelzést. Megnézheted, hogyan működik az ingyenes lehetőség, mielőtt belevágsz. Egy külső fül segíthet elindulni További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-F03 · assets/ads/ads.json | assets/ads/F03.png
Merre indulj a gyakorlással? Beszédgyakorlatot könnyű találni. A saját beszédedben észrevenni, mire figyelj, már nehezebb. Egy rövid videó alapján Rita személyes visszajelzést ad. Az ingyenes lehetőség részleteit és a felvételhez szükséges egyszerű útmutatót az oldalon találod. Kérj személyes visszajelzést Ritától További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-F05 · assets/ads/ads.json | assets/ads/F05.png
Kezdd a saját beszédeddel Egy beszélgetésben, telefonon vagy egy felvételen: ugyanazt a hangodat használod, mégis máshogy figyelsz rá. Ha tudatosabban foglalkoznál a beszédeddel, küldj egy rövid videót. Rita személyes visszajelzése ingyenes első lépés lehet. A részleteket az oldalon olvashatod el. Tudatosabb gyakorlás egy első lépéssel További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N01 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N01.png
Egy rövid videó. Személyes visszajelzés. A saját beszédedről szeretnél visszajelzést, de nem tudod, hol kezdd? Egy telefonnal felvett rövid videó elég az első lépéshez. Rita megnézi, és személyesen jelez vissza. Nézd meg az ingyenes lehetőség menetét és a felvételi útmutatót. Mutasd meg, hogyan beszélsz További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N02 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N02.png
Hogyan hallanak mások? A saját hangodat felvételről hallani egészen más élmény lehet. De mit érdemes észrevenned benne? Kérj személyes visszajelzést Ritától egy rövid videó alapján. Az oldalon megismerheted az ingyenes lehetőséget és azt, hogyan indulhatsz el. Tudd meg, mire figyelj a beszédedben További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N03 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N03.png
A hétköznapi mondatok is számítanak Beszélgetés közben ritkán állunk meg azon gondolkodni, hogyan formáljuk a mondatainkat. Pedig a saját beszédünkre hétköznapi helyzetekből is ránézhetünk. Küldj egy rövid videót, és kérj személyes visszajelzést Ritától. Az ingyenes első lépés részleteit az oldalon találod. A saját beszédedből indulunk További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N04 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N04.png
Merre indulj a gyakorlással? Megnéztél már néhány beszédgyakorlatot, de még nem világos, melyikkel kezdj? Előbb mutasd meg a saját beszédedet egy rövid videóban. Rita személyes visszajelzése kapaszkodót adhat a következő lépéshez. Az ingyenes lehetőség menetét az oldalon nézheted meg. Egy személyes kapaszkodó a kezdéshez További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N05 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N05.png
A saját hangodból indulunk Nem kell színpad vagy stúdió ahhoz, hogy foglalkozz a beszédeddel. Egy rövid, saját felvétel is jó első lépés lehet. Küldj egy rövid videót Ritának, és kérj személyes visszajelzést. Az oldalon megmutatjuk, hogyan készítsd el, és mire számíthatsz utána. Személyes visszajelzés, ingyenesen További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N06 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N06.png
Mutasd meg, hogyan beszélsz Általános tanácsból sok van. A saját beszédedről szóló visszajelzés viszont a te felvételedből indul. Küldj egy rövid videót, Rita pedig személyes visszajelzést ad. Nézd meg, hogyan működik az ingyenes első lépés, és hogyan készíthetsz használható felvételt. Rövid videóból személyes visszajelzés További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-F04 · assets/ads/ads.json | assets/ads/F04.png
14 nap gyakorlás, napi visszajelzéssel Szeretnél rendszeresen foglalkozni a beszédeddel, és közben tudni, mire figyelj? A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, gyakorolsz, majd elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita minden nap személyes visszajelzést ad. Nézd meg a programot és a részvétel feltételeit. 14 napos beszédgyakorlás Ritával További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-F06 · assets/ads/ads.json | assets/ads/F06.png
Otthon gyakorolsz. Rita visszajelez. Otthon is lehet rendszeresen gyakorolni. Az segít, ha nem kell egyedül kitalálnod, mire figyelj közben. A 14 napos program napi útmutatót, egy rövid napi gyakorlóvideót és Rita személyes visszajelzését kapcsolja össze. Nézd meg, hogyan férhet bele a napjaidba. Napi útmutató és személyes figyelem További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-F07 · assets/ads/ads.json | assets/ads/F07.png
A következő mondatnál mire figyelj? Gyakorlás után sokat segíthet egy konkrét szempont: mire figyelj a következő alkalommal? A 14 napos programban a napi útmutató után elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita személyes visszajelzése segít tudatosabban folytatni. Nézd meg a napi menetet és a program részleteit. Gyakorlás, amire választ is kapsz További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-F08 · assets/ads/ads.json | assets/ads/F08.png
Gyakorolj személyes figyelemmel Nem mindig újabb gyakorlatra van szükség, hanem arra, hogy valaki visszajelezzen a próbálkozásodra. A 14 nap alatt naponta kapsz útmutatót, elküldesz egy rövid gyakorlóvideót, és Rita személyes visszajelzésével folytathatod. Az oldalon végignézheted a teljes menetet. 14 nap napi visszajelzéssel További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N07 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N07.png
14 nap. Napi figyelem. Könnyebb helyet adni a gyakorlásnak, ha látod a következő lépést. A 14 napos program minden napra útmutatót ad. Gyakorolsz, elküldesz egy rövid videót, és Rita személyes visszajelzésével folytatod. Nézd meg a program felépítését és azt, mit tartalmaz a részvétel. Napi kapaszkodó a beszédgyakorláshoz További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N08 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N08.png
Gyakorolj. Küldd el. Kapj visszajelzést. Elvégzed a gyakorlatot, de jó lenne tudni, mire figyelj legközelebb? A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, majd egy rövid gyakorlóvideót küldesz. Rita személyes visszajelzése kapcsolja össze a mai próbálkozást a következővel. Nézd meg, hogyan működik. A napi gyakorlásnak legyen folytatása További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N09 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N09.png
Minden nap egy következő lépés A rendszeres gyakorlás sok apró alkalomból áll össze. Könnyebb folytatni, ha van útmutatód és személyes visszajelzésed. A 14 napos programban naponta gyakorolsz, elküldesz egy rövid videót, Rita pedig visszajelez. Nézd meg a napi menetet és a részvétel részleteit. 14 nap követhető beszédgyakorlás További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N10 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N10.png
Ne csak gyakorolj. Tudd, mire figyelj. Egy gyakorlat leírása megmondja, mit csinálj. A saját próbálkozásodra adott visszajelzés abban segíthet, hogy tudd, mire figyelj. A 14 napos program ezt a kettőt kapcsolja össze: napi útmutató, rövid gyakorlóvideó és Rita személyes visszajelzése. Nézd meg a részleteket. Útmutató mellé személyes visszajelzés További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N11 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N11.png
A mai gyakorlásból legyen következő lépés A gyakorlás után jó tudni, mit érdemes megfigyelned a következő alkalommal. A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, elküldesz egy rövid gyakorlóvideót, és Rita személyes visszajelzésére támaszkodhatsz a folytatásban. A részletes napi menetet az oldalon találod. Napi visszajelzés a folytatáshoz További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
ad-N12 · assets/ads/ads.json | assets/ads/N12.png
Útmutató. Gyakorlás. Visszajelzés. Szeretnéd átlátni, miből áll a 14 napos beszédgyakorlás? Naponta kapsz útmutatót, elvégzed a feladatot, és elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita személyes visszajelzést ad, a program végén pedig közösen áttekintitek a tapasztalataidat. Nézd meg a program teljes menetét. Így működik a 14 nap Ritával További információ
Tényleges eredeti anyag megtekintése
original-F01 · assets/ads/originals/F01.png
1000+ elégedett kliens
Tényleges eredeti anyag megtekintése
original-F02 · assets/ads/originals/F02.png
akár már néhány hét alatt
Tényleges eredeti anyag megtekintése
original-F03 · assets/ads/originals/F03.png
Online magánórák és hatásos gyakorlatok a te beosztásod szerint!
Tényleges eredeti anyag megtekintése
original-F04 · assets/ads/originals/F04.png
14 NAPOS
Tényleges eredeti anyag megtekintése
original-F05 · assets/ads/originals/F05.png
Online magánórák és gyakorlatok a te beosztásod szerint!
Tényleges eredeti anyag megtekintése
original-F06 · assets/ads/originals/F06.png
csak 15 perc, online
Tényleges eredeti anyag megtekintése
original-F07 · assets/ads/originals/F07.png
Magabiztos, tisztább beszéd online órákkal és feladatokkal
Tényleges eredeti anyag megtekintése
original-F08 · assets/ads/originals/F08.png
Oktatóvideók és online konzultációk
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-receipt-A · email-receipt.html | materials/content.json
Megérkezett a rövid videód Írásos visszajelzés három munkanapon belül. Szia! Megérkezett a videód az ingyenes visszajelzéshez. Rita átnézi, és három munkanapon belül írásban válaszol a megadott emailcímedre. Nem kell újra elküldened. A felvétel egy pillanatot mutat meg a beszédedből. A személyes válaszban arra térünk ki, ami ezen megfigyelhető. Ha valami ebből nem ítélhető meg, azt is jelezzük. Az alábbi oldalon látod a következő lépést. Hírlevelet csak akkor kapsz, ha ahhoz külön hozzájárultál. Üdv, Komplex Logopédia Megnézem, mi következik
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-receipt-B · email-receipt.html | materials/content.json
Most már nálunk van a videód Ezt várhatod a személyes választól. Szia! A videó sikeresen megérkezett. Most nincs további teendőd. Rita megnézi, és három munkanapon belül elküldi az írásos visszajelzését. Érdemes megőrizned a saját felvételedet. Amikor megjön a válasz, visszanézheted mellette, mire vonatkoznak a megfigyelések. Ez a rövid felvétel nem minden beszédhelyzetet mutat meg, ezért az értékelés határait is egyértelművé tesszük. A videó beküldése önmagában nem jelent hírlevél-feliratkozást. Üdv, Komplex Logopédia Megnézem, mi következik
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-feedback-A · email-feedback.html | materials/content.json
Elkészült a videód visszajelzése Nézd vissza a felvételt Rita megfigyeléseivel együtt. Szia! Elkészült a személyes írásos visszajelzésed. [SZEMÉLYES VÁLASZ HELYE. Rita valós felvétel alapján írt megfigyelése és következő szempontja kerül ide. Ez a bemutató nem tartalmaz kitalált értékelést.] Először olvasd el a teljes választ, aztán nézd vissza a videódat. Figyeld meg, felismered-e az említett részletet más hétköznapi beszédhelyzetekben is. Nem kell most mindent egyszerre megváltoztatnod. A visszajelzéshez az alábbi oldalon térhetsz vissza. Üdv, Rita Megnyitom a visszajelzést
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-feedback-B · email-feedback.html | materials/content.json
Egy kapaszkodó a saját felvételedhez A személyes válaszod elkészült. Szia! Más érzés visszahallgatni magunkat, mint beszélni. A videód mellé elkészült az írásos visszajelzésem, hogy legyen konkrét szempontod a visszanézéshez. [SZEMÉLYES VÁLASZ HELYE. A valódi értékelés kizárólag Rita által, a beküldött videó alapján írható meg.] Nézd meg újra a felvételt az itt leírt szemponttal. Ha a felvétel és a hétköznapi élményed eltér, ezt érdemes megjegyezned egy későbbi beszélgetéshez. Egy videó nem helyettesít minden helyzetet. Üdv, Rita Megnyitom a visszajelzést
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-nurture-1-A · email-nurture-1.html | materials/content.json
Mit kezdj a visszajelzéssel? Egyetlen megfigyelési szemponttal kezdd. Szia! Ha egyszerre mindenre figyelsz a beszédedben, nehéz észrevenni, mi történik. Válassz ki egyetlen megfigyelést a kapott visszajelzésből, és nézd vissza az eredeti videódat ezzel a szemponttal. Aztán idézz fel egy hétköznapi helyzetet: telefonáláskor, munka közben vagy egy ismerős történet elmesélésekor is ezt tapasztalod? Az is értékes észrevétel, ha nem. Nem egy új feladatsort kell megtanulnod. Most a saját tapasztalatodat kötöd össze azzal, amit a videó megmutatott. A válaszod az alábbi oldalon vár. Üdv, Rita Visszanézem a saját visszajelzésem
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-nurture-1-B · email-nurture-1.html | materials/content.json
A videód egy helyzetet mutatott. Mi történik máskor? Kapcsold össze a visszajelzést egy hétköznapi emlékkel. Szia! Lehet, hogy egy videófelvételen mást veszel észre magadon, mint egy hosszú beszélgetés végén. Ezért a kapott visszajelzés mellett a saját hétköznapi megfigyelésednek is van helye. Vedd elő a személyes válaszodat. Válassz belőle egy pontot, és idézz fel egy konkrét beszédhelyzetet, amelyben ez ismerős volt. Ha nem találsz ilyet, ne erőltesd a párhuzamot. Ezzel nem minősíted magad. Egy pontosabb kérdést készítesz elő arról, mire szeretnél figyelni a beszédedben. Üdv, Rita Visszanézem a saját visszajelzésem
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-nurture-2-A · email-nurture-2.html | materials/content.json
Idegennek hallod a saját hangod? A felvétel másként jut el hozzád, mint a saját beszéded. Szia! Sokan meglepődnek, amikor visszahallják magukat. Beszéd közben a saját hangunkat csontvezetéssel is halljuk, a felvételről pedig a levegőn keresztül érkezik hozzánk. Emiatt is tűnhet idegennek. Az első benyomás helyett próbálj egy konkrét részletre figyelni: hol tartottál szünetet, és melyik mondat végét hallod tisztán? Nem kell eldöntened, hogy tetszik-e az egész hangod. A hangadásról szóló olvasóban Rita teljes magyarázatát megtalálod. Üdv, Rita Elolvasom a hangadás magyarázatát
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-nurture-2-B · email-nurture-2.html | materials/content.json
Nem kell rögtön megszeretned a felvételedet Előbb ismerd meg, mit hallasz rajta. Szia! Az első visszahallgatás gyakran szokatlan. A saját beszédünket belülről is halljuk, míg a videó hangja más úton jut el hozzánk. Ettől egy felvétel még lehet hasznos megfigyelési eszköz. Nézd vissza egy rövid részletét úgy, hogy csak a szüneteket figyeled. Utána egy másik részletben a mondatvégeket. A cél most a megfigyelés, nem a minősítés. Ha kíváncsi vagy, hogyan kapcsolódik ehhez a hangadás, a teljes szakmai olvasót alább találod. Üdv, Rita Elolvasom a hangadás magyarázatát
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-nurture-3-A · email-nurture-3.html | materials/content.json
A nyelvtörő célja nem a sebesség Lassan könnyebb észrevenni, mi marad le. Szia! Egy nyelvtörőnél könnyű arra figyelni, milyen gyorsan tudod elmondani. Rita feladatsorában először a lassú, pontos formálás következik, majd a magánhangzók külön kimondása, és csak ezután tér vissza a teljes szöveg. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is hozzátartoznak a feladathoz. Ha visszanézed magad, ezekre külön is figyelhetsz. A teljes forrásfeladatot az alábbi útmutatóban találod. Ha később napi keretben szeretnél gyakorolni, egy megnyitott kihívásról külön levélben szólunk. Addig ez az anyag is önmagában használható. Üdv, Rita Megnézem az artikulációs útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-nurture-3-B · email-nurture-3.html | materials/content.json
Mi marad meg a szó végéből? Egy konkrét szempont a pontosabb megfigyeléshez. Szia! Visszahallgatva egy mondatot néha feltűnik, hogy a vége kevésbé kivehető. A forrásgyakorlat ezért külön figyelmet kér a szóvégi mássalhangzókra, a hosszú magánhangzókra és a kettőzött mássalhangzókra. A nyelvtörőket először lassan, hangról hangra formálva érdemes követni a leírásban. Itt nem az számít, ki mondja végig a leggyorsabban. Az útmutatóban a teljes feladatsor szerepel, tükör előtti megfigyelési szempontokkal. Akkor is elolvashatod, ha épp nincs induló csoport. Üdv, Rita Megnézem az artikulációs útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-weekly-A · email-weekly.html | materials/content.json
Mi változik, amikor beszéd közben mozogsz? Ülve, állva és sétálva más lehet a megfigyelésed. Szia! Nem mindig mozdulatlanul beszélünk. Séta közben mesélünk, felállva válaszolunk, közben valakire ránézünk. Rita forrásfeladataiban ezért ugyanaz a beszédanyag több testhelyzetben is előkerül. Az összehasonlítás szempontjai egyszerűek: észrevetted-e a levegőszünet helyét, pontos maradt-e az artikuláció, egyenletes volt-e a tempó? Nem kell mindegyikre egyszerre figyelned. E heti olvasónk a beszéd és a mozgás összekapcsolását mutatja be a teljes forrásfeladattal. Ha most nincs nyitott kihívás, az anyag akkor is elérhető. Üdv, Rita Elolvasom a beszéd és mozgás kapcsolatát
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-weekly-B · email-weekly.html | materials/content.json
A beszéded a hétköznapokban is mozgásban van E heti olvasó: ugyanaz a feladat, több testhelyzet. Szia! Amikor valamit elmesélsz, közben gyakran mozdulsz is. A tananyagban a hónapokkal végzett feladat előbb nyugodt testhelyzetben, aztán állva és lassú sétával jelenik meg. A megfigyelés nem az, hogy minden változatnak ugyanolyannak kell lennie. Azt keresed, mi változik a levegő beosztásában és a hangok pontosságában. Az alábbi olvasóban a pontos sorrendet is megtalálod. Egyetlen konkrét tapasztalatot vigyél magaddal belőle a következő beszélgetésedbe. Üdv, Rita Elolvasom a beszéd és mozgás kapcsolatát
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-promo-open-A · email-promo-open.html | materials/content.json
Megnyílt a jelentkezés a 14 napos kihívásra Napi gyakorlás és személyes írásos visszajelzés. Szia! Ha a kapott megfigyelésekkel most rendszeresen szeretnél foglalkozni, megnyílt a jelentkezés a következő 14 napos beszédkihívásra. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft, a javasolt csoportlétszám 12 fő. Minden nap útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzésével folytathatod. A végén egy Meet-beszélgetésen nézitek át a tapasztalatokat és a további szükségleteket. A pontos kezdést, a jelentkezési határidőt és a részletes napi menetet az ajánlati oldalon találod. A két hét gyakorlási és megfigyelési folyamat, nem ígéret arra, hogy minden beszédnehézség megszűnik. Üdv, Rita Megnézem a 14 napos kihívást
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-promo-open-B · email-promo-open.html | materials/content.json
Szeretnél napi keretet a gyakorláshoz? Elindult a következő kihívás jelentkezése. Szia! Tudni, mire figyelj, és napról napra visszatérni hozzá két külön dolog. A következő 14 napos kihívás a rendszeres gyakorláshoz ad útmutatót és visszajelzést. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft, a javasolt csoportlétszám 12 fő. Minden nap útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzésével folytathatod. A végén egy Meet-beszélgetésen nézitek át a tapasztalatokat és a további szükségleteket. Az ajánlati oldalon előbb nézd meg a kezdést és a napi feladatokat. Akkor jelentkezz, ha ezt a ritmust most vállalni tudod. Üdv, Rita Megnézem a 14 napos kihívást
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-promo-inside-A · email-promo-inside.html | materials/content.json
Így néz ki egy nap a kihívásban Útmutató, gyakorlás, egy videó, írásos visszajelzés. Szia! A napi oldalon először elolvasod az aznapi útmutatót. Elvégzed a forrásfeladatokat, majd a kijelölt részletet egy videóban megmutatod. Rita írásban reagál arra, amit ezen lát. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A 14 nap Rita hat moduljára épül: beszédlégzés, artikuláció, fesztelen hangadás, ritmus, beszéd és mozgás, majd integráció. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft, a javasolt csoportlétszám 12 fő. Minden nap útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzésével folytathatod. A végén egy Meet-beszélgetésen nézitek át a tapasztalatokat és a további szükségleteket. Az oldalon a teljes menetet végig tudod nézni. Üdv, Rita Megnézem a napi menetet
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-promo-inside-B · email-promo-inside.html | materials/content.json
Nem kell kitalálnod, ma mivel foglalkozz Hat modulból felépített, napi útmutató. Szia! A kihívásban minden nap megkapod, mit olvass el, mit gyakorolj, és melyik részletet mutasd meg a videóban. A gyakorlatok Rita hat eredeti moduljából követik egymást. A napi írásos válasz segít visszatérni a felvételen megfigyelt részletekhez. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft, a javasolt csoportlétszám 12 fő. Minden nap útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzésével folytathatod. A végén egy Meet-beszélgetésen nézitek át a tapasztalatokat és a további szükségleteket. Az ajánlati oldalon megnézheted, hogyan illeszkednek egymáshoz a napok. Üdv, Rita Megnézem a napi menetet
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-promo-objection-A · email-promo-objection.html | materials/content.json
Mi kerül a napi videóba? Gyakorlórészletet mutatsz meg, nem kész előadást. Szia! A napi videó célja, hogy Rita lássa az útmutatóban kijelölt gyakorlatot. Nem egy előadásra kell készülnöd. A napi oldalon konkrétan szerepel, melyik feladatrészletet vedd fel. A kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen megvilágítva, a vállad is látszódjon. A spontán részt ne tanuld be. Nem ígérünk minden napra egyforma percszámot, a gyakorlatok eltérőek. Napi útmutatót és írásos visszajelzést kapsz, de a gyakorlást és a videó elkészítését neked kell beillesztened a napodba. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft. A részletek alapján eldöntheted, most belefér-e. Üdv, Rita Átnézem, mit vállalok naponta
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-promo-objection-B · email-promo-objection.html | materials/content.json
Belefér a napjaidba a kihívás? Előbb a vállalást nézd meg, aztán dönts. Szia! A 14 napos kihívásban naponta gyakorolsz és elkészítesz egy videót a megadott feladatról. Az útmutató és Rita személyes írásos válasza adja a keretet, a rendszeresség a te részed marad. A felvételt nem kell megszerkesztened vagy előadásként begyakorolnod. A napi feladatot mutatod meg jól látható arccal és vállal, szemmagasságú kamerával. A spontán részt a saját szavaiddal mondod el. Ha most nincs erre helyed, érdemes későbbi lehetőséget választanod. Ha van, az oldalon ott a teljes menet és az egyszeri 24 900 Ft-os ár. Üdv, Rita Átnézem, mit vállalok naponta
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-promo-close-A · email-promo-close.html | materials/content.json
Ma zárul a jelentkezés erre a csoportra A valódi zárási idő az ajánlati oldalon látható. Szia! Ma zárul a jelentkezés a most meghirdetett 14 napos beszédkihívásra. A pontos zárási időt és a kezdést az ajánlati oldalon találod. A pilot napi útmutatót, gyakorlást, egy napi videó beküldését és Rita személyes írásos visszajelzését tartalmazza, a végén Meet-beszélgetéssel. Az ár egyszeri 24 900 Ft. Ha átnézted a részleteket és szeretnél csatlakozni, a határidőig az oldalon jelentkezhetsz. Ha ez a csoport most nem fér bele, nem kell mellette döntened. Lezárás után a jelentkezés erre a csoportra megszűnik. Üdv, Rita Ellenőrzöm a jelentkezési határidőt
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-promo-close-B · email-promo-close.html | materials/content.json
Ehhez a kihíváshoz ma tudsz utoljára csatlakozni Nézd meg még egyszer a napi menetet és a kezdést. Szia! Egy utolsó jelzés a jelenleg nyitott csoporthoz: ma elérkezik az ajánlati oldalon feltüntetett jelentkezési határidő. Nem indul újra a határidő, és betelt csoportba nem nyitunk új helyet a levél kedvéért. Ha vállalhatónak látod a napi gyakorlást és videót, még átnézheted az útmutatókra és személyes írásos visszajelzésre épülő programot. A 14 nap és a záró Meet egyszeri díja 24 900 Ft. Dönts a saját időd és célod alapján. Ha most nem aktuális, az eddigi hasznos anyagok továbbra is támpontot adhatnak. Üdv, Rita Ellenőrzöm a jelentkezési határidőt
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-enrollment-A · email-enrollment.html | materials/content.json
Rögzítettük a jelentkezésed a kihívásra A sikeres fizetés után ezek a következő lépések. Szia! Köszönjük, a 14 napos beszédkihívásra szóló jelentkezésed és az egyszeri 24 900 Ft-os fizetésed visszaigazolt. Naponta útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzése segít a megfigyelésben. A program végén Meet-beszélgetés következik. A visszaigazoló oldalon találod a meghirdetett kezdést és a hozzáférés menetét. Az indulási útmutatót emailben is megkapod. Most nem szükséges külön fiókot létrehoznod. Őrizd meg ezt a visszaigazolást. A programhoz tartozó levelek nem jelentenek automatikus hírlevél-feliratkozást. Üdv, Komplex Logopédia Megnézem a következő lépéseket
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-enrollment-B · email-enrollment.html | materials/content.json
Megvan a helyed, nézzük a kezdést Visszaigazolt részvétel a 14 napos programban. Szia! A jelentkezésedet a sikeres, egyszeri 24 900 Ft-os fizetéssel rögzítettük. Üdv a 14 napos beszédkihívásban! A napi oldalak lépésről lépésre mutatják a forrásfeladatokat és az aznap beküldendő videórészletet. Rita naponta írásban jelez vissza. A 14. napi videó egyben a záró Meet előtti gyakorlófelvétel lesz, külön záróvideó nem kell. Először az indulási tájékoztatót nézd meg az alábbi oldalon. Emailben is megkapod a kezdéshez szükséges útmutatót. Külön fióklétrehozás most nincs. Üdv, Komplex Logopédia Megnézem a következő lépéseket
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-01-A · email-day-01.html | materials/content.json
1. nap: Figyeld meg a beszédlégzésed Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Szia! A mai témád: figyeld meg a beszédlégzésed. Az orrlégzéstől haladj az SZ és S hangon át a HA szótagokig és a könnyed számolásig. Készítsd elő: Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör. A napi videóban ezt mutasd meg: A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-01-B · email-day-01.html | materials/content.json
Ma a beszédlégzésedet figyeld meg Az 1. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás.” Ehhez a mai sorrend: Az orrlégzéstől haladj az SZ és S hangon át a HA szótagokig és a könnyed számolásig. Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör. Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. Egy videót készíts: A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-01-A · email-reminder-01.html | materials/content.json
Emlékeztető az 1. naphoz: Figyeld meg a beszédlégzésed Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt az 1. napi oldal: Figyeld meg a beszédlégzésed. A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-01-B · email-reminder-01.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 1. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: figyeld meg a beszédlégzésed. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-02-A · email-day-02.html | materials/content.json
2. nap: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Szia! A mai témád: hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Folytasd a hónapokkal, majd ülve ismételd a forrás teljes légzéssorát. A ráadásgyakorlatok a forrásban választható segítségek. Készítsd elő: Szék, tükör, nyugodt hely. A napi videóban ezt mutasd meg: Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-02-B · email-day-02.html | materials/content.json
Mai fókusz: hónapok, szünetek, ülő gyakorlás A 2. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását.” Ehhez a mai sorrend: Folytasd a hónapokkal, majd ülve ismételd a forrás teljes légzéssorát. A ráadásgyakorlatok a forrásban választható segítségek. Szék, tükör, nyugodt hely. A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. Egy videót készíts: Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-02-A · email-reminder-02.html | materials/content.json
Emlékeztető a 2. naphoz: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 2. napi oldal: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-02-B · email-reminder-02.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 2. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-03-A · email-day-03.html | materials/content.json
3. nap: Nyelv, ajkak, állkapocs Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Szia! A mai témád: nyelv, ajkak, állkapocs. Olvasd végig a magyarázatot, majd végezd el az arcmasszázst, a nyelv- és ajakfeladatokat, majd formáld meg a magánhangzókat a leírás szerint. Készítsd elő: Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök. A napi videóban ezt mutasd meg: Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-03-B · email-day-03.html | materials/content.json
Mai fókusz: nyelv, ajkak, állkapocs A 3. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom.” Ehhez a mai sorrend: Olvasd végig a magyarázatot, majd végezd el az arcmasszázst, a nyelv- és ajakfeladatokat, majd formáld meg a magánhangzókat a leírás szerint. Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök. Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. Egy videót készíts: Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-03-A · email-reminder-03.html | materials/content.json
Emlékeztető a 3. naphoz: Nyelv, ajkak, állkapocs Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 3. napi oldal: Nyelv, ajkak, állkapocs. Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-03-B · email-reminder-03.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 3. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: nyelv, ajkak, állkapocs. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-04-A · email-day-04.html | materials/content.json
4. nap: Pontos hangokból nyelvtörő Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Szia! A mai témád: pontos hangokból nyelvtörő. Laza állmozgással haladj a szótagokhoz, majd lassan tanuld be a nyelvtörőket. Mondd csak magánhangzókkal, aztán teljes szöveggel is. Készíts elő egy tükröt, és nyisd meg a napi útmutató nyelvtörőit. A napi videóban ezt mutasd meg: Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-04-B · email-day-04.html | materials/content.json
Mai fókusz: pontos hangokból nyelvtörő A 4. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben.” Ehhez a mai sorrend: Laza állmozgással haladj a szótagokhoz, majd lassan tanuld be a nyelvtörőket. Mondd csak magánhangzókkal, aztán teljes szöveggel is. Készíts elő egy tükröt, és nyisd meg a napi útmutató nyelvtörőit. Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. Egy videót készíts: Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-04-A · email-reminder-04.html | materials/content.json
Emlékeztető a 4. naphoz: Pontos hangokból nyelvtörő Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 4. napi oldal: Pontos hangokból nyelvtörő. Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-04-B · email-reminder-04.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 4. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: pontos hangokból nyelvtörő. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-05-A · email-day-05.html | materials/content.json
5. nap: Fesztelen hangadás és rezonancia Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Szia! A mai témád: fesztelen hangadás és rezonancia. A forrás bemelegítése után fekve figyeld a mellkas rezgését és a has mozgását. Haladj az M hangtól a magánhangzókhoz és a H-val indított változathoz. Készítsd elő: Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör. A napi videóban ezt mutasd meg: Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-05-B · email-day-05.html | materials/content.json
Mai fókusz: fesztelen hangadás és rezonancia Az 5. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt.” Ehhez a mai sorrend: A forrás bemelegítése után fekve figyeld a mellkas rezgését és a has mozgását. Haladj az M hangtól a magánhangzókhoz és a H-val indított változathoz. Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör. A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. Egy videót készíts: Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-05-A · email-reminder-05.html | materials/content.json
Emlékeztető az 5. naphoz: Fesztelen hangadás és rezonancia Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt az 5. napi oldal: Fesztelen hangadás és rezonancia. Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-05-B · email-reminder-05.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 5. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: fesztelen hangadás és rezonancia. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-06-A · email-day-06.html | materials/content.json
6. nap: Zöngésítés több testhelyzetben Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Szia! A mai témád: zöngésítés több testhelyzetben. Ismételt szótagok, M, V és B hanggal végzett számolás, majd ülő, álló és súlyáthelyezéses ismétlés következik. A szópárokat és a hét napjaival alkotott mondatokat is vedd végig. Készítsd elő: Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához. A napi videóban ezt mutasd meg: M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-06-B · email-day-06.html | materials/content.json
Mai fókusz: zöngésítés több testhelyzetben A 6. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel.” Ehhez a mai sorrend: Ismételt szótagok, M, V és B hanggal végzett számolás, majd ülő, álló és súlyáthelyezéses ismétlés következik. A szópárokat és a hét napjaival alkotott mondatokat is vedd végig. Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához. Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. Egy videót készíts: M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-06-A · email-reminder-06.html | materials/content.json
Emlékeztető a 6. naphoz: Zöngésítés több testhelyzetben Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 6. napi oldal: Zöngésítés több testhelyzetben. M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-06-B · email-reminder-06.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 6. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: zöngésítés több testhelyzetben. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-07-A · email-day-07.html | materials/content.json
7. nap: Hosszú és rövid szótagok Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Szia! A mai témád: hosszú és rövid szótagok. Gyakorold a TÁ és TI képletet két kézzel, cseréld a kezek feladatát, majd haladj a szavak, magánhangzók és ritmusképletek között. Készítsd elő: Asztal és tükör. A napi videóban ezt mutasd meg: Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-07-B · email-day-07.html | materials/content.json
Mai fókusz: hosszú és rövid szótagok A 7. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével.” Ehhez a mai sorrend: Gyakorold a TÁ és TI képletet két kézzel, cseréld a kezek feladatát, majd haladj a szavak, magánhangzók és ritmusképletek között. Asztal és tükör. A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. Egy videót készíts: Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-07-A · email-reminder-07.html | materials/content.json
Emlékeztető a 7. naphoz: Hosszú és rövid szótagok Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 7. napi oldal: Hosszú és rövid szótagok. Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-07-B · email-reminder-07.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 7. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: hosszú és rövid szótagok. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-08-A · email-day-08.html | materials/content.json
8. nap: Ritmus a versben Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Szia! A mai témád: ritmus a versben. Olvasd a Kínai templomot oszlopokban. A második verset soronként mondd szöveggel, csak magánhangzókkal és ritmussal. Készíts elő egy tükröt, és nyisd meg a napi útmutató két versét. A napi videóban ezt mutasd meg: Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-08-B · email-day-08.html | materials/content.json
Mai fókusz: ritmus a versben A 8. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust.” Ehhez a mai sorrend: Olvasd a Kínai templomot oszlopokban. A második verset soronként mondd szöveggel, csak magánhangzókkal és ritmussal. Készíts elő egy tükröt, és nyisd meg a napi útmutató két versét. Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. Egy videót készíts: Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-08-A · email-reminder-08.html | materials/content.json
Emlékeztető a 8. naphoz: Ritmus a versben Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 8. napi oldal: Ritmus a versben. Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-08-B · email-reminder-08.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 8. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: ritmus a versben. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-09-A · email-day-09.html | materials/content.json
9. nap: Hónapokból folyamatos mondatok Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Szia! A mai témád: hónapokból folyamatos mondatok. A forrás szerinti bemelegítés után fekve, állva, súlyáthelyezéssel, majd lassú sétával mondd a hónapokat és az utazós mondatokat. Készítsd elő: Nyugodt hely és szabad mozgástér. A napi videóban ezt mutasd meg: Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-09-B · email-day-09.html | materials/content.json
Mai fókusz: hónapokból folyamatos mondatok A 9. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden.” Ehhez a mai sorrend: A forrás szerinti bemelegítés után fekve, állva, súlyáthelyezéssel, majd lassú sétával mondd a hónapokat és az utazós mondatokat. Nyugodt hely és szabad mozgástér. A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. Egy videót készíts: Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-09-A · email-reminder-09.html | materials/content.json
Emlékeztető a 9. naphoz: Hónapokból folyamatos mondatok Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 9. napi oldal: Hónapokból folyamatos mondatok. Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-09-B · email-reminder-09.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 9. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: hónapokból folyamatos mondatok. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-10-A · email-day-10.html | materials/content.json
10. nap: A kettes szorzótábla beszéd közben Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Szia! A mai témád: a kettes szorzótábla beszéd közben. Mondd a kettes szorzótáblát a hattyúnyakas mondatmintával, ülve, állva és sétálva. Ha már megy, fejből mondd. Készítsd elő: Szék és szabad mozgástér. A napi videóban ezt mutasd meg: A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-10-B · email-day-10.html | materials/content.json
Mai fókusz: a kettes szorzótábla beszéd közben A 10. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre.” Ehhez a mai sorrend: Mondd a kettes szorzótáblát a hattyúnyakas mondatmintával, ülve, állva és sétálva. Ha már megy, fejből mondd. Szék és szabad mozgástér. Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. Egy videót készíts: A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-10-A · email-reminder-10.html | materials/content.json
Emlékeztető a 10. naphoz: A kettes szorzótábla beszéd közben Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 10. napi oldal: A kettes szorzótábla beszéd közben. A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-10-B · email-reminder-10.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 10. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: a kettes szorzótábla beszéd közben. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-11-A · email-day-11.html | materials/content.json
11. nap: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Szia! A mai témád: szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Melegíts az ismert ajak-, nyelv- és hangfeladatokkal. Ezután a teljes M-es szólistán dolgozz a forrás szerint. Készítsd elő: Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont. A napi videóban ezt mutasd meg: Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-11-B · email-day-11.html | materials/content.json
Mai fókusz: szavak, amelyekkel összeáll a hangadás A 11. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat.” Ehhez a mai sorrend: Melegíts az ismert ajak-, nyelv- és hangfeladatokkal. Ezután a teljes M-es szólistán dolgozz a forrás szerint. Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont. Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. Egy videót készíts: Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-11-A · email-reminder-11.html | materials/content.json
Emlékeztető a 11. naphoz: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 11. napi oldal: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-11-B · email-reminder-11.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 11. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-12-A · email-day-12.html | materials/content.json
12. nap: Szavakból összefüggő mondatok Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Szia! A mai témád: szavakból összefüggő mondatok. Haladj a rövid szókapcsolatokkal külön levegővel, majd párokban. Ezután jöhetnek a hónapváltó mondatok. Készítsd elő: A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés. A napi videóban ezt mutasd meg: Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-12-B · email-day-12.html | materials/content.json
Mai fókusz: szavakból összefüggő mondatok A 12. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát.” Ehhez a mai sorrend: Haladj a rövid szókapcsolatokkal külön levegővel, majd párokban. Ezután jöhetnek a hónapváltó mondatok. A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés. Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. Egy videót készíts: Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-12-A · email-reminder-12.html | materials/content.json
Emlékeztető a 12. naphoz: Szavakból összefüggő mondatok Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 12. napi oldal: Szavakból összefüggő mondatok. Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-12-B · email-reminder-12.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 12. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: szavakból összefüggő mondatok. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-13-A · email-day-13.html | materials/content.json
13. nap: Együtt a légzés, a hang és a ritmus Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Szia! A mai témád: együtt a légzés, a hang és a ritmus. A napi útmutatóban található szövegen kapcsolj össze minden korábbi megfigyelési szempontot. A negyedik sor után hagyj levegőszünetet. Készítsd elő: Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont. A napi videóban ezt mutasd meg: Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-13-B · email-day-13.html | materials/content.json
Mai fókusz: együtt a légzés, a hang és a ritmus A 13. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból.” Ehhez a mai sorrend: A napi útmutatóban található szövegen kapcsolj össze minden korábbi megfigyelési szempontot. A negyedik sor után hagyj levegőszünetet. Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont. Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. Egy videót készíts: Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-13-A · email-reminder-13.html | materials/content.json
Emlékeztető a 13. naphoz: Együtt a légzés, a hang és a ritmus Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 13. napi oldal: Együtt a légzés, a hang és a ritmus. Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-13-B · email-reminder-13.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 13. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: együtt a légzés, a hang és a ritmus. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-14-A · email-day-14.html | materials/content.json
14. nap: Visszatekintés és felkészülés a Meetre Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Szia! A mai témád: visszatekintés és felkészülés a Meetre. Ismételd meg a 13. nap forrásfeladatát. Nézd vissza a kezdőfelvételt, és jegyezd fel, észrevettél-e különbséget, mi maradt nehéz, és milyen kérdésed van. Az is érvényes megfigyelés, ha nem vettél észre különbséget. Készítsd elő: Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg. A napi videóban ezt mutasd meg: A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-day-14-B · email-day-14.html | materials/content.json
Mai fókusz: visszatekintés és felkészülés a Meetre A 14. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem.” Ehhez a mai sorrend: Ismételd meg a 13. nap forrásfeladatát. Nézd vissza a kezdőfelvételt, és jegyezd fel, észrevettél-e különbséget, mi maradt nehéz, és milyen kérdésed van. Az is érvényes megfigyelés, ha nem vettél észre különbséget. Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg. Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. Egy videót készíts: A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-14-A · email-reminder-14.html | materials/content.json
Emlékeztető a 14. naphoz: Visszatekintés és felkészülés a Meetre Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 14. napi oldal: Visszatekintés és felkészülés a Meetre. A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-reminder-14-B · email-reminder-14.html | materials/content.json
Hol tartasz a mai gyakorlással? · 14. nap Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: visszatekintés és felkészülés a Meetre. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-meet-A · email-meet.html | materials/content.json
Nézzük át együtt a két hét tapasztalatait A 14. napi videód már a Meet előtti felvételed is. Szia! Elérkeztünk a 14 nap végéhez. A záró Meet-beszélgetésen átnézzük, mit tapasztaltál a gyakorlás közben, mi változott a megfigyeléseidben, és mi maradt nehéz. A 14. napi videódat használjuk a felkészüléshez, külön videót nem kell készítened. Hozd magaddal az első és utolsó nap összehasonlításakor leírt megfigyelést, a nehézséget és a kérdésedet. A beszélgetés nem lezárt terápiás eredményt igazol. Arról is beszélhetünk, milyen további segítség lenne indokolt, folytatási kötelezettség nélkül. A napi oldalon találod az időpont-egyeztetés bemutatóját. Üdv, Rita Átnézem a Meet előkészületét
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-meet-B · email-meet.html | materials/content.json
Mi lett világosabb, és mi igényel még figyelmet? Ezekről beszélünk a záró Meeten. Szia! A két hét után nem azt keressük, hogy minden kész lett-e. A saját megfigyeléseidet és a gyakorlófelvételeket nézzük át együtt a Meet-beszélgetésen. Külön zárófelvétel nincs. A 14. napi videó egyben a Meet előtti gyakorlóvideó. Gondold végig, melyik feladatnál vettél észre valamit, mi maradt nehéz, és milyen hétköznapi helyzetben szeretnél tovább dolgozni. Az időpont egyeztetésének menetét az utolsó napi oldalon találod. Ha szóba kerül folytatás, azt a fennmaradó szükségletek alapján beszéljük meg. Üdv, Rita Átnézem a Meet előkészületét
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-postprogram-A · email-postprogram.html | materials/content.json
A közös összegzés után A következő lépés a saját tapasztalataidból indul. Szia! Köszönöm a beszélgetést és a két hét közös munkáját. [A MEET VALÓS ÖSSZEGZÉSÉNEK HELYE. Rita által megnevezett megfigyelés, fennmaradó nehézség és egyeztetett következő lépés. A bemutató nem állít személyes eredményt.] Őrizd meg az első és az utolsó napi felvételt, valamint a napi visszajelzéseket. Ezekhez akkor is visszatérhetsz, ha most nem kezdesz új programot. Ha további segítségről beszéltünk, annak pontos tartalmát és feltételeit külön egyeztetjük. Ez a levél nem jelent új előfizetést vagy fizetési kötelezettséget. Üdv, Rita Visszanézem az összegzés támpontjait
Tényleges eredeti anyag megtekintése
email-postprogram-B · email-postprogram.html | materials/content.json
Mit viszel tovább a 14 napból? A megfigyeléseid és a Meet összegzése maradnak a kiindulópontok. Szia! A két hét és a záró beszélgetés után van mire visszanézned: a saját felvételeidre, a napi írásos visszajelzésekre és arra, amit a Meeten együtt átbeszéltünk. [A VALÓDI KÖZÖS ÖSSZEGZÉS HELYE. Személyes szakmai szöveg csak a megtörtént Meet alapján kerülhet ide.] A következő lépés lehet az egyeztetett fókusz folytatása vagy további segítség. Nem kell automatikusan új programhoz csatlakoznod. Ha ilyet választasz, előbb megismered a külön ajánlat részleteit. Üdv, Rita Visszanézem az összegzés támpontjait
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-01 · free-a.html
Tudd meg, mire érdemes figyelned a beszédedben. Egy legfeljebb egyperces, spontán videó alapján Rita írásban jelzi a lehetséges következő fókuszt. Kérem Rita személyes visszajelzését A bemutató űrlaphoz görgetsz. A szimulált beküldés után az érkezési visszaigazolást látod.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-02 · free-a.html
Max 60 másodperces videó 0 Ft, teljesen ingyenes Írásos válasz 3 munkanapon belül Max 60 másodperces videó 0 Ft, teljesen ingyenes Írásos válasz 3 munkanapon belül
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-03 · free-a.html
Mindennapi beszédhelyzetek Miről beszélhetsz a rövid videóban? Munkahelyi megbeszélés Mesélj el röviden egy projektet vagy egy kihívást, mintha egy kollégádnak magyaráznád. Kamera előtti beszéd Képzeld el, hogy egy rövid bemutatkozó videót veszel fel a weboldaladra. Telefonos egyeztetés Mondj el egy tipikus mondatot, amivel egy új ügyfelet hívsz fel. Hétköznapi történet Egyszerűen meséld el, mi volt a legjobb dolog a mai napodban.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-04 · free-a.html
Nincs fizetés Ez a kezdeti visszajelzés teljesen ingyenes, bankkártya nem szükséges. Személyes figyelem A videódat én magam nézem meg, és személyre szabott észrevételeket írok. Gyors válasz Maximum 3 munkanapon belül megkapod az írásos értékelést.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-05 · free-a.html
A felvétel elkészítése Nem kell stúdióminőség. Csak támaszd le a telefonod, és beszélj spontán, ahogy a mindennapokban szoktál. A cél, hogy a természetes beszédmódodat lássam. Válltól felfelé légy látható Egyenes, kényelmes testtartás Maximum 60 másodperc Instrukciók a videóhoz Keresd meg a szemmagasságot a kamerával, legyen elég fény az arcodon, és mondj el egy rövid történetet szabadon, olvasás nélkül. Rita videója: felvételi terv a bemutatóhoz A rövid instrukciós felvétel még hiányzik. Rita a 2026. augusztus 18-i megbeszélésen vállalta az instrukciós videót. Az oldal a fenti írásos útmutatóval is használható. 0–5 mp: Rita bemutatkozik, és természetes beszédet kér. 5–15 mp: Egyenes ülés, vállig látható kép, szemmagasságú kamera, megvilágított arc. 15–25 mp: Mesélj spontán egy hétköznapi helyzetről, legfeljebb egy percben. 25–30 mp: A válasz írásban jelzi a megfigyeléseket és a lehetséges következő lépést.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-06 · free-a.html
Minta visszajelzés szerkezete • Amit jól csinálsz (pl. tempó, hangerő) • Ahol feszültséget látok (pl. légzés, artikuláció) • Egy javasolt fókuszpont a továbblépéshez Személyes értékelés Megnézem a videódat, és 3 munkanapon belül egy rövid, írásos összefoglalót küldök. Kiemelkedő pontokat és fejlesztendő területeket jelölök meg, hogy tisztán lásd a beszéded jelenlegi állapotát.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-07 · free-a.html
Döntés a folytatásról A kapott visszajelzés alapján te döntöd el, hogy szeretnél-e tudatosan foglalkozni a beszédeddel. Az értékelés nem kötelez semmire, de megadja az irányt, ha fejlődni vágysz. Későbbi lehetőség: 14 napos gyakorló program
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-08 · free-a.html
Az ajánlat keretei 60 másodperc Maximális videóhossz 3 munkanap Visszajelzési idő 0 Ft Ingyenes állapotfelmérés
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-09 · free-a.html
Találgatás helyett tisztánlátás Mi a különbség, ha kapsz egy külső, szakmai visszajelzést? Egyedül próbálkozva Nem tudod pontosan, miért fárad el a hangod, vagy miért bizonytalan a fellépésed. Csak az érzés van meg, de nincs konkrét támpont. Szakmai visszajelzéssel Külső nézőpontot kapsz arról, melyik területre lehet érdemes fókuszálnod. Kapsz egy konkrét kiindulási alapot.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-10 · free-a.html
Nagy Rita Gréta Logopédus és beszédtechnika-oktató Célom, hogy segítsek a felnőtteknek rátalálni a saját, magabiztos hangjukra. Legyen szó munkahelyi prezentációról, videós szereplésről vagy csak egy határozottabb hétköznapi fellépésről, a tudatos beszédtechnika tanulható. Ezzel a rövid videós felméréssel szeretném megadni neked az első lépést: egy őszinte, szakmai képet arról, hol tartasz most, és merre érdemes elindulnod.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-11 · free-a.html
Kinek mi a feladata? Résztvevő Felvesz egy rövid, maximum 1 perces videót egy spontán témáról, és beküldi az űrlapon keresztül. Rita Megnézi a felvételt, és 3 munkanapon belül személyes, írásos értékelést küld a megadott e-mail címre.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-12 · free-a.html
Útmutató a felvételhez Néhány tipp, hogy a legjobb képet kapjam a beszédedről. 1. Technikai beállítások Keresd meg a kamerát szemmagasságban. Ne tartsd túl lent vagy túl fent a telefont. Legyen elég fény az arcodon (pl. állj egy ablak elé). Fontos, hogy jól lássam az arcmimikádat és a válltartásodat. 2. Miről beszélj? Bármiről, amiről nem kell gondolkodnod vagy papírból olvasnod. Lehet egy tegnapi élmény, a munkád rövid bemutatása, vagy a hobbid. A lényeg a spontaneitás. 3. Hogyan küldd be? Töltsd ki a lenti űrlapot, és válaszd ki a már elkészített videofájlt a telefonodról vagy a gépedről. (A jelenlegi felületen ez egy szimulált folyamat.)
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-13 · free-a.html
Gyakori kérdések Valóban teljesen ingyenes? Igen. Ez az állapotfelmérés egy egyszeri, ingyenes lehetőség, hogy kapj egy szakmai visszajelzést. Nincs rejtett költség vagy kötelező folytatás. Milyen hosszú legyen a videó? Kérlek, maximum 60 másodperces felvételt készíts. Ez az időtartam már elegendő ahhoz, hogy lássam az alapvető beszédszokásaidat. Kényelmetlenül érzem magam kamera előtt, mi tegyek? Ez teljesen normális. Ne aggódj a tökéletesség miatt, sőt, a hibák vagy a lámpaláz is hasznos információ számomra. Tekints rá úgy, mintha csak egy hangüzenetet küldenél egy ismerősnek, csak videóval. Mire ad támpontot az ingyenes videós visszajelzés? A rövid videós visszajelzés néhány beszédtechnikai szempontra ad támpontot. Önmagában nem dönti el, hogy a 14 napos program megfelelő-e számodra. Kik látnák a felvételemet, és ez teljes vizsgálat? Ez a bemutató nem küld és nem tárol felvételt. Az indulás előtt a tényleges adatkezelésről külön tájékoztatást kell kapnod. Egy rövid videó alapján adott iránymutatás nem teljes logopédiai vizsgálat és nem diagnózis.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-14 · free-a.html
A folyamat lépésről lépésre Így jutunk el a beküldéstől a tisztánlátásig. 1 Felvétel elkészítése Készíts egy rövid videót a telefonoddal a fenti instrukciók alapján. 2 Űrlap kitöltése Add meg a neved, e-mail címed, és töltsd fel a felvételt a kijelölt felületen. 3 Szakmai elemzés Rita megnézi a videót, és megfogalmazza a személyre szabott észrevételeit. 4 Válasz érkezése 3 munkanapon belül megkapod az írásos értékelést az e-mail fiókodba.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-15 · free-a.html
Négy lépés, világos folytatás 1. Felvétel Az útmutató szerint készülő, legfeljebb egyperces spontán videó. Megnézem ezt a lépést 2. Kérelem Név, e-mail, videó és külön választható marketing-hozzájárulás. A demóban mintaadatok. Megnézem ezt a lépést 3. Visszaigazolás A bemutató beküldés után az érkezési visszaigazolás oldala következik. Megnézem ezt a lépést 4. Írásos visszajelzés A javasolt éles ajánlatban három munkanapon belül Rita válasza érkezik. Itt egy mintát látsz. Megnézem ezt a lépést
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-16 · free-a.html
Mit vizsgálok a videódban? A visszajelzésben ilyen megfigyelési szempontokra számíthatsz: Szakmai szempontok Légzés és tempó: Mennyire kapkodod a levegőt? Van-e időd befejezni a gondolataidat, vagy sietteted a beszédet? Hangszín és hangerő: Mennyire rezonál a hangod? Fárad-e a torkod a beszéd során? Artikuláció és mimika: Mennyire nyitod a szád? Vannak-e feszes pontok az arcizmaidban, amik gátolják a tiszta kiejtést?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-17 · free-a.html
Példák a beküldéshez Kamerabeállítás Kattints a részletekért Spontán témák Kattints a részletekért Válaszlevél forma Kattints a részletekért
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-18 · free-a.html
Kérem a személyes visszajelzést Töltsd ki az űrlapot (DEMO üzemmód) Milyen beszédhelyzet okoz leginkább nehézséget? (Opcionális) Válassz egyet... Munkahelyi megbeszélések Kamera/videó előtti beszéd Telefonos hívások Egyéb hétköznapi helyzet 1 / 2 · Válassz egy helyzetet, vagy lépj tovább választás nélkül. Tovább a bemutató beküldéshez 2 / 2 · Mintaadatok és szimulált videó Vissza a helyzetválasztáshoz Teljes név * E-mail cím * Videó kiválasztása (Max 60mp) * Szimulált fájl csatolása Kérlek, válassz ki egy (szimulált) videót a folytatáshoz. Megértettem, hogy ez egy bemutató felület, és nem történik valódi adatküldés. * Opcionális: Szeretnék hasznos tippeket kapni a beszédfejlesztéssel kapcsolatban. (Alapból kikapcsolva) Kattintás után a receipt.html oldalra jutsz, valós adatküldés nélkül. Visszajelzés kérése (DEMO)
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-a-sec-19 · free-a.html
Komplex Logopédia Szakmai iránymutatás felnőtteknek a tudatos, magabiztos beszédtechnika kialakításához. Navigáció Főoldal Ingyenes visszajelzés (Aktuális) 14 napos kihívás (Ajánlat) Minta lecke (Nap 1) Eredeti weboldal © 2026 Komplex Logopédia Demo. Ez egy javaslat, Rita jóváhagyására vár.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-01 · free-b.html
Az első lépéshez elég egy rövid videó. Nem kell felolvasnod vagy bemutatót tartanod. Mesélj egy hétköznapi helyzetről természetesen. Megnézem, hogyan készítsem el A felvételi útmutató és a bemutató űrlap következik. Személyes írásos visszajelzés
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-02 · free-b.html
Videó felvétele (max 60mp) Egyetlen rövid felvétel Személyes írásos értékelés 3 munkanapon belül Videó felvétele (max 60mp) Egyetlen rövid felvétel Személyes írásos értékelés 3 munkanapon belül
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-03 · free-b.html
Miről beszélj a videóban? Bármilyen mindennapi szituáció megteszi. A lényeg a spontán beszéd. Munkahelyi megbeszélés Mesélj el röviden egy projektet vagy egy közelgő prezentáció vázlatát, mintha a kollégáidhoz beszélnél. Telefonos egyeztetés Szimulálj egy tipikus telefonhívást egy ügyféllel vagy partnerrel. Kamera előtti beszéd Képzeld el, hogy egy online meetingen veszel részt, és mutatkozz be röviden. Hétköznapi történet Egyszerűen meséld el, mi történt veled a hétvégén. A természetes beszéd a legjobb alap.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-04 · free-b.html
Teljesen ingyenes Nincs bankkártya, nincs rejtett költség. Személyes értékelés Nem automata válasz, Rita elemzi a videót. Egyértelmű következő lépés A válasz alapján te döntesz a folytatásról.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-05 · free-b.html
A videó elkészítése Nem kell stúdióminőség. Egy egyszerű mobiltelefonos felvétel tökéletesen elegendő ahhoz, hogy felmérjük a jelenlegi beszédtechnikádat. Válltól felfelé legyél a képben. Kamera szemmagasságban. Természetes fény az arcon. Max. 60 másodperc spontán beszéd. A természetes beszéded érdekel. Nem baj. A lényeg, hogy te hogyan beszélsz a mindennapokban. Ne olvass fel szöveget, beszélj fejből. Felvételi ellenőrzőlista Kamera szemmagasságban Vállig látható felsőtest Egyenes ülés és megvilágított arc Spontán beszéd, legfeljebb 60 másodperc Rita videója: felvételi terv a bemutatóhoz A rövid instrukciós felvétel még hiányzik. Rita a 2026. augusztus 18-i megbeszélésen vállalta az instrukciós videót. Az oldal a fenti írásos útmutatóval is használható. 0–5 mp: Rita bemutatkozik, és természetes beszédet kér. 5–15 mp: Egyenes ülés, vállig látható kép, szemmagasságú kamera, megvilágított arc. 15–25 mp: Mesélj spontán egy hétköznapi helyzetről, legfeljebb egy percben. 25–30 mp: A válasz írásban jelzi a megfigyeléseket és a lehetséges következő lépést.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-06 · free-b.html
Személyes visszajelzés A beküldés után Rita megnézi a videódat, és írásban összefoglalja az észrevételeit. Ez nem egy sablon email, hanem a te beszédedre szabott szakmai vélemény. Légzés és tempó megfigyelése. Artikuláció tisztasága. Válasz 3 munkanapon belül. A válasz felépítése Mit figyelt meg Rita a felvételen? Mi lehet egy következő figyelmi szempont? Milyen további lépést érdemes megfontolni?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-07 · free-b.html
Döntés a folytatásról A visszajelzés alapján eldöntheted, hogy szeretnél-e tudatosabban foglalkozni a beszédeddel. Ez az első lépés abban segít, hogy lásd, min érdemes dolgozni. Ha úgy érzed, hogy hasznos lenne a strukturált gyakorlás, a visszajelzésben találsz majd információt a lehetséges következő lépésekről is. Kérem a visszajelzést Keresed a 14 napos programot? Kattints ide. A te döntésed Elolvasod a személyes észrevételeket Mérlegeled a következő lépést Csak akkor folytatod, ha szeretnéd
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-08 · free-b.html
Az ajánlat keretei 60 mp Maximum videóhossz 3 munkanap Írásos válaszig 0 Ft Teljesen ingyenes 1 db Írásos szakmai vélemény
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-09 · free-b.html
Miért jobb, mint egyedül próbálkozni? Visszajelzés nélkül Nem tudod pontosan, mit csinálsz jól, és min kellene javítani. Csak érzed, hogy valami nem az igazi, amikor visszahallgatod magad, de hiányzik a konkrét kiindulópont. Szakértői szemmel Személyes visszajelzést kapsz a videód alapján. Megtudhatod, mire érdemes figyelned a légzés, a tempó vagy az artikuláció terén.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-10 · free-b.html
Nagy Rita Gréta Logopédus és beszédtechnika-oktató Célom, hogy segítsek a felnőtteknek megtalálni a magabiztos, tiszta és tudatos hangjukat. Legyen szó munkahelyi prezentációról, online meetingekről vagy mindennapi beszélgetésekről, a megfelelő technika elsajátítható. Ebben az ingyenes videós értékelésben az első lépést tesszük meg közösen: felmérjük a jelenlegi helyzetet, hogy lásd, milyen lehetőségek rejlenek a hangodban.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-11 · free-b.html
Két szereplős folyamat Te (Résztvevő) Felveszed a rövid, spontán videót a megadott instrukciók alapján, és elküldöd az űrlapon keresztül. Rita (Szakértő) Megnézi a felvételt, elemzi az alapvető beszédsajátosságokat, és megírja a személyes értékelést.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-12 · free-b.html
Hogyan készítsd el a videót? 1. Technikai beállítások Helyezd a telefont vagy a kamerát szemmagasságba. Fontos, hogy válltól felfelé jól látható legyél, és az arcodat érje a fény. Ne legyen túl nagy a háttérzaj, hogy a beszéded tisztán hallható maradjon. 2. Téma és szöveg A legfontosabb: ne olvass fel! Válassz egy egyszerű, mindennapi témát. Mesélj a munkádról, a hobbijadról, vagy egy nemrég történt eseményről. A spontán beszéd mutatja meg a valós beszédtechnikádat. 3. Időtartam A videó ne legyen hosszabb 60 másodpercnél. Ez az idő bőségesen elegendő ahhoz, hogy Rita megfigyelje a légzésedet, az artikulációdat és a beszédtempódat.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-13 · free-b.html
Gyakori Kérdések Milyen formában kapom meg a visszajelzést? A visszajelzést írásban, emailben küldjük el a megadott címedre, a videó beküldésétől számított 3 munkanapon belül. Tényleg ingyenes? Igen, ez a videós értékelés teljesen ingyenes és kötelezettségmentes. Célja, hogy kapj egy szakmai képet a beszédedről. Mi történik a videómmal? A bemutatóban nincs feltöltés. A tényleges adatkezelés részleteiről az indulás előtt külön tájékoztatást kapsz. Kellemetlenül érzem magam a kamera előtt. Ez teljesen természetes. Ne aggódj a tökéletesség miatt, nem előadóművészi teljesítményt várunk. Csak add önmagad, mintha egy ismerőssel beszélgetnél videohívásban. Mire ad támpontot az ingyenes videós visszajelzés? A rövid videós visszajelzés néhány beszédtechnikai szempontra ad támpontot. Önmagában nem dönti el, hogy a 14 napos program megfelelő-e számodra. Kik látnák a felvételemet, és ez teljes vizsgálat? Ez a bemutató nem küld és nem tárol felvételt. Az indulás előtt a tényleges adatkezelésről külön tájékoztatást kell kapnod. Egy rövid videó alapján adott iránymutatás nem teljes logopédiai vizsgálat és nem diagnózis.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-14 · free-b.html
A folyamat egyszerű Egy rövid felvétellel indulsz, és három munkanapon belül írásos visszajelzést kapsz. Kezdjük el 1 Űrlap kitöltése Add meg a neved és az email címed a lenti űrlapon. (A demó verzióban csak szimuláljuk.) 2 Videó csatolása Készítsd el a max. 60 másodperces felvételt, és töltsd fel. (A demóban egy gombnyomással szimulálható.) 3 Szakmai válasz Rita megnézi a videót, és 3 munkanapon belül elküldi a személyre szabott írásos észrevételeit.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-15 · free-b.html
Négy lépés, világos folytatás 1. Felvétel Az útmutató szerint készülő, legfeljebb egyperces spontán videó. Megnézem ezt a lépést 2. Kérelem Név, e-mail, videó és külön választható marketing-hozzájárulás. A demóban mintaadatok. Megnézem ezt a lépést 3. Visszaigazolás A bemutató beküldés után az érkezési visszaigazolás oldala következik. Megnézem ezt a lépést 4. Írásos visszajelzés A javasolt éles ajánlatban három munkanapon belül Rita válasza érkezik. Itt egy mintát látsz. Megnézem ezt a lépést
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-16 · free-b.html
Példa a szempontokra Értékelési fókuszpontok Légzés: Mennyire támogatja a beszédedet? Kapkodó, vagy nyugodt, mélyről jövő? Tempó és Ritmus: Túl gyorsan beszélsz, esetleg monoton? Vannak megfelelő szünetek? Artikuláció: Tisztán formálod a hangokat, vagy hajlamos vagy "elnyelni" a szóvégeket? (Ez egy illusztratív minta arról, hogy milyen területekre fókuszál az írásos visszajelzés.)
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-17 · free-b.html
Példák a beállításra Jó kamera pozíció Szemmagasság, egyenes tartás. Megfelelő fények Természetes fény szemből. Tiszta hang Csendes környezet, nincs háttérzaj. Kamera pozíció A legjobb, ha a telefonodat vagy a webkamerádat szemmagasságban helyezed el. Ne felülről lefelé, és ne alulról felfelé vegyen. Így természetes lesz a testtartásod, ami a beszédedre is pozitívan hat. Fényviszonyok Lehetőség szerint állj szembe egy ablakkal, hogy a természetes fény megvilágítsa az arcodat. Ha lámpa van a hátad mögött, az arcod sötét marad, és nehezebb megfigyelni az artikulációs mozgásokat. Hangminőség Nem kell külső mikrofon, a telefon beépített mikrofonja tökéletes. A lényeg, hogy csendes szobában legyél. Kerüld a visszhangos helyiségeket, és zárd ki a háttérzajokat (TV, rádió, forgalom).
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-18 · free-b.html
Kérem a visszajelzést 1. Milyen helyzetben beszélsz a legtöbbet? (Opcionális) Munkahelyi megbeszélések Kamera előtt (videók, online hívások) Egyéb hétköznapi szituációk Tovább az adatokhoz Keresztnév * Email cím * Videó csatolása (Demó) Minta videó kiválasztása Kérjük, válassz ki egy (minta) videót! Megértettem, hogy ez egy demó űrlap, valódi adatküldés nem történik. * Szeretnék emailben értesülni a programokról. (Opcionális) Mi történik kattintás után? Mivel ez egy bemutatóoldal, a gomb megnyomása után egy visszaigazoló (receipt.html) demó oldalra jutsz. Valós adatokat nem tárolunk és nem küldünk el. Vissza Beküldés szimulálása
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-free-b-sec-19 · free-b.html
Főoldal Ingyenes (A variáns) 14 napos program (Fizetős) 1. Napi Minta Eredeti weboldal © 2026 Komplex Logopédia. Minden jog fenntartva. Ez egy demó felület.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-01 · challenge-a.html
Gyakorolj úgy, hogy minden nap kapsz visszajelzést. Napi útmutató, egy gyakorlóvideó és Rita írásos válasza segít követni, mire figyelj. Kérem a 14 napos gyakorlást A 24 900 Ft-os ajánlat fizetési bemutatója következik. Valódi terhelés nincs. A gomb a fizetési bemutatóra (checkout.html) visz. 24 900 Ft 14 nap, max. 12 fő pilot csoport
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-02 · challenge-a.html
A folyamat röviden Napi útmutató Te gyakorolsz Személyes írásos válasz
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-03 · challenge-a.html
Helyzetek, amelyekhez a gyakorlást kapcsolhatod Egyéni célod lehet egy megbeszélés, egy telefonhívás vagy egy hétköznapi történet érthetőbb elmondása. Munkahelyi megszólalás Megfigyelheted, hogyan osztod be a levegőt, és hol tartasz szünetet, miközben egy gondolatot elmagyarázol. Telefonos egyeztetés Kép nélkül a hallgató a hangodra támaszkodik. A tempó és a mondatok tagolása adhat megfigyelési szempontot. Kamera előtti beszéd A felvétel segít visszanézni a saját beszédmódodat. A cél gyakorlás, nem tökéletes szereplés. Hétköznapi beszélgetés A napok feladatait egyszerű, ismerős beszédhelyzetekhez kapcsolhatod.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-04 · challenge-a.html
Napi visszajelzés Minden nap elküldöd a kijelölt feladatot, másnap 18:00-ig írásban értékelem. 6 Modulos alap Légzés, artikuláció, hangadás, ritmus és integráció szakmai felépítésben. Limitált létszám A minőségi figyelem érdekében a pilot csoport maximális létszáma 12 fő.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-05 · challenge-a.html
Napi útmutató és gyakorlás Minden nap megkapod az aznapi fókuszpontot egy rövid webes/PDF útmutató formájában. Ez alapján elvégzed a gyakorlatot, és rögzíted a videót. A felvétel hossza az aznapi feladattól függ. Videókészítési javaslat: Vállig látszódj, egyenes testtartással. Kamera szemmagasságban legyen. Arccal a fény felé helyezkedj el. Rita videója: felvételi terv a bemutatóhoz Ez egy opcionális második videó javaslata. Elkészült felvétel nem áll rendelkezésre. A napi személyes visszajelzés Matt új pilotjavaslata, Rita szakmai és kapacitásbeli jóváhagyására vár. 0–7 mp: Tizennégy nap tudatos gyakorlás és megfigyelés. 7–18 mp: Napi útmutató, gyakorlás, egy kijelölt videó és Rita írásos visszajelzése. 18–25 mp: A Meet során tapasztalatok és a további szükségletek áttekintése. 25–32 mp: Nézd meg a részleteket, és döntsd el, illik-e most hozzád.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-06 · challenge-a.html
Személyes írásos értékelés Ha 18:00-ig beküldöd a videódat, a következő nap 18:00-ig (hétvégén is) megkapod az írásos visszajelzésemet. Ha később küldöd, a következő napi körbe kerül. Így tudod, mit csinálsz jól és min kell finomítani. A 18:00 után érkezett felvétel a következő napi körbe kerül. Naponta egy, az útmutatóban kijelölt gyakorlatot mutatsz meg. Az időráfordítás az adott feladattól függ.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-07 · challenge-a.html
Záró Meet és a következő lépés A 14. napi videód egyben a záróbeszélgetés előtti felvétel. Nincs külön 15. kötelező videó. Egy személyes online (Meet) beszélgetés keretében átbeszéljük a tapasztalatokat és a lehetséges folytatást a további személyes célokhoz.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-08 · challenge-a.html
Az ajánlat keretei 14 Napos irányított gyakorlás 12 Fős maximális pilot kapacitás 1 Személyes záró Meet konzultáció
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-09 · challenge-a.html
Miért jobb visszajelzéssel? Egyedül próbálkozva Nem tudod, jó-e a kivitelezés Könnyű feladni pár nap után Hiányozhat a külső megfigyelési szempont A 14 napos kíséréssel Konkrét megfigyelési szempontokat kapsz Napi feladat és visszajelzés ad keretet Megfigyelheted a saját beszédmódodat
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-10 · challenge-a.html
Nagy Rita Gréta Logopédus és beszédtechnika-oktató. Célom, hogy segítsek a felnőtteknek tisztábban, tudatosabban és magabiztosabban kommunikálni a mindennapokban, értekezleteken vagy akár kamera előtt. Ez a 14 napos program nem ígér azonnali gyógyulást vagy tökéletes beszédet két hét alatt. Ez egy intenzív gyakorlási és tudatosítási folyamat, amely megmutatja az irányt és segít elindulni a változás útján.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-11 · challenge-a.html
Kik vesznek részt a folyamatban? Te (A résztvevő) Elkötelezed magad a napi gyakorlás és a videók beküldése mellett 14 napon át. Rita (A szakértő) Biztosítja az anyagokat és minden nap személyes, írásos szakmai visszajelzést ad.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-12 · challenge-a.html
A 6 Modul felépítése A 14 nap során ezeket a területeket érintjük a napi útmutatókban. 1. Légzés A helyes beszédlégzés alapjainak elsajátítása a stabil hangképzéshez. 2. Artikuláció A hangok tiszta és érthető formálása, a beszédszervek tudatos mozgatása. 3. Hangadás és rezonancia A hang optimális elhelyezése, hogy kevésbé fáradjon el a torkod hosszabb beszéd alatt. 4. Ritmus A beszéd tempójának és lüktetésének szabályozása az érthetőség érdekében. 5. Beszéd mozgással A testbeszéd és a verbális kommunikáció összehangolása. 6. Integráció A tanult elemek beépítése a spontán, mindennapi beszédhelyzetekbe.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-13 · challenge-a.html
Gyakori kérdések Ez helyettesíti a logopédiai terápiát? Nem. Ez egy gyakorló és tudatosító program, nem diagnosztikai vagy terápiás folyamat. Célja a meglévő képességek fejlesztése. Mikor indul a kihívás? A kezdési időpont jelenleg egyeztetés alatt áll. A jelentkezés után értesítünk a pontos részletekről. Hogyan történik a videók beküldése? A kommunikációs csatorna (pl. zárt felület) véglegesítése folyamatban van. A lényeg, hogy egyszerű, telefonról is könnyen használható módszert biztosítunk. Kinek nem javasolt ez a program? Hangszalagprobléma vagy stroke utáni afázia esetén ez a program nem javasolt. Ilyen esetben egyéni szakmai egyeztetés szükséges. Kik látnák a felvételemet, és ez teljes vizsgálat? Ez a bemutató nem küld és nem tárol felvételt. Az indulás előtt a tényleges adatkezelésről külön tájékoztatást kell kapnod. Egy rövid videó alapján adott iránymutatás nem teljes logopédiai vizsgálat és nem diagnózis.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-14 · challenge-a.html
A napi rutin Egyszerű, tartható struktúra 14 napon át. Reggel Megnézed a napi útmutatót. Napközben Gyakorolsz és felveszed a videót (18:00-ig beküldöd). Másnap Megkapod az írásos visszajelzést Ritától.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-15 · challenge-a.html
Négy lépés, világos folytatás 1. Csatlakozás Megnézed a 24 900 Ft-os ajánlat fizetési bemutatóját. Megnézem ezt a lépést 2. Megerősítés A szimulált fizetés után elindulási tájékoztatást kapsz. Valódi részvétel nem jön létre. Megnézem ezt a lépést 3. Napi gyakorlás Útmutató, gyakorlás, egy videó és Rita írásos visszajelzése. Megnézem ezt a lépést 4. Meet előkészítése A 14. napi felvételt követi a tapasztalatokat áttekintő személyes beszélgetés. Megnézem ezt a lépést
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-16 · challenge-a.html
Mit kapsz a napi visszajelzésben? Az alábbi szerkezet illusztráció. A tényleges válasz az aznapi feladatodra és a saját felvételedre épül. Megfigyelés Rita leírja, mit látott vagy hallott a kijelölt gyakorlat során. Gyakorlási szempont Kijelöl egy konkrét részletet, amelyre a következő próbán figyelhetsz. Következő lépés Összekapcsolja az észrevételt a napi útmutatóval és az egyéni tapasztalatoddal. Megnézem az első napi útmutató mintáját
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-17 · challenge-a.html
Három nap, három állomás Nyisd le a mintákat, majd nézd meg a teljes útmutatót. 1. nap · Kiindulás Az első útmutató elindítja a napi gyakorlást és megadja a videó feladatát. Megnyitom az 1. napot 7. nap · Félidő A napi feladat és a személyes észrevételek adják a folytatás alapját. Megnyitom a 7. napot 14. nap · Felkészülés a Meetre Ez a napi felvétel készít elő a személyes beszélgetésre. Nincs további kötelező videó. Megnyitom a 14. napot
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-18 · challenge-a.html
14 Napos Kihívás (Pilot) Napi írásos útmutató, gyakorlás és személyes értékelés Ritától. 24 900 Ft 14 napi feladat és videós beküldési lehetőség Napi személyes írásos válasz 1 záró online Meet beszélgetés Kezdési időpont egyeztetés alatt Max. 12 fős pilot csoport Kérem a helyemet (Tovább a demó fizetésre)
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-a-sec-19 · challenge-a.html
Főoldal (Kezdő) Ingyenes Videó (Demo) 14 Napos Kihívás Napi Minta (Day 01) © 2026 Komplex Logopédia. Készült bemutató céljából. Eredeti weboldal
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-01 · challenge-b.html
Adj rendszert a beszéded tudatos gyakorlásának. Hat témakörből összeállított tizennégy napos út. Minden nap tudod, mit olvass, gyakorolj és mutass meg. Megnézem a csatlakozást A 24 900 Ft-os ajánlat fizetési bemutatója következik. Valódi terhelés nincs.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-02 · challenge-b.html
6 Szakmai Modul Napi Gyakorlatok Személyes Visszajelzés Záró Konzultáció 6 Szakmai Modul Napi Gyakorlatok Személyes Visszajelzés Záró Konzultáció
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-03 · challenge-b.html
Mindennapi beszédhelyzetek Amikor a tisztább, tudatosabb beszéd előnyt jelent. Munkahelyi megbeszélések Határozottabb jelenlét a meetingeken. Kamera előtti beszéd Tisztább artikuláció online hívásokban. Telefonos egyeztetések Érthetőbb kommunikáció vizuális segítség nélkül. Mindennapi beszélgetések Tudatosabb légzés és hangképzés.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-04 · challenge-b.html
14 Napos Keret Napi írásos útmutató és gyakorlás a hat modul alapján. Maximum 12 Fő Limitált létszám a személyes figyelem biztosítására. Napi Visszajelzés Rita személyes írásos reflexiója a beküldött gyakorlatokra.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-05 · challenge-b.html
Napi Útmutató és Gyakorlás Minden nap egy új, fókuszált feladatot kapsz a webes felületen. A hat modul (légzés, artikuláció, hang/rezonancia, ritmus, beszéd mozgással, integráció) lépésről lépésre épül egymásra. A cél a tudatosítás és a napi rutin kialakítása, nem a beszédhibák azonnali javítása. Webes Munkafüzet Elérhető napi bontásban. Rita videója: felvételi terv a bemutatóhoz Ez egy opcionális második videó javaslata. Elkészült felvétel nem áll rendelkezésre. A napi személyes visszajelzés Matt új pilotjavaslata, Rita szakmai és kapacitásbeli jóváhagyására vár. 0–7 mp: Tizennégy nap tudatos gyakorlás és megfigyelés. 7–18 mp: Napi útmutató, gyakorlás, egy kijelölt videó és Rita írásos visszajelzése. 18–25 mp: A Meet során tapasztalatok és a további szükségletek áttekintése. 25–32 mp: Nézd meg a részleteket, és döntsd el, illik-e most hozzád.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-06 · challenge-b.html
Napi Videó és Visszajelzés A napi útmutatóban kijelölt gyakorlatról készíts egy rövid videót. Ha 18:00-ig beküldöd, Rita másnap 18:00-ig (hétvégén is) személyes írásos visszajelzést küld rá. Beküldési javaslat Jól megvilágított arc, szemmagasságú kamera. Vállak látszódjanak, egyenes testtartás. A videó hossza és feladata a napi útmutató szerinti. Napi Reflexió Szakmai iránymutatás a fejlődéshez. A 18:00 után érkezett felvétel a következő napi körbe kerül. Naponta egy, az útmutatóban kijelölt gyakorlatot mutatsz meg. Az időráfordítás az adott feladattól függ.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-07 · challenge-b.html
Záró Meet Beszélgetés A 14. napi videó egyben a záróbeszélgetés előtti felvétel. Ezt követően egy személyes online Meet hívás keretében átbeszéljük a tapasztalatokat, a fejlődést és a lehetséges további lépéseket. Érdekel a program Személyes Értékelés Közös iránymutatás a jövőre.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-08 · challenge-b.html
Az ajánlat keretei 14 Napos időtartam 12 Fős maximális létszám 6 Szakmai modul 1 Záró konzultáció
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-09 · challenge-b.html
Miért jobb a szakmai kísérés? A személyes visszajelzés segíthet kiválasztani, mire figyelj a gyakorlásban. Önálló próbálkozás Bizonytalan vagy, jól csinálod-e. Nincs külső fül, aki észreveszi az apróságokat. Könnyű abbahagyni a napi rutint. A 14 napos rendszer Pontos napi instrukciók. Szakértői írásos reflexió a felvételeidre. Keret, ami segít végigcsinálni.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-10 · challenge-b.html
Nagy Rita Gréta Logopédus és beszédtechnika-oktató. Célom, hogy segítsek a felnőtteknek tudatosabban és magabiztosabban használni a hangjukat a mindennapi életben és a szakmai kihívások során. A 14 napos program során nem csodát ígérek, hanem egy tiszta, strukturált keretet, ahol elkezdheted a munkát a saját beszédeden, az én napi szintű támogatásommal.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-11 · challenge-b.html
Közös munka A fejlődés kétoldalú folyamat. A Te feladatod Napi gyakorlás, a videó elkészítése és beküldése a megadott instrukciók alapján. Az Én feladatom A napi anyagok biztosítása és a beküldött felvételekre adott fókuszált, írásos szakmai reflexió.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-12 · challenge-b.html
A 6 Szakmai Modul A 14 nap során ezekre a területekre fókuszálunk. 1. Légzés A helyes beszédlégzés alapjai, hogy ne fogyjon el a levegő mondat közben. 2. Artikuláció A hangzók tisztább, érthetőbb formálása a mindennapi beszédben. 3. Hang és Rezonancia A hang megfelelő helye és ereje, hogy kevésbé fáradjon el a torkod. 4. Ritmus A beszéd tempójának és dinamikájának tudatos szabályozása. 5. Beszéd mozgással A testtartás és a gesztusok összehangolása a mondandóval. 6. Integráció A tanult elemek beépítése a spontán, mindennapi beszédhelyzetekbe.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-13 · challenge-b.html
Gyakori Kérdések Mikor indul a kihívás? A kezdési időpont jelenleg egyeztetés alatt áll. Garantáltan megszűnik a beszédhibám? Nem. A 14 nap a tudatosításról és a gyakorlás megkezdéséről szól. Nem helyettesíti az egyéni, hosszan tartó logopédiai terápiát. Mennyi időt vesz igénybe naponta? A napi gyakorlatok hossza változó, a napi útmutató határozza meg a pontos feladatot és az elkészítendő videó hosszát. Kényelmetlen videót küldeni magamról. A videó a szakmai értékeléshez szükséges. A felvételek kezelésének pontos technikai és adatvédelmi részletei a jelentkezés előtt lesznek megismerhetők. Kinek nem javasolt ez a program? Hangszalagprobléma vagy stroke utáni afázia esetén ez a program nem javasolt. Ilyen esetben egyéni szakmai egyeztetés szükséges. Kik látnák a felvételemet, és ez teljes vizsgálat? Ez a bemutató nem küld és nem tárol felvételt. Az indulás előtt a tényleges adatkezelésről külön tájékoztatást kell kapnod. Egy rövid videó alapján adott iránymutatás nem teljes logopédiai vizsgálat és nem diagnózis.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-14 · challenge-b.html
A te napod Így épül fel egy átlagos nap a program során. 1 Megnézed a napi anyagot Elolvasod a napi útmutatót és a feladatleírást a webes felületen. 2 Gyakorolsz Elvégzed a kijelölt feladatot saját tempódban. 3 Felvétel és beküldés Elkészíted a napi videót az instrukciók alapján, és 18:00-ig elküldöd. 4 Visszajelzés Másnap 18:00-ig megkapod Rita személyes írásos reflexióját.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-15 · challenge-b.html
Négy lépés, világos folytatás 1. Csatlakozás Megnézed a 24 900 Ft-os ajánlat fizetési bemutatóját. Megnézem ezt a lépést 2. Megerősítés A szimulált fizetés után elindulási tájékoztatást kapsz. Valódi részvétel nem jön létre. Megnézem ezt a lépést 3. Napi gyakorlás Útmutató, gyakorlás, egy videó és Rita írásos visszajelzése. Megnézem ezt a lépést 4. Meet előkészítése A 14. napi felvételt követi a tapasztalatokat áttekintő személyes beszélgetés. Megnézem ezt a lépést
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-16 · challenge-b.html
Mit kapsz a napi visszajelzésben? Az alábbi szerkezet illusztráció. A tényleges válasz az aznapi feladatodra és a saját felvételedre épül. Megfigyelés Rita leírja, mit látott vagy hallott a kijelölt gyakorlat során. Gyakorlási szempont Kijelöl egy konkrét részletet, amelyre a következő próbán figyelhetsz. Következő lépés Összekapcsolja az észrevételt a napi útmutatóval és az egyéni tapasztalatoddal. Megnézem az első napi útmutató mintáját
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-17 · challenge-b.html
Három nap, három állomás Nyisd le a mintákat, majd nézd meg a teljes útmutatót. 1. nap · Kiindulás Az első útmutató elindítja a napi gyakorlást és megadja a videó feladatát. Megnyitom az 1. napot 7. nap · Félidő A napi feladat és a személyes észrevételek adják a folytatás alapját. Megnyitom a 7. napot 14. nap · Felkészülés a Meetre Ez a napi felvétel készít elő a személyes beszélgetésre. Nincs további kötelező videó. Megnyitom a 14. napot
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-18 · challenge-b.html
Csatlakozás a 14 napos kihíváshoz 24 900 Ft Napi írásos útmutató (web/PDF) Napi szakmai írásos visszajelzés Ritától 6 logopédiai modul 1 személyes online záró Meet Jelentkezem a programra A következő oldal egy fizetési demonstráció. Valódi fizetés nem történik. Kezdési időpont egyeztetés alatt.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
landing-challenge-b-sec-19 · challenge-b.html
Főoldal Ingyenes Ajánlat Kihívás A Napi Minta Eredeti Weboldal © 2026 Komplex Logopédia. Bemutatóoldal belső felülvizsgálatra.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-01-A · day-01.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 1. nap / 14 · 1. modul Figyeld meg a beszédlégzésed Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Az orrlégzéstől haladj az SZ és S hangon át a HA szótagokig és a könnyed számolásig. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör. Erre figyelj Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Arra biztatlak, hogy a 2 hetes beszédkihívás során – a gyakorlatok végzése közben – fordulj önmagad felé elfogadással. Tekints nyitottan az aktuális beszéd állapotodra és alakítsd ki a fejlődés iránti igényedet és rugalmas szemléletedet a változáshoz :) Gyűjtsd a tapasztalataidat testeddel kapcsolatban a gyakorlatok közben, hiszen az egész testünk beszél. A testérzetek nagyon is fontosak a beszédtechnika tanulása során. Első kihívás: A légzés A legtöbben azt gondolják, hogy miért kell azt tanulni beszéd közbeni felhasználásra, hiszen lélegezni mindenki tud, de ha innen nézzük, beszélni is mindenki tud, de nem mindegy hogy hogyan és mit üzen magáról a beszédével. Szinte biztos vagyok benne, hogy a beszéded közben fellépő problémáid egy része onnan fakad, hogy a légzésed nem megfelelő beszéd közben. A megfelelően használt és adagolt beszédlégzés nélkül nincs jó beszéd minőség. A beszéd légzést érdemes külön említeni és elkülöníteni az élettani légzéstől. A tüdő nem csak az élettani funkciót látja el, hanem a beszédszerv része is, ez igaz a többi beszéd szervre is, hogy megosztottan lát el élettani funkció és a beszédszerv része is pl.: a gége vagy a nyelv. A tüdő passzív szerv és működése nagyon függ attól, hogy a tüdőt mozgató izmok mennyire vannak bekapcsolódva a beszédlégzés folyamatába illetve a légzés minőségéből az is kiolvasható, hogy milyen idegrendszeri állapotban vagy, mennyire vagy feszült vagy ellazult vagy folytott. A beszédben részt vesz többek között a tüdő és a rekeszizom, a légcső, a gége (benne a hangszalagokkal), valamint a garat, az orr- és a szájüreg. Ezeknek a szerveknek az elsődleges feladata mint említettem nem a beszéd, de képesek ezt a funkciót is ellátni. A beszédlégzés folyamatát viszonylag könnyű megérteni és megérezni, de ettől még nem válik automatikussá. A valódi cél az, hogy a helyes légzés gyakorlással beépüljön, és magától működjön. Ha túl korán abbamarad a gyakorlása, akkor nem tud beépülni a használatba. Helyes légzés nélkül NEM LEHET tartósan, erőlködés nélkül, egészséges és ez egyik legfontosabb, hogy SAJÁT HANGON beszélni, tehát a légzés hatással van minden erre épülő beszédtechnikai eszközre a hang minőségére, annak intonálására az artikulációra és az egész kifejező készségre. A belégzés vagyis pontosabban a levegő beáramlása megtörténik abban az esetben, ha a száj nyitás megfelelő és a beszédre szánt levegő eltávozott a tüdőből, mindez a nyomáskülönbség kiegyenlítésével is magyarázható, fizikai történésről van szó. Ha időt hagyunk a levegő beáramlásának, akkor a levegő beáramlása a beszéd közbeni szünetekben a szájon és orron keresztül történik meg. Tehát ha direkt vesszük a levegőt (sokszor hangja is van), az már egyfajta izgalomra utal és semmiképpen sem felel meg az anatómiai adottságainkank. Mindig kisebb vagy nagyobb szünetet kell hagyni ahhoz, hogy a levegő beáramoljon az elhasznált levegő helyére (így lesz minél hangtalanabb) és az új levegővel, ami beáramlott továbbra is beszélni tudjunk. Ez könnyed és nyugodt folyamat. Feladatok: Kihívásként feküdj a hátadra, inkább a talajra, mint az ágyra, kis alátámasztás legyen a fejed alatt. Lélegezz az orrodon keresztül, csak figyeld a levegő útját, ahogy beáramlik az orrlyukakon keresztül a garatfalon majd a légcsőbe kerül majd a tüdőbe, visszafele is kövesd az útját 3-4 mspig tartson egy beáramlás, és 3-4 msp ig a kilégzés. Ezt csináld 2-3 percen keresztül. Tedd a tenyeredet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Közben a végtagjaidat minél lazábban fektesd a talajra, érezd, hogy a talaj megtartja és neked nem kell ezért külön erőfeszítést tenned. Ugyanez a fejednél, engedd bele az alátámasztásba. A fókuszod maradjon a légzésen. Ha ezzel meg vagy, akkor nyisd meg a szádat és ott folytasd tovább itt, érzel-e változást és ha igen mi az? Legalább két percig folytasd ezt a gyakorlatot, szájon és orron keresztül beáramlik a levegő és szájon át távozik. 4-ig beáramlás és 4-ig kilégzés Majd ha ezzel megvagy, akkor folytasd a következő gyakorlattal: Szájon beáramlik a levegő, majd ejts HOSSZAN egy SZ hangot, majd ismételd még 2X, majd egy S hangot szintén 3X egymás után. A hangok között, amikor elfogyott a levegőd természet állj meg, hogy beáramolhasson a levegő, legyen ez még mindig 4 msp. Meddig tudod tartani a hangot? A vége fele már préselsz? Próbáld meg addig tartani a hangot, amíg könnyedén megy. Így, hogy könnyedén megy hány másodpercig tudod tartani? Levegő beáramlásakor a hasad felső része mozdul? Majd süllyed amikor a hang folyamatosan árad ki belőled? Vagy nem mozdul? Vagy csak kicsit mozdul? Tedd a kezedet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Most próbálj egymás után 4 erőteljes HA HA HA HA szótagot ejteni és érezd, hogy minden szótagra kicsit lejjebb megy a kezed alatt a rekesz rész. Ezt is ismételd meg 3X. Még mindig fekszel a talajon :) A beáramlás továbbra is 4-ig tartson. Most számolj egy beáramlás után 10-ig, könnyedén ment? A rekeszre tett kézzel figyeld, hogy süllyed a kezed, ahogy haladsz előre a számolással. Ha könnyedén ment a következő körben mehet 15-ig a számolás. Növelheted a számolást a következő körben, ha még mindig könnyedén megy. Ha elkezdesz préselni, hogy minél több számot tudj elmondani ahogy fogytán a levegőd vagyis nem könnyedén csinálod, akkor elvész a jó hang minőséged esélye, ne kockáztass, menj biztosra. Hangod végig ugyanolyan hangosan használd, ne legyél halk és hangos sem. Könnyed maradjon a hangadás, levegőadagolás. Ezt mutasd meg a mai videóban A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 01-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 01-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 1. napi útmutatód: Figyeld meg a beszédlégzésed. A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 15–36. bekezdés. A teljes 1. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 22 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 1. nap témája: figyeld meg a beszédlégzésed. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Figyeld meg a beszédlégzésed Első benyomás Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-02.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-01-B · day-01.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 1. nap / 14 · 1. modul Figyeld meg a beszédlégzésed Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Az orrlégzéstől haladj az SZ és S hangon át a HA szótagokig és a könnyed számolásig. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör. Erre figyelj Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Arra biztatlak, hogy a 2 hetes beszédkihívás során – a gyakorlatok végzése közben – fordulj önmagad felé elfogadással. Tekints nyitottan az aktuális beszéd állapotodra és alakítsd ki a fejlődés iránti igényedet és rugalmas szemléletedet a változáshoz :) Gyűjtsd a tapasztalataidat testeddel kapcsolatban a gyakorlatok közben, hiszen az egész testünk beszél. A testérzetek nagyon is fontosak a beszédtechnika tanulása során. Első kihívás: A légzés A legtöbben azt gondolják, hogy miért kell azt tanulni beszéd közbeni felhasználásra, hiszen lélegezni mindenki tud, de ha innen nézzük, beszélni is mindenki tud, de nem mindegy hogy hogyan és mit üzen magáról a beszédével. Szinte biztos vagyok benne, hogy a beszéded közben fellépő problémáid egy része onnan fakad, hogy a légzésed nem megfelelő beszéd közben. A megfelelően használt és adagolt beszédlégzés nélkül nincs jó beszéd minőség. A beszéd légzést érdemes külön említeni és elkülöníteni az élettani légzéstől. A tüdő nem csak az élettani funkciót látja el, hanem a beszédszerv része is, ez igaz a többi beszéd szervre is, hogy megosztottan lát el élettani funkció és a beszédszerv része is pl.: a gége vagy a nyelv. A tüdő passzív szerv és működése nagyon függ attól, hogy a tüdőt mozgató izmok mennyire vannak bekapcsolódva a beszédlégzés folyamatába illetve a légzés minőségéből az is kiolvasható, hogy milyen idegrendszeri állapotban vagy, mennyire vagy feszült vagy ellazult vagy folytott. A beszédben részt vesz többek között a tüdő és a rekeszizom, a légcső, a gége (benne a hangszalagokkal), valamint a garat, az orr- és a szájüreg. Ezeknek a szerveknek az elsődleges feladata mint említettem nem a beszéd, de képesek ezt a funkciót is ellátni. A beszédlégzés folyamatát viszonylag könnyű megérteni és megérezni, de ettől még nem válik automatikussá. A valódi cél az, hogy a helyes légzés gyakorlással beépüljön, és magától működjön. Ha túl korán abbamarad a gyakorlása, akkor nem tud beépülni a használatba. Helyes légzés nélkül NEM LEHET tartósan, erőlködés nélkül, egészséges és ez egyik legfontosabb, hogy SAJÁT HANGON beszélni, tehát a légzés hatással van minden erre épülő beszédtechnikai eszközre a hang minőségére, annak intonálására az artikulációra és az egész kifejező készségre. A belégzés vagyis pontosabban a levegő beáramlása megtörténik abban az esetben, ha a száj nyitás megfelelő és a beszédre szánt levegő eltávozott a tüdőből, mindez a nyomáskülönbség kiegyenlítésével is magyarázható, fizikai történésről van szó. Ha időt hagyunk a levegő beáramlásának, akkor a levegő beáramlása a beszéd közbeni szünetekben a szájon és orron keresztül történik meg. Tehát ha direkt vesszük a levegőt (sokszor hangja is van), az már egyfajta izgalomra utal és semmiképpen sem felel meg az anatómiai adottságainkank. Mindig kisebb vagy nagyobb szünetet kell hagyni ahhoz, hogy a levegő beáramoljon az elhasznált levegő helyére (így lesz minél hangtalanabb) és az új levegővel, ami beáramlott továbbra is beszélni tudjunk. Ez könnyed és nyugodt folyamat. Feladatok: Kihívásként feküdj a hátadra, inkább a talajra, mint az ágyra, kis alátámasztás legyen a fejed alatt. Lélegezz az orrodon keresztül, csak figyeld a levegő útját, ahogy beáramlik az orrlyukakon keresztül a garatfalon majd a légcsőbe kerül majd a tüdőbe, visszafele is kövesd az útját 3-4 mspig tartson egy beáramlás, és 3-4 msp ig a kilégzés. Ezt csináld 2-3 percen keresztül. Tedd a tenyeredet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Közben a végtagjaidat minél lazábban fektesd a talajra, érezd, hogy a talaj megtartja és neked nem kell ezért külön erőfeszítést tenned. Ugyanez a fejednél, engedd bele az alátámasztásba. A fókuszod maradjon a légzésen. Ha ezzel meg vagy, akkor nyisd meg a szádat és ott folytasd tovább itt, érzel-e változást és ha igen mi az? Legalább két percig folytasd ezt a gyakorlatot, szájon és orron keresztül beáramlik a levegő és szájon át távozik. 4-ig beáramlás és 4-ig kilégzés Majd ha ezzel megvagy, akkor folytasd a következő gyakorlattal: Szájon beáramlik a levegő, majd ejts HOSSZAN egy SZ hangot, majd ismételd még 2X, majd egy S hangot szintén 3X egymás után. A hangok között, amikor elfogyott a levegőd természet állj meg, hogy beáramolhasson a levegő, legyen ez még mindig 4 msp. Meddig tudod tartani a hangot? A vége fele már préselsz? Próbáld meg addig tartani a hangot, amíg könnyedén megy. Így, hogy könnyedén megy hány másodpercig tudod tartani? Levegő beáramlásakor a hasad felső része mozdul? Majd süllyed amikor a hang folyamatosan árad ki belőled? Vagy nem mozdul? Vagy csak kicsit mozdul? Tedd a kezedet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Most próbálj egymás után 4 erőteljes HA HA HA HA szótagot ejteni és érezd, hogy minden szótagra kicsit lejjebb megy a kezed alatt a rekesz rész. Ezt is ismételd meg 3X. Még mindig fekszel a talajon :) A beáramlás továbbra is 4-ig tartson. Most számolj egy beáramlás után 10-ig, könnyedén ment? A rekeszre tett kézzel figyeld, hogy süllyed a kezed, ahogy haladsz előre a számolással. Ha könnyedén ment a következő körben mehet 15-ig a számolás. Növelheted a számolást a következő körben, ha még mindig könnyedén megy. Ha elkezdesz préselni, hogy minél több számot tudj elmondani ahogy fogytán a levegőd vagyis nem könnyedén csinálod, akkor elvész a jó hang minőséged esélye, ne kockáztass, menj biztosra. Hangod végig ugyanolyan hangosan használd, ne legyél halk és hangos sem. Könnyed maradjon a hangadás, levegőadagolás. Ezt mutasd meg a mai videóban A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 01-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 01-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 1. napi útmutatód: Figyeld meg a beszédlégzésed. A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 15–36. bekezdés. A teljes 1. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 22 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 1. nap témája: figyeld meg a beszédlégzésed. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Figyeld meg a beszédlégzésed Első benyomás Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-02.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-02-A · day-02.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 2. nap / 14 · 1. modul Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Folytasd a hónapokkal, majd ülve ismételd a forrás teljes légzéssorát. A ráadásgyakorlatok a forrásban választható segítségek. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Szék, tükör, nyugodt hely. Erre figyelj A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. A préselésről még dióhéjban, negatívan hat a légzésen keresztül az idegrendszeredre is, erősíti a szimpatikus hatást vagyis így további veszélybe kerül a kiegyensúlyozott beszéd teljesítményed. Próbáld meg az előző a feladatot hónapokkal is a következőképpen, a rekeszen van a kéz továbbra is. Fújd ki a levegőt szájon át, majd hagyd a beáramlást, 3-4 msp. Levegő beáramlása (3-4 msp) Január kilégzés szájon Beáramlás Január, Február kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március, Április kilégzés szájon Így tovább, majd tapasztalni fogod, hogy egyre kevesebb a kilélegzeni való a sorok végén, hiszen egyre inkább felhasználod a levegőt. Figyeld meg, mikor nincs már kilélegezni való levegőd. Figyelj arra is, hogy továbbra is könnyed legyen a levegő felhasználása, oszd be, de ne kezdj el préselni a rekesz körül és ne szoruljon össze a torkod. Kicsit ismétlek, hogy minél jobban üljenek az információk: Ha jó a beszédlégzésed, akkor a hangod jó megszólalásához már adott az első nagyon fontos feltétel. Helyes beszédlégzéssel megteremted a hangerő fokozás préselés nélküli alapfeltételét. A helyes beszédlégzés leveszi a terhelést a hangszalagjaidról, így elkerülheted a rekedtséget és a túlterhelést. Ha jól használod a légzésed beszéd közben, sokkal tovább bírod majd hanggal – akár hosszabb megszólalásoknál is (fél/egy napon keresztüli beszéd). A légzésed tudatos használata nemcsak a hangodra hat: segít fókuszban maradni és csökkenti a stresszt is. Így beszéd közben nyugodtabbnak, összeszedettebbnek és magabiztosabbnak fogsz hatni. Vagyis a légzés kontrollálása nemcsak mechanikai szempontból, de mentálisan is támogatja a kifejező beszédet, amely a hatékony kommunikáció alapfeltétele. A továbbiakban ülj le egy székre, Comb és a vádli derékszögben legyen egymáshoz képest. Vállak maradjanak lent a légzésnél figyeld magad tükörben közben. Nagyon fontos, hogy a vállad ne emelkedjen sem élettani sem beszédlégzés közben. Kezed legyen a rekeszen. Gyakorold így is az összes eddigi feladatot. Emlékszel még? Így jöttek sorrendben. Mit tapasztalsz? Először orron légzés, 2-3 percig rekeszen a kéz. 4-ig ki és 4-ig be Majd szájon-orron át beáramlás és szájon át kiáramlás, 4-ig ki és 4-ig be. Tartson 2 percig a gyakorlat. Majd szájon-orron beáramlás hangadások, SZ hosszan - ismételd 3X, + S hosszan ismételd 3X. Lassan nyújtsd az SZ és a S hangját. De ne préselj, legyen könnyed a hangadás. A beáramlás marad 4-ig a hangadás idejét fokozatosan növeld. Majd HAHAHAHA szótagok: beáramlás 4-ig és 4x HA szótag. Érezd, hogy a rekesz rész ez idő alatt a 4 HA szótagra berándul. Ismételj legalább 3X. Majd számolás 10-ig. Majd hónapokkal, ahogy feljebb már leírtam. Ráadás feladatok. Ha azt érezted, hogy nehezen megy az ellazulás, és nem tapasztaltál könnyedséget a hangadások során, akkor javaslom az alábbi feladatokat. A polivagális elmélet (Polyvagal Theory) egy idegtudományi megközelítés, amit Stephen Porges dolgozott ki. Azt magyarázza, hogyan reagál az idegrendszerünk a biztonságra és a veszélyre – és ez hogyan hat a viselkedésünkre, kapcsolatainkra. Nagyon szeretem az elérhető irodalmak közül a Lehorgonyozva könyvet, szívből ajánlom, nemcsak megérteti a polivagális elméletet hanem szuper gyakorlatokat is tartalmaz a könyv. A különböző idegrendszeri állapotok bizony kihatnak a beszédünkre is. 1. Biztonság és kapcsolódás (ventrális vagus) Nyugodtnak, biztonságban érezzük magunkat Könnyen kapcsolódunk másokhoz Tudunk gondolkodni, figyelni, kommunikálni A légzésünk kiegyensúlyozott, rekeszizom is részt vesz a légzés folyamatában. Vállövi rész nyugodt. Ez az „ideális” működés: ilyenkor vagyunk igazán jelen. 2. Harcolj vagy menekülj (szimpatikus idegrendszer) Stressz, feszültség, szorongás Gyorsabb pulzus, készenléti állapot Cselekvésre készülünk: támadás vagy menekülés Hasznos veszély esetén és nagyobb aktivitást igénylő feladatok esetén, de tartósan kimerítő. Tartós megléte krónikus stresszt okoz és sokszor zaklatott, pattogó beszédet, ami oly jellemző a ma beszélő emberre. 3. Lefagyás, összeomlás (dorzális vagus) Energiahiány, üresség, „kikapcsolás” Elszigetelődés, motiváció hiánya Mintha „nem lennénk jelen” Ez a legősibb túlélési reakció, a legkorábban fejlődött az idegrendszeri fejlődésünk során. Fontos gondolat Az idegrendszerünk folyamatosan „szkenneli” a környezetet (ezt hívják neurocepciónak), és automatikusan eldönti: Ha biztonság van, akkor kapcsolódunk. Ha veszély van, akkor aktiválódunk vagy lefagyunk. Ezek nem tudatos döntések. Miért hasznos ez a tudás? Segít megérteni, miért reagálunk néha „túl erősen” Rávilágít, hogy a viselkedés, reakciók hevessége mögött idegrendszeri állapotok vannak. Terápiában segít visszatalálni a biztonságérzethez (pl. légzés, testérzetek, kapcsolódás). Néhány gyakorlat, ami a hasznodra vállhat a gyakorlások során: Kézmelegítés + érintés Dörzsöld össze a tenyereidet, majd tedd a mellkasodra, a hasadra, majd arcodra. Érezd a kezed melegét, és közben lélegezz nyugodtan. Ez segíthet„visszaérkezni” a testedbe. Mosoly-aktiválás (mikromozdulat) Engedj meg egy egészen apró, finom mosolyt. Figyeld meg, hogyan változik tőle az arcod, légzésed, hangulatod. Nem kell erőltetni – csak „hagyd megtörténni”. Apró ringás Állva finoman hintázz egyik lábadról a másikra. Közben hagyd, hogy a légzésed természetes maradjon. Ez a ritmus sokaknál automatikusan oldja a feszültséget. „Hosszú sóhaj” Vegyél egy mély levegőt az orrodon keresztül, majd szippants rá még egy kicsit. Ezután lassan, hosszan fújd ki a levegőt. 2–3 ismétlés már érezhetően lecsendesít. Gyors „reset”, különösen megszólalás előtt. „Puha tekintet kissé elhomályosítva gyakorlat Ne fókuszálj egy pontra, hanem engedd, hogy a látótered „kiszélesedjen”. Mintha egyszerre több dolgot is látnál a periférián. Közben lélegezz nyugodtan. Különösen jó prezentáció vagy megszólalás előtt. Mini nyújtózás hanggal Belégzés közben nyújtózz meg (karok fel vagy oldalra). Kilégzésnél adj ki egy halk „háá” vagy „áá” hangot, és engedd el. 2–3 ismétlés után érezhetően oldódik a feszültség. Ritmus + beszéd Kopogj finoman az ujjaddal a mellkasodon. Mondj közben egy rövid szöveget (ami kis gyerek korod óra tudsz: Bóbita Bóbita táncol vagy Ecc pecc kimehetsz…) Hagyd, hogy a ritmus „vigye” a beszéded. Stabilizál, összerendez – nagyon jó izgulásnál. Ezt mutasd meg a mai videóban Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 02-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 02-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 2. napi útmutatód: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 37–108. bekezdés. A teljes 1. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 66 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 2. nap témája: hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Első benyomás Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Szék, tükör, nyugodt hely.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-03.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-02-B · day-02.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 2. nap / 14 · 1. modul Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Folytasd a hónapokkal, majd ülve ismételd a forrás teljes légzéssorát. A ráadásgyakorlatok a forrásban választható segítségek. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Szék, tükör, nyugodt hely. Erre figyelj A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. A préselésről még dióhéjban, negatívan hat a légzésen keresztül az idegrendszeredre is, erősíti a szimpatikus hatást vagyis így további veszélybe kerül a kiegyensúlyozott beszéd teljesítményed. Próbáld meg az előző a feladatot hónapokkal is a következőképpen, a rekeszen van a kéz továbbra is. Fújd ki a levegőt szájon át, majd hagyd a beáramlást, 3-4 msp. Levegő beáramlása (3-4 msp) Január kilégzés szájon Beáramlás Január, Február kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március, Április kilégzés szájon Így tovább, majd tapasztalni fogod, hogy egyre kevesebb a kilélegzeni való a sorok végén, hiszen egyre inkább felhasználod a levegőt. Figyeld meg, mikor nincs már kilélegezni való levegőd. Figyelj arra is, hogy továbbra is könnyed legyen a levegő felhasználása, oszd be, de ne kezdj el préselni a rekesz körül és ne szoruljon össze a torkod. Kicsit ismétlek, hogy minél jobban üljenek az információk: Ha jó a beszédlégzésed, akkor a hangod jó megszólalásához már adott az első nagyon fontos feltétel. Helyes beszédlégzéssel megteremted a hangerő fokozás préselés nélküli alapfeltételét. A helyes beszédlégzés leveszi a terhelést a hangszalagjaidról, így elkerülheted a rekedtséget és a túlterhelést. Ha jól használod a légzésed beszéd közben, sokkal tovább bírod majd hanggal – akár hosszabb megszólalásoknál is (fél/egy napon keresztüli beszéd). A légzésed tudatos használata nemcsak a hangodra hat: segít fókuszban maradni és csökkenti a stresszt is. Így beszéd közben nyugodtabbnak, összeszedettebbnek és magabiztosabbnak fogsz hatni. Vagyis a légzés kontrollálása nemcsak mechanikai szempontból, de mentálisan is támogatja a kifejező beszédet, amely a hatékony kommunikáció alapfeltétele. A továbbiakban ülj le egy székre, Comb és a vádli derékszögben legyen egymáshoz képest. Vállak maradjanak lent a légzésnél figyeld magad tükörben közben. Nagyon fontos, hogy a vállad ne emelkedjen sem élettani sem beszédlégzés közben. Kezed legyen a rekeszen. Gyakorold így is az összes eddigi feladatot. Emlékszel még? Így jöttek sorrendben. Mit tapasztalsz? Először orron légzés, 2-3 percig rekeszen a kéz. 4-ig ki és 4-ig be Majd szájon-orron át beáramlás és szájon át kiáramlás, 4-ig ki és 4-ig be. Tartson 2 percig a gyakorlat. Majd szájon-orron beáramlás hangadások, SZ hosszan - ismételd 3X, + S hosszan ismételd 3X. Lassan nyújtsd az SZ és a S hangját. De ne préselj, legyen könnyed a hangadás. A beáramlás marad 4-ig a hangadás idejét fokozatosan növeld. Majd HAHAHAHA szótagok: beáramlás 4-ig és 4x HA szótag. Érezd, hogy a rekesz rész ez idő alatt a 4 HA szótagra berándul. Ismételj legalább 3X. Majd számolás 10-ig. Majd hónapokkal, ahogy feljebb már leírtam. Ráadás feladatok. Ha azt érezted, hogy nehezen megy az ellazulás, és nem tapasztaltál könnyedséget a hangadások során, akkor javaslom az alábbi feladatokat. A polivagális elmélet (Polyvagal Theory) egy idegtudományi megközelítés, amit Stephen Porges dolgozott ki. Azt magyarázza, hogyan reagál az idegrendszerünk a biztonságra és a veszélyre – és ez hogyan hat a viselkedésünkre, kapcsolatainkra. Nagyon szeretem az elérhető irodalmak közül a Lehorgonyozva könyvet, szívből ajánlom, nemcsak megérteti a polivagális elméletet hanem szuper gyakorlatokat is tartalmaz a könyv. A különböző idegrendszeri állapotok bizony kihatnak a beszédünkre is. 1. Biztonság és kapcsolódás (ventrális vagus) Nyugodtnak, biztonságban érezzük magunkat Könnyen kapcsolódunk másokhoz Tudunk gondolkodni, figyelni, kommunikálni A légzésünk kiegyensúlyozott, rekeszizom is részt vesz a légzés folyamatában. Vállövi rész nyugodt. Ez az „ideális” működés: ilyenkor vagyunk igazán jelen. 2. Harcolj vagy menekülj (szimpatikus idegrendszer) Stressz, feszültség, szorongás Gyorsabb pulzus, készenléti állapot Cselekvésre készülünk: támadás vagy menekülés Hasznos veszély esetén és nagyobb aktivitást igénylő feladatok esetén, de tartósan kimerítő. Tartós megléte krónikus stresszt okoz és sokszor zaklatott, pattogó beszédet, ami oly jellemző a ma beszélő emberre. 3. Lefagyás, összeomlás (dorzális vagus) Energiahiány, üresség, „kikapcsolás” Elszigetelődés, motiváció hiánya Mintha „nem lennénk jelen” Ez a legősibb túlélési reakció, a legkorábban fejlődött az idegrendszeri fejlődésünk során. Fontos gondolat Az idegrendszerünk folyamatosan „szkenneli” a környezetet (ezt hívják neurocepciónak), és automatikusan eldönti: Ha biztonság van, akkor kapcsolódunk. Ha veszély van, akkor aktiválódunk vagy lefagyunk. Ezek nem tudatos döntések. Miért hasznos ez a tudás? Segít megérteni, miért reagálunk néha „túl erősen” Rávilágít, hogy a viselkedés, reakciók hevessége mögött idegrendszeri állapotok vannak. Terápiában segít visszatalálni a biztonságérzethez (pl. légzés, testérzetek, kapcsolódás). Néhány gyakorlat, ami a hasznodra vállhat a gyakorlások során: Kézmelegítés + érintés Dörzsöld össze a tenyereidet, majd tedd a mellkasodra, a hasadra, majd arcodra. Érezd a kezed melegét, és közben lélegezz nyugodtan. Ez segíthet„visszaérkezni” a testedbe. Mosoly-aktiválás (mikromozdulat) Engedj meg egy egészen apró, finom mosolyt. Figyeld meg, hogyan változik tőle az arcod, légzésed, hangulatod. Nem kell erőltetni – csak „hagyd megtörténni”. Apró ringás Állva finoman hintázz egyik lábadról a másikra. Közben hagyd, hogy a légzésed természetes maradjon. Ez a ritmus sokaknál automatikusan oldja a feszültséget. „Hosszú sóhaj” Vegyél egy mély levegőt az orrodon keresztül, majd szippants rá még egy kicsit. Ezután lassan, hosszan fújd ki a levegőt. 2–3 ismétlés már érezhetően lecsendesít. Gyors „reset”, különösen megszólalás előtt. „Puha tekintet kissé elhomályosítva gyakorlat Ne fókuszálj egy pontra, hanem engedd, hogy a látótered „kiszélesedjen”. Mintha egyszerre több dolgot is látnál a periférián. Közben lélegezz nyugodtan. Különösen jó prezentáció vagy megszólalás előtt. Mini nyújtózás hanggal Belégzés közben nyújtózz meg (karok fel vagy oldalra). Kilégzésnél adj ki egy halk „háá” vagy „áá” hangot, és engedd el. 2–3 ismétlés után érezhetően oldódik a feszültség. Ritmus + beszéd Kopogj finoman az ujjaddal a mellkasodon. Mondj közben egy rövid szöveget (ami kis gyerek korod óra tudsz: Bóbita Bóbita táncol vagy Ecc pecc kimehetsz…) Hagyd, hogy a ritmus „vigye” a beszéded. Stabilizál, összerendez – nagyon jó izgulásnál. Ezt mutasd meg a mai videóban Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 02-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 02-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 2. napi útmutatód: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 37–108. bekezdés. A teljes 1. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 66 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 2. nap témája: hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Első benyomás Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Szék, tükör, nyugodt hely.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-03.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-03-A · day-03.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 3. nap / 14 · 2. modul Nyelv, ajkak, állkapocs Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Olvasd végig a magyarázatot, majd végezd el az arcmasszázst, a nyelv- és ajakfeladatokat, majd formáld meg a magánhangzókat a leírás szerint. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök. Erre figyelj Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 2. kihívás milyen ügyes a nyelved és az ajkaid? A nyelv és az ajkak, arc edzettsége nagyon fontos ahhoz, hogy a minél pontosabb tudj artikulálni. Például tudtad-e, hogy a nyelvet edzeni nehezebb, mint a nagyobb testrészeinket, kar, láb. De ezzel a ténnyel nem elijeszteni szeretnélek, csak érzékeltetni, hogy milyen komplex a jó minőségű artikuláció kivitelezése. A test edzéséről nagyon sokan sokféleképpen beszélnek. Miközben az arc és ajkak, nyelv edzettsége legalább ilyen fontos és méltatlanul háttérbe szorul. Minek edzeni a nyelvet és az ajkakat, ha tudunk beszélni? De akkor ugyanezt tegyük fel a testünkkel kapcsolatban is, minek edzeni a testünket, ha tudunk mozogni? A választ most nyitva hagyom, helyette egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket. A levegő útja a hangadásig, Röviden összefoglaltam, hogy legyen rálátásod erről a bonyolult folyamatról és lásd, hogy hány szervnek és működésnek kell összehangoltan mozognia a pontos artikuláció érdekében Amikor beszélsz, a levegő a tüdődből indul, és a hangszalagoknál (gégében) dől el, lesz-e hang. Ha rezegnek, zöngés hang keletkezik (pl. b, z), ha nem, zöngétlen (pl. p, sz). Gyakori hiba, hogy a zöngés hangok „ellaposodnak”, vagyis nem elég zengők – ilyenkor a beszéd kevésbé lesz erős és jól hallható, kevésbé lesz telt. A hang igazi formáját viszont nem itt kapja meg, hanem feljebb: a garatban, a szájban és az orrban. Itt dolgozik össze a nyelv, az ajkak és az állkapocs – ezért a legtöbb beszédhiba is ezen a szinten jelenik meg. A levegő a garatba jut, ahol eldől, merre megy tovább: a száj vagy az orr felé. A nyelvcsap szabályozza, hogy a levegő az orrba is menjen-e – például az m és n hangoknál igen. Ha ez nem működik jól pl: lusta könnyen orrhangzós beszéd lesz az eredménye. Ha belenézel a szádba, hátul látod a nyelvcsapot, azt a belógó valamit, mellette a puha, rugalmas lágy szájpadot. Előrébb haladva jön a kemény szájpad, a fogmeder, majd a fogak. Az ajkak folyamatosan formálják a hangokat: hol kerekítesz, hol mosolyra húzod őket. De a legnagyobb munkát a nyelv végzi: tele van izmokkal, és villámgyors mozdulatokkal alakítja a hangokat. Nem könnyű tudatosan irányítani, ezért bizony edzeni kell, tudatos izomkontrollra van szükség és a hangzók pontos ejtésére. Az állkapocs lazítása is kulcsfontosságú. Ha nem nyitod eléggé a szádat, motyogni fogsz. Ha viszont jól leengeded és ezt azért tudod megtenni mert az állkapocs nyitó-záró izmaid elég lazák- rugalmasak, emellett persze erősek is, akkor több hely jut a nyelvnek, így a pontos hangképzésnek, és tisztább lesz az artikulációd. A mai emberre nagyon jellemzőek a zárt szájú ejtés, feszes állmozgások. Így sérül az érthetőség és ez az adott személy karakterét is jellemzően meghatározza. A magánhangzók adják a beszéd dallamát: szabadon áramlik ki a levegő, és a nyelv meg az ajkak formálják őket. Ha ezek nem pontosak, az egész beszéd érthetősége romlik. A mássalhangzók ezzel szemben „akadályok” leküzdéséből születnek, amit a nyelv hoz létre: a levegőbe zárat vagy szűk rést teszünk. Lehetnek pattogó hangok, orron át jövők, pergők (mint az r), vagy súrlódó hangok. Összességében a beszéd egy finoman összehangolt munka: levegő, hangszalagok, nyelv, ajkak és állkapocs együtt dolgoznak. Ha ezek nincsenek „formában”, a beszéd bizony gyengébb, kevésbé érthető és kevésbé hatásos lesz. Ismétlésképpen: Az üzenet csak akkor ér célba pontosan, ha a beszéd jól érthető. Az artikuláció befolyásolja, hogyan ítélnek meg minket. Csökkenti a hibák és félreértések esélyét a pontos artikuláció. A tiszta beszéd könnyebben követhető, így a figyelmet is hatékonyabban lehet fenntartani. Az elnagyolt, mormolt, zárt szájú beszéd egy idő után fárasztó a hallgatónak és vagy nem tudja vagy nem akarja követni a beszédet, előadást De a jó hír, hogy a tiszta artikuláció fejleszthető. Rendszeres gyakorlással és tudatos figyelemmel jól javítható, és nemcsak formális helyzetekben, hanem a mindennapi kommunikációban is magabiztosabbá, hatékonyabbá tesz. Miután ezt elolvastad és részben beazonosítottad a felsorolt hangképző szerveket, kezdődjön a gyakorlás :) Gyakorolj tükör előtt! Fontos! - Arc masszírozása, enyhén ejtsd az álladat közben. Tenyeredet melegítsd fel és ujjak teljes hosszában használva körkörös mozdulatokkal masszírozd az arcodat, az ajak környéki részeket is. Legalább 1 percig folyamatosan. - Csettints a nyelveddel nyitott szájjal. Figyeld magad a tükörben, tényleg nyitva marad a szád közben vagy becsukódott minden csettintés közben? Csinálj 30 darabot egymás után. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 3. MODUL 11. feladat (csettintés szabályosan) - Tudsz a levegőbe kinyújtott levegőben tartott nyelveden vizet tartani? Tegyél rá egy kávés kanálnyi vizet és tartsd meg? Nem folyik le róla? Mennyi ideig tudod tartani ott? Meg tudod emelni a nyelvedet a levegőbe úgy, hogy ne érjen hozzá a fogaidhoz és az ajkaidhoz? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 5. MODUL 10. feladat (széles kanálnyelven tartott víz) - Tegyél a nyelved hegyére zabpelyhet, zizit vagy betűtésztát, rá tudod tenni pont a nyelved hegyére tükörben nézés közben? És anélkül? Tarts meg a levegőben a nyelvedet miközben tartod, amit rátettél. Meddig tudod tartani úgy, hogy nem ér hozzá semmihez a nyelved és közben nagyra van nyitva a szád? - Tudsz csücsörített puszikat csinálni fél percen keresztül gyorsabban mint a másodperces, de egyenletes tempó? Egyenletes maradtál vagy kicsit káoszos lett? Mennyire voltak hangosak a puszik? Az a jó, ha nagyon hangosak voltak. Szívószál sem érhet semmi máshoz csak a nyelvedhez. Szerkesztői megjegyzés Ritának: Az előző bekezdés utolsó, szívószálról szóló mondata a lentebb következő szívószál-egyensúlyozó feladathoz kapcsolódik. Az eredeti szövegben itt szerepel, a helyét Rita ellenőrzi. A forrásfeladatot változatlanul megtartottuk. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 1. MODUL 9. feladat (csücsörítős puszik) - Tarts a levegőben kinyújtott nyelveden szívószálat, a szád nagyra nyisd a levegőbe tartsd a nyelved és egyensúlyozd rajta a szívószálat. Sikerül 10 msp-ig tartani? Közben a tested, fejed egyenesen tartsd. - Tudsz berregni vagy prüszkölni a két ajkaddal? A kis gyerekek szokták csinálni, amikor autóznak vagy a lovakat utánozzák? Fel tudod idézni? Hány másodpercig megy? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 2 MODUL 5.-6. feladat (prüszkölés-berregés) -Formázd le az alábbi magánhangzókat: Á-E-É-I (többször egymás után) Majd formázd le az ajkaiddal: A-O-Ö-U-Ü (többször egymás után) Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 4. MODUL 2. feladat (magánhangzók szájképe) Mit veszel észre? Milyen irányba mozognak az ajkaid és az állkapcsod? Ezt mutasd meg a mai videóban Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 03-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 03-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 3. napi útmutatód: Nyelv, ajkak, állkapocs. Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 109–153. bekezdés. A teljes 2. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 40 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 3. nap témája: nyelv, ajkak, állkapocs. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Nyelv, ajkak, állkapocs Első benyomás Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-04.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-03-B · day-03.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 3. nap / 14 · 2. modul Nyelv, ajkak, állkapocs Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Olvasd végig a magyarázatot, majd végezd el az arcmasszázst, a nyelv- és ajakfeladatokat, majd formáld meg a magánhangzókat a leírás szerint. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök. Erre figyelj Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 2. kihívás milyen ügyes a nyelved és az ajkaid? A nyelv és az ajkak, arc edzettsége nagyon fontos ahhoz, hogy a minél pontosabb tudj artikulálni. Például tudtad-e, hogy a nyelvet edzeni nehezebb, mint a nagyobb testrészeinket, kar, láb. De ezzel a ténnyel nem elijeszteni szeretnélek, csak érzékeltetni, hogy milyen komplex a jó minőségű artikuláció kivitelezése. A test edzéséről nagyon sokan sokféleképpen beszélnek. Miközben az arc és ajkak, nyelv edzettsége legalább ilyen fontos és méltatlanul háttérbe szorul. Minek edzeni a nyelvet és az ajkakat, ha tudunk beszélni? De akkor ugyanezt tegyük fel a testünkkel kapcsolatban is, minek edzeni a testünket, ha tudunk mozogni? A választ most nyitva hagyom, helyette egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket. A levegő útja a hangadásig, Röviden összefoglaltam, hogy legyen rálátásod erről a bonyolult folyamatról és lásd, hogy hány szervnek és működésnek kell összehangoltan mozognia a pontos artikuláció érdekében Amikor beszélsz, a levegő a tüdődből indul, és a hangszalagoknál (gégében) dől el, lesz-e hang. Ha rezegnek, zöngés hang keletkezik (pl. b, z), ha nem, zöngétlen (pl. p, sz). Gyakori hiba, hogy a zöngés hangok „ellaposodnak”, vagyis nem elég zengők – ilyenkor a beszéd kevésbé lesz erős és jól hallható, kevésbé lesz telt. A hang igazi formáját viszont nem itt kapja meg, hanem feljebb: a garatban, a szájban és az orrban. Itt dolgozik össze a nyelv, az ajkak és az állkapocs – ezért a legtöbb beszédhiba is ezen a szinten jelenik meg. A levegő a garatba jut, ahol eldől, merre megy tovább: a száj vagy az orr felé. A nyelvcsap szabályozza, hogy a levegő az orrba is menjen-e – például az m és n hangoknál igen. Ha ez nem működik jól pl: lusta könnyen orrhangzós beszéd lesz az eredménye. Ha belenézel a szádba, hátul látod a nyelvcsapot, azt a belógó valamit, mellette a puha, rugalmas lágy szájpadot. Előrébb haladva jön a kemény szájpad, a fogmeder, majd a fogak. Az ajkak folyamatosan formálják a hangokat: hol kerekítesz, hol mosolyra húzod őket. De a legnagyobb munkát a nyelv végzi: tele van izmokkal, és villámgyors mozdulatokkal alakítja a hangokat. Nem könnyű tudatosan irányítani, ezért bizony edzeni kell, tudatos izomkontrollra van szükség és a hangzók pontos ejtésére. Az állkapocs lazítása is kulcsfontosságú. Ha nem nyitod eléggé a szádat, motyogni fogsz. Ha viszont jól leengeded és ezt azért tudod megtenni mert az állkapocs nyitó-záró izmaid elég lazák- rugalmasak, emellett persze erősek is, akkor több hely jut a nyelvnek, így a pontos hangképzésnek, és tisztább lesz az artikulációd. A mai emberre nagyon jellemzőek a zárt szájú ejtés, feszes állmozgások. Így sérül az érthetőség és ez az adott személy karakterét is jellemzően meghatározza. A magánhangzók adják a beszéd dallamát: szabadon áramlik ki a levegő, és a nyelv meg az ajkak formálják őket. Ha ezek nem pontosak, az egész beszéd érthetősége romlik. A mássalhangzók ezzel szemben „akadályok” leküzdéséből születnek, amit a nyelv hoz létre: a levegőbe zárat vagy szűk rést teszünk. Lehetnek pattogó hangok, orron át jövők, pergők (mint az r), vagy súrlódó hangok. Összességében a beszéd egy finoman összehangolt munka: levegő, hangszalagok, nyelv, ajkak és állkapocs együtt dolgoznak. Ha ezek nincsenek „formában”, a beszéd bizony gyengébb, kevésbé érthető és kevésbé hatásos lesz. Ismétlésképpen: Az üzenet csak akkor ér célba pontosan, ha a beszéd jól érthető. Az artikuláció befolyásolja, hogyan ítélnek meg minket. Csökkenti a hibák és félreértések esélyét a pontos artikuláció. A tiszta beszéd könnyebben követhető, így a figyelmet is hatékonyabban lehet fenntartani. Az elnagyolt, mormolt, zárt szájú beszéd egy idő után fárasztó a hallgatónak és vagy nem tudja vagy nem akarja követni a beszédet, előadást De a jó hír, hogy a tiszta artikuláció fejleszthető. Rendszeres gyakorlással és tudatos figyelemmel jól javítható, és nemcsak formális helyzetekben, hanem a mindennapi kommunikációban is magabiztosabbá, hatékonyabbá tesz. Miután ezt elolvastad és részben beazonosítottad a felsorolt hangképző szerveket, kezdődjön a gyakorlás :) Gyakorolj tükör előtt! Fontos! - Arc masszírozása, enyhén ejtsd az álladat közben. Tenyeredet melegítsd fel és ujjak teljes hosszában használva körkörös mozdulatokkal masszírozd az arcodat, az ajak környéki részeket is. Legalább 1 percig folyamatosan. - Csettints a nyelveddel nyitott szájjal. Figyeld magad a tükörben, tényleg nyitva marad a szád közben vagy becsukódott minden csettintés közben? Csinálj 30 darabot egymás után. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 3. MODUL 11. feladat (csettintés szabályosan) - Tudsz a levegőbe kinyújtott levegőben tartott nyelveden vizet tartani? Tegyél rá egy kávés kanálnyi vizet és tartsd meg? Nem folyik le róla? Mennyi ideig tudod tartani ott? Meg tudod emelni a nyelvedet a levegőbe úgy, hogy ne érjen hozzá a fogaidhoz és az ajkaidhoz? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 5. MODUL 10. feladat (széles kanálnyelven tartott víz) - Tegyél a nyelved hegyére zabpelyhet, zizit vagy betűtésztát, rá tudod tenni pont a nyelved hegyére tükörben nézés közben? És anélkül? Tarts meg a levegőben a nyelvedet miközben tartod, amit rátettél. Meddig tudod tartani úgy, hogy nem ér hozzá semmihez a nyelved és közben nagyra van nyitva a szád? - Tudsz csücsörített puszikat csinálni fél percen keresztül gyorsabban mint a másodperces, de egyenletes tempó? Egyenletes maradtál vagy kicsit káoszos lett? Mennyire voltak hangosak a puszik? Az a jó, ha nagyon hangosak voltak. Szívószál sem érhet semmi máshoz csak a nyelvedhez. Szerkesztői megjegyzés Ritának: Az előző bekezdés utolsó, szívószálról szóló mondata a lentebb következő szívószál-egyensúlyozó feladathoz kapcsolódik. Az eredeti szövegben itt szerepel, a helyét Rita ellenőrzi. A forrásfeladatot változatlanul megtartottuk. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 1. MODUL 9. feladat (csücsörítős puszik) - Tarts a levegőben kinyújtott nyelveden szívószálat, a szád nagyra nyisd a levegőbe tartsd a nyelved és egyensúlyozd rajta a szívószálat. Sikerül 10 msp-ig tartani? Közben a tested, fejed egyenesen tartsd. - Tudsz berregni vagy prüszkölni a két ajkaddal? A kis gyerekek szokták csinálni, amikor autóznak vagy a lovakat utánozzák? Fel tudod idézni? Hány másodpercig megy? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 2 MODUL 5.-6. feladat (prüszkölés-berregés) -Formázd le az alábbi magánhangzókat: Á-E-É-I (többször egymás után) Majd formázd le az ajkaiddal: A-O-Ö-U-Ü (többször egymás után) Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 4. MODUL 2. feladat (magánhangzók szájképe) Mit veszel észre? Milyen irányba mozognak az ajkaid és az állkapcsod? Ezt mutasd meg a mai videóban Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 03-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 03-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 3. napi útmutatód: Nyelv, ajkak, állkapocs. Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 109–153. bekezdés. A teljes 2. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 40 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 3. nap témája: nyelv, ajkak, állkapocs. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Nyelv, ajkak, állkapocs Első benyomás Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-04.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-04-A · day-04.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 4. nap / 14 · 2. modul Pontos hangokból nyelvtörő Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Laza állmozgással haladj a szótagokhoz, majd lassan tanuld be a nyelvtörőket. Mondd csak magánhangzókkal, aztán teljes szöveggel is. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör, a lent szereplő nyelvtörők. Erre figyelj Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Nyisd zárd a szádat nagyra ne erőltesd hanem hagyjad, hogy nyíljon lassan, mintha egy súly húzná le az álladat és zárodjon? Legalább 20X. Nézd magad a tükörben közben. Majd VÁVÁVÁVÁ szótagokat ejts, teljesen elengedett állal, mintha leakarna folyni az állad a helyéről. Mondd a következő szótagokat: - így-adj 10X - így-űzz 10X - így-őr 10X - így-óvd -tré-trá 10X (pörögjön az R) Érdemes továbbá figyelni az alábbi feladatban az alábbiakra: – a hosszú magánhangzókat és a dupla mássalhangzókat hosszan ejtsd, ez nagyon fontos! – a szóvégi mássalhangzókról se feledkezz, gyakori hiba ezek elharapása Tanuld be ezeket a nyelvtörőket, először nagyon lassan mondd el őket. Úgy csináld, ahogy szerinted pontos az artikulációd, az ajkaidat is formáld megfelelően a hangzókra. Tényleg tanuld be és mondd először nagyon lassan hangzóról hangzóra megformálva. Majd mondd el egy -egy nyelvtörőből csak a magánhangzókat. Figyeld tükörben a formálást. Majd tartsd meg ezeket a formákat és mondd el ismételten teljes szöveggel. Ezekkel a nyelvtörőkkel jól tudsz dolgozni: Netán platán, netán palánta, netán tán platánpalánta? Jobb egy lúdnyak tíz tyúknyaknál. Mártaházán Márta háza. A Lenin-mauzóleum lelinóleumozása. Két kis mókás mókus munkás makkos-mákos rétest majszol. Tudod valamelyik betanult nyelvtörőt egymás után úgy mondani, hogy közben azt a mintát csinálod a két kezeddel, hogy megfogod a fejedet a két kezeddel, majd a mellkasodra teszed a tenyereket majd a füledet fogod meg? Folyamatosan ismételd ezt a mozgásmintát és közben mondd el a nyelvtörőt 10X egymás után. Milyen volt a hangod közben? Mennyire volt pontos az artikulációd? Ezt mutasd meg a mai videóban Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 04-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 04-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 4. napi útmutatód: Pontos hangokból nyelvtörő. Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 154–179. bekezdés. A teljes 2. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 21 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 4. nap témája: pontos hangokból nyelvtörő. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Pontos hangokból nyelvtörő Első benyomás Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör, a lent szereplő nyelvtörők.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-05.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-04-B · day-04.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 4. nap / 14 · 2. modul Pontos hangokból nyelvtörő Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Laza állmozgással haladj a szótagokhoz, majd lassan tanuld be a nyelvtörőket. Mondd csak magánhangzókkal, aztán teljes szöveggel is. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör, a lent szereplő nyelvtörők. Erre figyelj Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Nyisd zárd a szádat nagyra ne erőltesd hanem hagyjad, hogy nyíljon lassan, mintha egy súly húzná le az álladat és zárodjon? Legalább 20X. Nézd magad a tükörben közben. Majd VÁVÁVÁVÁ szótagokat ejts, teljesen elengedett állal, mintha leakarna folyni az állad a helyéről. Mondd a következő szótagokat: - így-adj 10X - így-űzz 10X - így-őr 10X - így-óvd -tré-trá 10X (pörögjön az R) Érdemes továbbá figyelni az alábbi feladatban az alábbiakra: – a hosszú magánhangzókat és a dupla mássalhangzókat hosszan ejtsd, ez nagyon fontos! – a szóvégi mássalhangzókról se feledkezz, gyakori hiba ezek elharapása Tanuld be ezeket a nyelvtörőket, először nagyon lassan mondd el őket. Úgy csináld, ahogy szerinted pontos az artikulációd, az ajkaidat is formáld megfelelően a hangzókra. Tényleg tanuld be és mondd először nagyon lassan hangzóról hangzóra megformálva. Majd mondd el egy -egy nyelvtörőből csak a magánhangzókat. Figyeld tükörben a formálást. Majd tartsd meg ezeket a formákat és mondd el ismételten teljes szöveggel. Ezekkel a nyelvtörőkkel jól tudsz dolgozni: Netán platán, netán palánta, netán tán platánpalánta? Jobb egy lúdnyak tíz tyúknyaknál. Mártaházán Márta háza. A Lenin-mauzóleum lelinóleumozása. Két kis mókás mókus munkás makkos-mákos rétest majszol. Tudod valamelyik betanult nyelvtörőt egymás után úgy mondani, hogy közben azt a mintát csinálod a két kezeddel, hogy megfogod a fejedet a két kezeddel, majd a mellkasodra teszed a tenyereket majd a füledet fogod meg? Folyamatosan ismételd ezt a mozgásmintát és közben mondd el a nyelvtörőt 10X egymás után. Milyen volt a hangod közben? Mennyire volt pontos az artikulációd? Ezt mutasd meg a mai videóban Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 04-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 04-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 4. napi útmutatód: Pontos hangokból nyelvtörő. Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 154–179. bekezdés. A teljes 2. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 21 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 4. nap témája: pontos hangokból nyelvtörő. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Pontos hangokból nyelvtörő Első benyomás Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör, a lent szereplő nyelvtörők.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-05.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-05-A · day-05.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 5. nap / 14 · 3. modul Fesztelen hangadás és rezonancia Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. A forrás bemelegítése után fekve figyeld a mellkas rezgését és a has mozgását. Haladj az M hangtól a magánhangzókhoz és a H-val indított változathoz. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör. Erre figyelj A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 3. kihívás HANGADÁS Már a neve is beszédes :) A hangot adjuk, jön valahonnan/valahogyan és adjuk/továbbítjuk valahova. Mindig van iránya és célja is. De hogy szól a hangod? Mit árul el rólad? Sok mindent :) A hangod a hogyan használod alapján árulkodik arról, hogyan használod a légzőizmaidat, mennyire feszes vagy laza a hangképzésed, be vannak-e kapcsolódva a rezonátor üregeid a beszédedben? Zártabban kommunikálsz vagy nyitottabban? Változatos a hangadásod vagy inkább monoton? A saját hangodon beszélsz vagy inkább felette vagy alatta? Mit is jelentenek ezek a fenti kijelentések? Nézzük meg alaposabban. Milyennek hallod a saját hangodat? A legtöbben azt mondják: nem szeretik visszahallgatni magukat. De kötelezően így kell lennie? vagy meg tudjuk szeretni a saját hangunkat? És mi vezet el odáig, hogy megszeressük a saját hangunkat? Szerintem fontos szem előtt tartani, hogy a beszédünk szorosan a személyiségünk része, ezért az is nagyon fontos, hasznos, hogy tudjunk vele azonosulni és ne halljuk idegennek, sőt azt érezzük, hogy a beszédünk, hangunk valóban minket tükröz :) Hozzátartozik az eddigiekhez, hogy a saját hangunkat csontvezetéssel halljuk, mások hangját viszont a levegőn keresztül. A videókon tehát a saját hangunk is légvezetéssel halljuk és gyakran emiatt IS idegennek tűnik. Most csak a hangra térünk ki, nem az egész metakommunikációs és kommunikációs rendszerünkre, habár nagyon fontos, hogy az azt alkotó legóelemek összhangot mutassanak. Hiszen ha nincsenek összhangban az szintén hozzájárul ahhoz saját magunk visszhallgatva, visszanézve idegenül hatunk. Hogyan születik a hang? Egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket, ahogy olvassátok a szöveget kövessétek a levegő útját magatokban is. Folytassuk a levegő útját. Már tudjuk, hogy a rekeszizom és a bordaközi izmok elépesztő jelentőséggel bírnak kipréselik a levegőt a tüdőből, amely így a légcsőbe jut. A légcső kb. 10 cm, porcokból álló cső, majd a gégébe jut, ahol vannak a hangszalagok. A légcső felső része kiszélesedik. Itt található a gége, a hangszalagok otthona. A gége több porcból, ízületből, szalagból, izomból áll, ezért képes mozogni, emelkedni és süllyedni, például nyeléskor. A hangadásban különösen fontos szerepük van a gége kannaporcainak. Ezek mozgatják a hangszalagokat attól függően, hogy lélegzünk, beszélünk, suttogunk, éneklünk vagy éppen köhögünk. A hangszalagok két oldalt helyezkednek el, közöttük található a hangrés. Ennek mérete folyamatosan változik, és ez hatással van a hang mélységére. Pl: a pubertás során a gége mérete megnő és ezzel együtt a benne lévő hangszalagok hossza is, ezért változik a hangmagasság és növekedési időszakban még változékony-bizonytalan a hangmagasság. Ezt mindannyian ismerjük. Lányokat és fiúkat is érinti, csak a fiúknak nagyobbat változik a gége mérete így a hangmagasságuk is jelentősebben mélyül, mint a lányoknak. Fontos, hogy megtaláld az egyensúlyt a kiáramló levegő ereje és a hangszalagok záródása között. Ezt könnyű elmondani, mint feladat annál nehezebb megérezni. Ez szintén gyakorlást igényel és kitartó munkát. Így tudsz majd hosszabb ideig rekedtség nélkül beszélni. A zárt hangszalagokat a levegő is rezgésbe tudja hozni. Amikor a hangszalagok megfelelően záródnak (tartós rekedtség esetén ezt már nem lehet elmondani), a felfelé áramló levegő megrezegteti őket, és megszületik a zönge vagyis a hang. Fontos, hogy a levegő ereje és a záródás ne legyen se túl gyenge, se túl erős Tipikus hibák: Ha a levegő túl erős, de a zár gyenge, a hang levegős, bizonytalan lesz, hehezetes beszéd lesz, ez a hang nem jól hallható, nem jól hangosítható hang lesz. Ha a zár túl feszes, a hang szorított képzésűvé válik, és hosszabb távon rekedtséget is okozhat. És a túl feszítésből keletkezik egy nyálkahártya, hangszalagcsomó, ami viszont azt okozza, hogy nem tud záródni a hangszalag így kész a tartós rekedtség. Tehát sem túl feszesek, sem túl renyhék nem lehetnek a gége izmaink és a hangszalagok zárása. Akkor ideális a hangindítás, ha a hangszalagok nyugodtan, finoman záródnak össze, és a hang lágyan indul. Ehhez pontos légzésre és felesleges izomfeszültség nélküli működésre van szükség. Bizony a testben megjelenő izomfeszülések megjelennek a hangképzésben is. Ezeknek a hangban jól hallható sokszor látható jelei is vannak. A gégében keletkező hang ezután továbbhalad a test rezonáló üregeibe: a mellüregbe, a garatba, az arcüregekbe és a koponyaüregekbe. Ezek hangosítják a hangot, gazdagabbá és teltebbé teszik. Minél több rezonáns üreg kapcsolódik be egyszerre, annál tisztábban csengő, szebben zengő lesz a hang. Egyre inkább megvalósul, hogy hangszerként működik a testünk. Ezeket a rezgéseket akár kézzel is érezheted. Ha ezek közül csak egy működik, nem kaphatunk felhangokban igazán gazdag hangot. Gyakori példa a „csak egy” működikre, hogy az arcüreg rezonál vagy a mellüreg arcüreg nélkül, mindkettő tipikus hangadásokat produkál. A rezonáns üregek bekapcsolódását kézzel is ellenőrizheted, az erős rezgés kitapintható, de gyakorlást igényel a megfelelő feladatok mellett. Jöjjenek a feladatok :) Dörzsöld össze a tenyereid majd, melegítsd fel, majd füled mögött melegítsd, dörzsölgesd 20-30 msp-ig, a kéz ujjaiddal, majd haladj lefele a nyakadon melegítsd tovább a tenyereiddel a mellkasodat. Finoman paskold is meg felváltott kezekkel, mintha dobot ütögetnél finoman. Ugrálj páros lábbal finoman érkezve a talajra, fél 1 percig, hogy a hangadásod során a rekeszen jobban be tudjon indulni. Ha ez megvan, akkor feküdj megint hanyatt, ezt már jól ismered :) Egyik tenyeredet tedd a rekesz részre, a másikat a mellkasodra. A rekeszen tartott tenyereden figyeld, ahogy a hangadásod történik süllyed a hasad. A mellkasra tett tenyereden érezd a rezgést. Adj hangot ellazultan. Kilégzés, majd beáramlás és MMMM hangzó kitartott ejtése, bizseregjen az ajkaid és érezd, hogy süllyed a rekesz a tenyered alatt, miközben a levegő megy ki belőled. Ismételd többször. Érzed, hogy a mellkasodra tedd tenyereden is a rezgést? Érzed? Figyelj, hogy addig tartsd a hangot, ameddig a levegőd tart és könnyed a hangejtésed. Most próbáld meg úgy, hogy MMMM hangot tartod majd 2-3 msp-ig majd formálsz belőle egy magánhangzót. Pl: MMMáááá és az á hangzót is tartsd ki majd a következő jön pl.: MMMMooooo Vidd végig az összes magánhangzóval: egy levegővel kitarva: MMMMaaaaa, egy levegővel kitartva: MMMMöööö, egy levegővel kitartva: MMMMuuuu, egy levegővel kitartva: MMMMeeee, egy levegővel kitartva: MMMMéééé, egy levegővel kitartva: MMMMüüüü A következő feladatban tegyél H hangot az M hangzó elé: HHMMMáááá, HHMMMooo stb. Így is csináld végig a gyakorlatokat. Ne siess, kísérletezz a hangoddal a feladatok mentén, használ a tenyereken érzett érzéseket. Ezt mutasd meg a mai videóban Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 05-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 05-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 5. napi útmutatód: Fesztelen hangadás és rezonancia. Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 180–223. bekezdés. A teljes 3. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 40 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 5. nap témája: fesztelen hangadás és rezonancia. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Fesztelen hangadás és rezonancia Első benyomás Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-06.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-05-B · day-05.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 5. nap / 14 · 3. modul Fesztelen hangadás és rezonancia Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. A forrás bemelegítése után fekve figyeld a mellkas rezgését és a has mozgását. Haladj az M hangtól a magánhangzókhoz és a H-val indított változathoz. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör. Erre figyelj A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 3. kihívás HANGADÁS Már a neve is beszédes :) A hangot adjuk, jön valahonnan/valahogyan és adjuk/továbbítjuk valahova. Mindig van iránya és célja is. De hogy szól a hangod? Mit árul el rólad? Sok mindent :) A hangod a hogyan használod alapján árulkodik arról, hogyan használod a légzőizmaidat, mennyire feszes vagy laza a hangképzésed, be vannak-e kapcsolódva a rezonátor üregeid a beszédedben? Zártabban kommunikálsz vagy nyitottabban? Változatos a hangadásod vagy inkább monoton? A saját hangodon beszélsz vagy inkább felette vagy alatta? Mit is jelentenek ezek a fenti kijelentések? Nézzük meg alaposabban. Milyennek hallod a saját hangodat? A legtöbben azt mondják: nem szeretik visszahallgatni magukat. De kötelezően így kell lennie? vagy meg tudjuk szeretni a saját hangunkat? És mi vezet el odáig, hogy megszeressük a saját hangunkat? Szerintem fontos szem előtt tartani, hogy a beszédünk szorosan a személyiségünk része, ezért az is nagyon fontos, hasznos, hogy tudjunk vele azonosulni és ne halljuk idegennek, sőt azt érezzük, hogy a beszédünk, hangunk valóban minket tükröz :) Hozzátartozik az eddigiekhez, hogy a saját hangunkat csontvezetéssel halljuk, mások hangját viszont a levegőn keresztül. A videókon tehát a saját hangunk is légvezetéssel halljuk és gyakran emiatt IS idegennek tűnik. Most csak a hangra térünk ki, nem az egész metakommunikációs és kommunikációs rendszerünkre, habár nagyon fontos, hogy az azt alkotó legóelemek összhangot mutassanak. Hiszen ha nincsenek összhangban az szintén hozzájárul ahhoz saját magunk visszhallgatva, visszanézve idegenül hatunk. Hogyan születik a hang? Egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket, ahogy olvassátok a szöveget kövessétek a levegő útját magatokban is. Folytassuk a levegő útját. Már tudjuk, hogy a rekeszizom és a bordaközi izmok elépesztő jelentőséggel bírnak kipréselik a levegőt a tüdőből, amely így a légcsőbe jut. A légcső kb. 10 cm, porcokból álló cső, majd a gégébe jut, ahol vannak a hangszalagok. A légcső felső része kiszélesedik. Itt található a gége, a hangszalagok otthona. A gége több porcból, ízületből, szalagból, izomból áll, ezért képes mozogni, emelkedni és süllyedni, például nyeléskor. A hangadásban különösen fontos szerepük van a gége kannaporcainak. Ezek mozgatják a hangszalagokat attól függően, hogy lélegzünk, beszélünk, suttogunk, éneklünk vagy éppen köhögünk. A hangszalagok két oldalt helyezkednek el, közöttük található a hangrés. Ennek mérete folyamatosan változik, és ez hatással van a hang mélységére. Pl: a pubertás során a gége mérete megnő és ezzel együtt a benne lévő hangszalagok hossza is, ezért változik a hangmagasság és növekedési időszakban még változékony-bizonytalan a hangmagasság. Ezt mindannyian ismerjük. Lányokat és fiúkat is érinti, csak a fiúknak nagyobbat változik a gége mérete így a hangmagasságuk is jelentősebben mélyül, mint a lányoknak. Fontos, hogy megtaláld az egyensúlyt a kiáramló levegő ereje és a hangszalagok záródása között. Ezt könnyű elmondani, mint feladat annál nehezebb megérezni. Ez szintén gyakorlást igényel és kitartó munkát. Így tudsz majd hosszabb ideig rekedtség nélkül beszélni. A zárt hangszalagokat a levegő is rezgésbe tudja hozni. Amikor a hangszalagok megfelelően záródnak (tartós rekedtség esetén ezt már nem lehet elmondani), a felfelé áramló levegő megrezegteti őket, és megszületik a zönge vagyis a hang. Fontos, hogy a levegő ereje és a záródás ne legyen se túl gyenge, se túl erős Tipikus hibák: Ha a levegő túl erős, de a zár gyenge, a hang levegős, bizonytalan lesz, hehezetes beszéd lesz, ez a hang nem jól hallható, nem jól hangosítható hang lesz. Ha a zár túl feszes, a hang szorított képzésűvé válik, és hosszabb távon rekedtséget is okozhat. És a túl feszítésből keletkezik egy nyálkahártya, hangszalagcsomó, ami viszont azt okozza, hogy nem tud záródni a hangszalag így kész a tartós rekedtség. Tehát sem túl feszesek, sem túl renyhék nem lehetnek a gége izmaink és a hangszalagok zárása. Akkor ideális a hangindítás, ha a hangszalagok nyugodtan, finoman záródnak össze, és a hang lágyan indul. Ehhez pontos légzésre és felesleges izomfeszültség nélküli működésre van szükség. Bizony a testben megjelenő izomfeszülések megjelennek a hangképzésben is. Ezeknek a hangban jól hallható sokszor látható jelei is vannak. A gégében keletkező hang ezután továbbhalad a test rezonáló üregeibe: a mellüregbe, a garatba, az arcüregekbe és a koponyaüregekbe. Ezek hangosítják a hangot, gazdagabbá és teltebbé teszik. Minél több rezonáns üreg kapcsolódik be egyszerre, annál tisztábban csengő, szebben zengő lesz a hang. Egyre inkább megvalósul, hogy hangszerként működik a testünk. Ezeket a rezgéseket akár kézzel is érezheted. Ha ezek közül csak egy működik, nem kaphatunk felhangokban igazán gazdag hangot. Gyakori példa a „csak egy” működikre, hogy az arcüreg rezonál vagy a mellüreg arcüreg nélkül, mindkettő tipikus hangadásokat produkál. A rezonáns üregek bekapcsolódását kézzel is ellenőrizheted, az erős rezgés kitapintható, de gyakorlást igényel a megfelelő feladatok mellett. Jöjjenek a feladatok :) Dörzsöld össze a tenyereid majd, melegítsd fel, majd füled mögött melegítsd, dörzsölgesd 20-30 msp-ig, a kéz ujjaiddal, majd haladj lefele a nyakadon melegítsd tovább a tenyereiddel a mellkasodat. Finoman paskold is meg felváltott kezekkel, mintha dobot ütögetnél finoman. Ugrálj páros lábbal finoman érkezve a talajra, fél 1 percig, hogy a hangadásod során a rekeszen jobban be tudjon indulni. Ha ez megvan, akkor feküdj megint hanyatt, ezt már jól ismered :) Egyik tenyeredet tedd a rekesz részre, a másikat a mellkasodra. A rekeszen tartott tenyereden figyeld, ahogy a hangadásod történik süllyed a hasad. A mellkasra tett tenyereden érezd a rezgést. Adj hangot ellazultan. Kilégzés, majd beáramlás és MMMM hangzó kitartott ejtése, bizseregjen az ajkaid és érezd, hogy süllyed a rekesz a tenyered alatt, miközben a levegő megy ki belőled. Ismételd többször. Érzed, hogy a mellkasodra tedd tenyereden is a rezgést? Érzed? Figyelj, hogy addig tartsd a hangot, ameddig a levegőd tart és könnyed a hangejtésed. Most próbáld meg úgy, hogy MMMM hangot tartod majd 2-3 msp-ig majd formálsz belőle egy magánhangzót. Pl: MMMáááá és az á hangzót is tartsd ki majd a következő jön pl.: MMMMooooo Vidd végig az összes magánhangzóval: egy levegővel kitarva: MMMMaaaaa, egy levegővel kitartva: MMMMöööö, egy levegővel kitartva: MMMMuuuu, egy levegővel kitartva: MMMMeeee, egy levegővel kitartva: MMMMéééé, egy levegővel kitartva: MMMMüüüü A következő feladatban tegyél H hangot az M hangzó elé: HHMMMáááá, HHMMMooo stb. Így is csináld végig a gyakorlatokat. Ne siess, kísérletezz a hangoddal a feladatok mentén, használ a tenyereken érzett érzéseket. Ezt mutasd meg a mai videóban Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 05-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 05-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 5. napi útmutatód: Fesztelen hangadás és rezonancia. Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 180–223. bekezdés. A teljes 3. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 40 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 5. nap témája: fesztelen hangadás és rezonancia. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Fesztelen hangadás és rezonancia Első benyomás Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-06.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-06-A · day-06.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 6. nap / 14 · 3. modul Zöngésítés több testhelyzetben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Ismételt szótagok, M, V és B hanggal végzett számolás, majd ülő, álló és súlyáthelyezéses ismétlés következik. A szópárokat és a hét napjaival alkotott mondatokat is vedd végig. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához. Erre figyelj Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Majd tartsd rövidebb ideig a MMM hangzót, de még mindig elnyújtva és kapcsolj hozzá egy magánhangzót és többször ismételd az adott szótagot egy levegővel. Legyen pontos az artikulációd, formáld a magánhangzókat kifújod majd beáramlás: MMMááá-------MMMááá-----MMMááá (hány MMMááá szótag fér bele préselés nélkül?) Minden magánhangzóval próbáld végig. Most számolj 1-től 10-ig úgy, hogy a számok első hangját lecseréled M hangzóra vagy odateszed, ha magánhangzóval kezdődik. Lélegezz ki, beáramlás: megy, mettő, márom, mégy, möt, mat, mét, molc, milec, míz. Számolj könnyedén, ne préselj, figyeld, hogy fokozatosan süllyed a hasad és rezeg a mellkasod is. Tudsz tovább is számolni, könnyedén? Az artikulációd is pontos maradt? B és V hangzókkal is gyakorold végig a fenti gyakorlatokkal. Vagyis tegyél a számok elé V hangot (vegy, vettő, várom, végy, vöt, vat, vét, volc, vilenc, víz) majd B hangot (begy, bettő, bárom, bégy, böt, bat, bét, bolc, bilenc, bíz) Most ülj fel székre: Csináld meg ugyanezeket a feladatokat, amiket fekve megcsináltál. Most állj fel, nézz rá valamire és csináld végig a gyakorlatokat így: Állva is csináld végig a gyakorlatokat. Most lassan egyik lábadról állj át a másikra, ezt nyugodt tempóban, de folyamatosan csináld és közben csináld végig azokat a gyakorlatokat amiket fekve csináltál végig majd ülve majd álva gyakorlatokat. Sok rezonanciával mondd el kis hangzópárokat, egymás után. Kezed a mellkason, másik a rekeszen. Juttasd el a szótagokat a középhang magasságodban a kinézett pontra. Zengjen a hangod, de nem emeld meg a hang magasságát. Próbálj közben egy kis puha labdát eldobni a szótag kimondásával párhuzamosan és közben beletalálni egy kb. 1,5 méterre letett célba, tálba, vödörbe: - manna-menne-monno-mánná (mindegyik szótag érjen célba) - giling- galang-csilling-csallang (mindegyik szótag érjen célba) Mondd el egy levegővel, ha nem sikerül vedd észre, hogy van a levegő szüneted. Zengjen közben a hangod. Nem hétfőn, nem kedden, nem szerdán, nem csütörtökön, nem pénteken, nem szombaton, nem vasárnap. Majd, két levegővel, vedd észre, hogy hol van a levegő szüneted, állj meg és folytasd. Zengjen a hango. Rezonancia ellenőrzése. Ne erőlködj, legyen könnyed, telt a hangadás: Nem hétfőn, hanem kedden. Nem kedden, hanem szerdán. Nem szerdán, hanem csütörtökön. Nem csütörtökön, hanem pénteken. Nem pénteken, hanem szombaton. Nem szombaton, hanem vasárnap. Ezt mutasd meg a mai videóban M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 06-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 06-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 6. napi útmutatód: Zöngésítés több testhelyzetben. M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 224–248. bekezdés. A teljes 3. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 19 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 6. nap témája: zöngésítés több testhelyzetben. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Zöngésítés több testhelyzetben Első benyomás Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-07.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-06-B · day-06.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 6. nap / 14 · 3. modul Zöngésítés több testhelyzetben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Ismételt szótagok, M, V és B hanggal végzett számolás, majd ülő, álló és súlyáthelyezéses ismétlés következik. A szópárokat és a hét napjaival alkotott mondatokat is vedd végig. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához. Erre figyelj Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Majd tartsd rövidebb ideig a MMM hangzót, de még mindig elnyújtva és kapcsolj hozzá egy magánhangzót és többször ismételd az adott szótagot egy levegővel. Legyen pontos az artikulációd, formáld a magánhangzókat kifújod majd beáramlás: MMMááá-------MMMááá-----MMMááá (hány MMMááá szótag fér bele préselés nélkül?) Minden magánhangzóval próbáld végig. Most számolj 1-től 10-ig úgy, hogy a számok első hangját lecseréled M hangzóra vagy odateszed, ha magánhangzóval kezdődik. Lélegezz ki, beáramlás: megy, mettő, márom, mégy, möt, mat, mét, molc, milec, míz. Számolj könnyedén, ne préselj, figyeld, hogy fokozatosan süllyed a hasad és rezeg a mellkasod is. Tudsz tovább is számolni, könnyedén? Az artikulációd is pontos maradt? B és V hangzókkal is gyakorold végig a fenti gyakorlatokkal. Vagyis tegyél a számok elé V hangot (vegy, vettő, várom, végy, vöt, vat, vét, volc, vilenc, víz) majd B hangot (begy, bettő, bárom, bégy, böt, bat, bét, bolc, bilenc, bíz) Most ülj fel székre: Csináld meg ugyanezeket a feladatokat, amiket fekve megcsináltál. Most állj fel, nézz rá valamire és csináld végig a gyakorlatokat így: Állva is csináld végig a gyakorlatokat. Most lassan egyik lábadról állj át a másikra, ezt nyugodt tempóban, de folyamatosan csináld és közben csináld végig azokat a gyakorlatokat amiket fekve csináltál végig majd ülve majd álva gyakorlatokat. Sok rezonanciával mondd el kis hangzópárokat, egymás után. Kezed a mellkason, másik a rekeszen. Juttasd el a szótagokat a középhang magasságodban a kinézett pontra. Zengjen a hangod, de nem emeld meg a hang magasságát. Próbálj közben egy kis puha labdát eldobni a szótag kimondásával párhuzamosan és közben beletalálni egy kb. 1,5 méterre letett célba, tálba, vödörbe: - manna-menne-monno-mánná (mindegyik szótag érjen célba) - giling- galang-csilling-csallang (mindegyik szótag érjen célba) Mondd el egy levegővel, ha nem sikerül vedd észre, hogy van a levegő szüneted. Zengjen közben a hangod. Nem hétfőn, nem kedden, nem szerdán, nem csütörtökön, nem pénteken, nem szombaton, nem vasárnap. Majd, két levegővel, vedd észre, hogy hol van a levegő szüneted, állj meg és folytasd. Zengjen a hango. Rezonancia ellenőrzése. Ne erőlködj, legyen könnyed, telt a hangadás: Nem hétfőn, hanem kedden. Nem kedden, hanem szerdán. Nem szerdán, hanem csütörtökön. Nem csütörtökön, hanem pénteken. Nem pénteken, hanem szombaton. Nem szombaton, hanem vasárnap. Ezt mutasd meg a mai videóban M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 06-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 06-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 6. napi útmutatód: Zöngésítés több testhelyzetben. M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 224–248. bekezdés. A teljes 3. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 19 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 6. nap témája: zöngésítés több testhelyzetben. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Zöngésítés több testhelyzetben Első benyomás Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-07.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-07-A · day-07.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 7. nap / 14 · 4. modul Hosszú és rövid szótagok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Gyakorold a TÁ és TI képletet két kézzel, cseréld a kezek feladatát, majd haladj a szavak, magánhangzók és ritmusképletek között. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Asztal és tükör. Erre figyelj A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 4.kihívás A beszéd és a ritmus szorosan összefonódnak. Hogy vagy a ritmus képletekkel? Idegen tőled? Jajj csak azt ne? Vagy esetleg közelebb áll hozzád? A ritmus az emberi szervezet működését meghatározza, gondoljuk a craniosacralis ritmusra, a szív vagy a légzés ritmusára. A szerepük élettanilag vitathatatlan. A beszédnek is van ritmusa. Ha régen énekeltél vagy szólaltattál meg hangszert, akkor se aggódj, észre fogod venni, hogy a ritmus képlet a beszéden keresztül közelebb áll hozzád, mint elsőre gondolnád. TÁ és TI ritmusképlet még biztosan dereng. Képzeld el, hogy ezzel a két ritmusképlettel leírható a beszédünk vagyis vagy TÁ vagy TI hosszúságú hangzókat/szótagokat ejtünk. Persze előfordulnak nyelvtani szabályok mentén történő rövidülés, összeolvadás stb., de most ezekre nem térünk ki. Egy kis ritmus szekcióra hívlak Téged. Tükör előtt dolgozz. TÁ= TI TI Egyik kezeddel üsd a TÁ-kat az asztalon a másik kézzel egy TÁ alatt üss két TI-t. Csináld fél percig, majd cserélj, ami eddig ütötte a TÁ-t az fogja a TI-t. Mondj el egy szót az alábbiak közül, majd vedd ki belőle a magánhangzót és mondd el csak magánhangzókkal, majd mond el a ritmusképletet betartva az időmértéket, a TÁ szótag kimondása tényleg hosszabb legyen kétszer mint a TI szótag kimondása. Legyél pontos, a csak magánhangzókkal ejtésnél és a tá és ti ejtéseknél. talál – a-á ritmus: ti-tá szálló – á-ó ritmus: tá-tá mondat – o-a ritmus: tá-ti előtt – e-ő ritmus: ti-tá barát – a-á ritmus: ti-tá landol – a-o ritmus: tá-ti tálal – á-a ritmus: tá-ti Ezt mutasd meg a mai videóban Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 07-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 07-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 7. napi útmutatód: Hosszú és rövid szótagok. Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 249–275. bekezdés. A teljes 4. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 24 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 7. nap témája: hosszú és rövid szótagok. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Hosszú és rövid szótagok Első benyomás Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Asztal és tükör.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-08.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-07-B · day-07.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 7. nap / 14 · 4. modul Hosszú és rövid szótagok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Gyakorold a TÁ és TI képletet két kézzel, cseréld a kezek feladatát, majd haladj a szavak, magánhangzók és ritmusképletek között. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Asztal és tükör. Erre figyelj A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 4.kihívás A beszéd és a ritmus szorosan összefonódnak. Hogy vagy a ritmus képletekkel? Idegen tőled? Jajj csak azt ne? Vagy esetleg közelebb áll hozzád? A ritmus az emberi szervezet működését meghatározza, gondoljuk a craniosacralis ritmusra, a szív vagy a légzés ritmusára. A szerepük élettanilag vitathatatlan. A beszédnek is van ritmusa. Ha régen énekeltél vagy szólaltattál meg hangszert, akkor se aggódj, észre fogod venni, hogy a ritmus képlet a beszéden keresztül közelebb áll hozzád, mint elsőre gondolnád. TÁ és TI ritmusképlet még biztosan dereng. Képzeld el, hogy ezzel a két ritmusképlettel leírható a beszédünk vagyis vagy TÁ vagy TI hosszúságú hangzókat/szótagokat ejtünk. Persze előfordulnak nyelvtani szabályok mentén történő rövidülés, összeolvadás stb., de most ezekre nem térünk ki. Egy kis ritmus szekcióra hívlak Téged. Tükör előtt dolgozz. TÁ= TI TI Egyik kezeddel üsd a TÁ-kat az asztalon a másik kézzel egy TÁ alatt üss két TI-t. Csináld fél percig, majd cserélj, ami eddig ütötte a TÁ-t az fogja a TI-t. Mondj el egy szót az alábbiak közül, majd vedd ki belőle a magánhangzót és mondd el csak magánhangzókkal, majd mond el a ritmusképletet betartva az időmértéket, a TÁ szótag kimondása tényleg hosszabb legyen kétszer mint a TI szótag kimondása. Legyél pontos, a csak magánhangzókkal ejtésnél és a tá és ti ejtéseknél. talál – a-á ritmus: ti-tá szálló – á-ó ritmus: tá-tá mondat – o-a ritmus: tá-ti előtt – e-ő ritmus: ti-tá barát – a-á ritmus: ti-tá landol – a-o ritmus: tá-ti tálal – á-a ritmus: tá-ti Ezt mutasd meg a mai videóban Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 07-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 07-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 7. napi útmutatód: Hosszú és rövid szótagok. Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 249–275. bekezdés. A teljes 4. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 24 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 7. nap témája: hosszú és rövid szótagok. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Hosszú és rövid szótagok Első benyomás Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Asztal és tükör.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-08.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-08-A · day-08.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 8. nap / 14 · 4. modul Ritmus a versben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Olvasd a Kínai templomot oszlopokban. A második verset soronként mondd szöveggel, csak magánhangzókkal és ritmussal. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör, a két vers alábbi forrásszövege. Erre figyelj Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Weöres Sándor Kínai Templom versét olvasd oszlopokban, az oszlopok végén ne hagyj szünetet, legyen a mérőd a szavak olvasása. Szavak végét ejtsd ki. Figyeld a levegő felhasználást. Próbáld egy vagy két levegővel. Érzed, hogy minden szóra picit süllyed a rekeszed. Vedd fel videóra. Kínai Templom Szent kert, bő lomb: tárt zöld szárny, fönn lenn tág éj jő, kék árny. Négy fém cseng: Szép, Jó, Hír, Rang, majd mély csönd leng, mint hült hang. Az alábbi versnél próbáld megtalálni a hosszú-rövid szótagokat. Nézzünk meg egy Weöres Sándor verset "Ha a világ rigó lenne, Kötényemben ő fütyülne, Éjjel-nappal szépen szólna, Ha a világ rigó volna. Első sor hogy néz ki? 1. Mondd el szöveggel 2. Majd csak magánhangzókkal 3. Majd ritmusképlettel. Ha a világ rigó lenne (ti ti ti-tá ti-tá tá-tá) Mondd el szöveggel pontosan ritmizálva. Menj végig az összes soron. Vedd videóra az egész verset, ahogy elmondod és a ritmusa legyen pontos és készíts róla videót. Ezt mutasd meg a mai videóban Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 08-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 08-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 8. napi útmutatód: Ritmus a versben. Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 276–293. bekezdés. A teljes 4. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 15 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 8. nap témája: ritmus a versben. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Ritmus a versben Első benyomás Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör, a két vers alábbi forrásszövege.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-09.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-08-B · day-08.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 8. nap / 14 · 4. modul Ritmus a versben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Olvasd a Kínai templomot oszlopokban. A második verset soronként mondd szöveggel, csak magánhangzókkal és ritmussal. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör, a két vers alábbi forrásszövege. Erre figyelj Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Weöres Sándor Kínai Templom versét olvasd oszlopokban, az oszlopok végén ne hagyj szünetet, legyen a mérőd a szavak olvasása. Szavak végét ejtsd ki. Figyeld a levegő felhasználást. Próbáld egy vagy két levegővel. Érzed, hogy minden szóra picit süllyed a rekeszed. Vedd fel videóra. Kínai Templom Szent kert, bő lomb: tárt zöld szárny, fönn lenn tág éj jő, kék árny. Négy fém cseng: Szép, Jó, Hír, Rang, majd mély csönd leng, mint hült hang. Az alábbi versnél próbáld megtalálni a hosszú-rövid szótagokat. Nézzünk meg egy Weöres Sándor verset "Ha a világ rigó lenne, Kötényemben ő fütyülne, Éjjel-nappal szépen szólna, Ha a világ rigó volna. Első sor hogy néz ki? 1. Mondd el szöveggel 2. Majd csak magánhangzókkal 3. Majd ritmusképlettel. Ha a világ rigó lenne (ti ti ti-tá ti-tá tá-tá) Mondd el szöveggel pontosan ritmizálva. Menj végig az összes soron. Vedd videóra az egész verset, ahogy elmondod és a ritmusa legyen pontos és készíts róla videót. Ezt mutasd meg a mai videóban Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 08-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 08-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 8. napi útmutatód: Ritmus a versben. Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 276–293. bekezdés. A teljes 4. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 15 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 8. nap témája: ritmus a versben. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Ritmus a versben Első benyomás Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör, a két vers alábbi forrásszövege.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-09.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-09-A · day-09.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 9. nap / 14 · 5. modul Hónapokból folyamatos mondatok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. A forrás szerinti bemelegítés után fekve, állva, súlyáthelyezéssel, majd lassú sétával mondd a hónapokat és az utazós mondatokat. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Nyugodt hely és szabad mozgástér. Erre figyelj A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 5. kihívás Komplex légzőgyakorlat következnek Miért fontos ez? Mert maga a folyamatos beszéd is egy komplex légzőgyakorlat :) Lássunk is neki. Ha eleget gyakoroltál az előző légző szekcióban és azóta is gyakorlod a feladatokat, akkor az alábbi gyakorlatokkal könnyebben fogsz boldogulni. Nem magyarázok el mindent az elejéről, csak hivatkozni a fogok a korábban tanultakra. Ugrálás, pulzus növelő testmozgás után (1-2 perc), majd a hátadra feküdj le. M hangzós gyakorlatok, a hangod bemelegítése miatt (önmagában ejtett M hang, magánhanzóval ejett M hang és több M-es szótag ejtése). Majd!!! Tenyerek a megfelelő helyeken, rezgés és légzés ellenőrzésére. Kiáramlás, beáramlás majd sorold a hónapokat (addig, amíg egy levegővel beszélsz) Figyeld meg meddig jutsz. Ismételj legalább 3X a szünet a levegőbeáramlása legyen. Fontos! Majd bővíts az alábbi módon, figyeld meg mikor fogy el a levegőd, majd állj meg a beáramláshoz és folytasd az alábbi feladatban. Minden hónapban máshova utazol. Januárban Görögországban jártam. Februárban Lengyelországban jártam. Márciusban………….jártam. STB Figyelj a rövid hosszú magánhangzókra és hol van a levegő szüneted. Állj fel! Nézz rá valamire és oda mondd a feladatot. Mindig nézz rá valamire. Az előző feladatot állva is csináld meg. Van-e különbség? Mi az? Tenyerek legyenek a megfelelő helyeken. Majd!!! Kezdj el mozogni a hónap sorolás közben, egyik lábadról állj a másikra és vissza, egyenletes, lassú tempóban. Így is mondd el azt a verziót, hogy minden hónapban máshol jártál. Továbbra is tartsd a levegőszüneteket. Majd kezdj el lassan sétálni és így mondd el a feladatot. A szemeddel végig nézz rá valamire. Pontos maradt az artikulációd? A ritmus vagyis a hosszú rövid szótagok megléte pontos maradt? Légzésed nyugodt maradt? Miért komplex a gyakorlat: - egyenletesen haladsz előre, átgördítve egyik talpadat a másikra, ugyanolyan tempóval -ránézel valamire - észreveszed, amikor elfogyott a levegő, adsz időt a beáramlása (aminek ideje idővel tud rövidülni, ahogy edződik a rekesz és bordaközi izmok) Ezt mutasd meg a mai videóban Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 09-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 09-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 9. napi útmutatód: Hónapokból folyamatos mondatok. Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 294–326. bekezdés. A teljes 5. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 31 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 9. nap témája: hónapokból folyamatos mondatok. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Hónapokból folyamatos mondatok Első benyomás Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Nyugodt hely és szabad mozgástér.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-10.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-09-B · day-09.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 9. nap / 14 · 5. modul Hónapokból folyamatos mondatok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. A forrás szerinti bemelegítés után fekve, állva, súlyáthelyezéssel, majd lassú sétával mondd a hónapokat és az utazós mondatokat. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Nyugodt hely és szabad mozgástér. Erre figyelj A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 5. kihívás Komplex légzőgyakorlat következnek Miért fontos ez? Mert maga a folyamatos beszéd is egy komplex légzőgyakorlat :) Lássunk is neki. Ha eleget gyakoroltál az előző légző szekcióban és azóta is gyakorlod a feladatokat, akkor az alábbi gyakorlatokkal könnyebben fogsz boldogulni. Nem magyarázok el mindent az elejéről, csak hivatkozni a fogok a korábban tanultakra. Ugrálás, pulzus növelő testmozgás után (1-2 perc), majd a hátadra feküdj le. M hangzós gyakorlatok, a hangod bemelegítése miatt (önmagában ejtett M hang, magánhanzóval ejett M hang és több M-es szótag ejtése). Majd!!! Tenyerek a megfelelő helyeken, rezgés és légzés ellenőrzésére. Kiáramlás, beáramlás majd sorold a hónapokat (addig, amíg egy levegővel beszélsz) Figyeld meg meddig jutsz. Ismételj legalább 3X a szünet a levegőbeáramlása legyen. Fontos! Majd bővíts az alábbi módon, figyeld meg mikor fogy el a levegőd, majd állj meg a beáramláshoz és folytasd az alábbi feladatban. Minden hónapban máshova utazol. Januárban Görögországban jártam. Februárban Lengyelországban jártam. Márciusban………….jártam. STB Figyelj a rövid hosszú magánhangzókra és hol van a levegő szüneted. Állj fel! Nézz rá valamire és oda mondd a feladatot. Mindig nézz rá valamire. Az előző feladatot állva is csináld meg. Van-e különbség? Mi az? Tenyerek legyenek a megfelelő helyeken. Majd!!! Kezdj el mozogni a hónap sorolás közben, egyik lábadról állj a másikra és vissza, egyenletes, lassú tempóban. Így is mondd el azt a verziót, hogy minden hónapban máshol jártál. Továbbra is tartsd a levegőszüneteket. Majd kezdj el lassan sétálni és így mondd el a feladatot. A szemeddel végig nézz rá valamire. Pontos maradt az artikulációd? A ritmus vagyis a hosszú rövid szótagok megléte pontos maradt? Légzésed nyugodt maradt? Miért komplex a gyakorlat: - egyenletesen haladsz előre, átgördítve egyik talpadat a másikra, ugyanolyan tempóval -ránézel valamire - észreveszed, amikor elfogyott a levegő, adsz időt a beáramlása (aminek ideje idővel tud rövidülni, ahogy edződik a rekesz és bordaközi izmok) Ezt mutasd meg a mai videóban Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 09-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 09-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 9. napi útmutatód: Hónapokból folyamatos mondatok. Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 294–326. bekezdés. A teljes 5. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 31 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 9. nap témája: hónapokból folyamatos mondatok. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Hónapokból folyamatos mondatok Első benyomás Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Nyugodt hely és szabad mozgástér.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-10.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-10-A · day-10.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 10. nap / 14 · 5. modul A kettes szorzótábla beszéd közben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Mondd a kettes szorzótáblát a hattyúnyakas mondatmintával, ülve, állva és sétálva. Ha már megy, fejből mondd. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Szék és szabad mozgástér. Erre figyelj Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Csinálj egy másik komplex légzőgyakorlatot is. Törekedj két soronként venni a levegőt, ülve, állva és sétálva is csináld meg ezt a feladatot. Két hattyúnyak szor egy hattyúnyak az két hattyúnyak Két hattyúnyak szor két hattyúnyak az négy hattyúnyak Két hattyúnyak szor három hattyúnyak az hat hattyúnyak Két hattyúnyak szor négy hattyúnyak az nyolc hattyúnyak Két hattyúnyak szor öt hattyúnyak az tíz hattyúnyak Vagyis mondd el a kettes szorzótáblát a fenti formában, cél a folyamatosság, a levegő vétel helyének észrevétele. Ne olvasd, fejből mondd. Majd ha már jól megy, akkor kezdj el sétálni közben és nézz rá valamire közben. Ezt mutasd meg a mai videóban A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 10-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 10-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 10. napi útmutatód: A kettes szorzótábla beszéd közben. A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 327–337. bekezdés. A teljes 5. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 9 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 10. nap témája: a kettes szorzótábla beszéd közben. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog A kettes szorzótábla beszéd közben Első benyomás Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Szék és szabad mozgástér.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-11.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-10-B · day-10.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 10. nap / 14 · 5. modul A kettes szorzótábla beszéd közben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Mondd a kettes szorzótáblát a hattyúnyakas mondatmintával, ülve, állva és sétálva. Ha már megy, fejből mondd. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Szék és szabad mozgástér. Erre figyelj Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Csinálj egy másik komplex légzőgyakorlatot is. Törekedj két soronként venni a levegőt, ülve, állva és sétálva is csináld meg ezt a feladatot. Két hattyúnyak szor egy hattyúnyak az két hattyúnyak Két hattyúnyak szor két hattyúnyak az négy hattyúnyak Két hattyúnyak szor három hattyúnyak az hat hattyúnyak Két hattyúnyak szor négy hattyúnyak az nyolc hattyúnyak Két hattyúnyak szor öt hattyúnyak az tíz hattyúnyak Vagyis mondd el a kettes szorzótáblát a fenti formában, cél a folyamatosság, a levegő vétel helyének észrevétele. Ne olvasd, fejből mondd. Majd ha már jól megy, akkor kezdj el sétálni közben és nézz rá valamire közben. Ezt mutasd meg a mai videóban A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 10-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 10-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 10. napi útmutatód: A kettes szorzótábla beszéd közben. A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 327–337. bekezdés. A teljes 5. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 9 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 10. nap témája: a kettes szorzótábla beszéd közben. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog A kettes szorzótábla beszéd közben Első benyomás Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Szék és szabad mozgástér.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-11.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-11-A · day-11.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 11. nap / 14 · 6. modul Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Melegíts az ismert ajak-, nyelv- és hangfeladatokkal. Ezután a teljes M-es szólistán dolgozz a forrás szerint. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont. Erre figyelj Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 6 kihívás Továbbra is kombináljuk az eddig elhangzottakat :) Ismételd ennél a feladatnál az ajak és nyelvgyakorlatok. Ezekkel melegítsd be a szád és nyelved. Tükör előtt dolgozz. Ismételd a hang feladatokat is, mielőtt ebbe a részbe belekezdesz. Az alábbi szavakat enyhe mellkas ütögetés mellett sorold úgy, hogy az első hangzót egy kicsit kitartod 2 msp-ig, hogy bizseregjenek az ajkaid majd formálod a szót. Tenyerek a megfelelő helyeken. 5 szavaként állj meg a levegő beáramláshoz vagyis 5-re használd le a levegődet majd próbáld meg úgy végig mondani a sort, hogy 10-esével állsz meg a levegő beáramláshoz. Érezd, hogy a rekesz folyamatosan süllyed. Hangoztasd ezeket a szavakat, nézz rá valamire ami tőled 2-3 méterre van és küldd oda a szavakat, ellenőrizd közben a mellkas rezonanciát. - mmmár - mmmás -mmmáz - mmmama mmmese mmmókus mmmalac mmmadár mmmackó mmmedve mmmunka mmmotor mmmákos mmmanna mmmézes mmminta mmmámor mmmatrac mmmosoly mmmóló mmmálna mmmanó mmmenza - mmmasina mmmazsola mmmacska mmmadzag mmmogyoró mmmosoda mmmosogató mmmobil mmmozi mmmenta mmmedál mmmentő mmméhész mmmetró mmmester mmmeggy mmmálé mmmangó mmmamut mmmálha mmmarha mmmarkoló mmmasni mmmatróz mmmécses mmmérleg mmmóka mmmorzsa mmmustár mmmufurc mmmumus mmmuskátli mmmuzsika mmműsor mmműhely mmmotoros mmminta mmmenedék mmmedence mmmódszer Ezt mutasd meg a mai videóban Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 11-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 11-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 11. napi útmutatód: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 338–410. bekezdés. A teljes 6. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 71 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 11. nap témája: szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Első benyomás A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-12.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-11-B · day-11.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 11. nap / 14 · 6. modul Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Melegíts az ismert ajak-, nyelv- és hangfeladatokkal. Ezután a teljes M-es szólistán dolgozz a forrás szerint. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont. Erre figyelj Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. 6 kihívás Továbbra is kombináljuk az eddig elhangzottakat :) Ismételd ennél a feladatnál az ajak és nyelvgyakorlatok. Ezekkel melegítsd be a szád és nyelved. Tükör előtt dolgozz. Ismételd a hang feladatokat is, mielőtt ebbe a részbe belekezdesz. Az alábbi szavakat enyhe mellkas ütögetés mellett sorold úgy, hogy az első hangzót egy kicsit kitartod 2 msp-ig, hogy bizseregjenek az ajkaid majd formálod a szót. Tenyerek a megfelelő helyeken. 5 szavaként állj meg a levegő beáramláshoz vagyis 5-re használd le a levegődet majd próbáld meg úgy végig mondani a sort, hogy 10-esével állsz meg a levegő beáramláshoz. Érezd, hogy a rekesz folyamatosan süllyed. Hangoztasd ezeket a szavakat, nézz rá valamire ami tőled 2-3 méterre van és küldd oda a szavakat, ellenőrizd közben a mellkas rezonanciát. - mmmár - mmmás -mmmáz - mmmama mmmese mmmókus mmmalac mmmadár mmmackó mmmedve mmmunka mmmotor mmmákos mmmanna mmmézes mmminta mmmámor mmmatrac mmmosoly mmmóló mmmálna mmmanó mmmenza - mmmasina mmmazsola mmmacska mmmadzag mmmogyoró mmmosoda mmmosogató mmmobil mmmozi mmmenta mmmedál mmmentő mmméhész mmmetró mmmester mmmeggy mmmálé mmmangó mmmamut mmmálha mmmarha mmmarkoló mmmasni mmmatróz mmmécses mmmérleg mmmóka mmmorzsa mmmustár mmmufurc mmmumus mmmuskátli mmmuzsika mmműsor mmműhely mmmotoros mmminta mmmenedék mmmedence mmmódszer Ezt mutasd meg a mai videóban Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 11-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 11-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 11. napi útmutatód: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 338–410. bekezdés. A teljes 6. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 71 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 11. nap témája: szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Első benyomás A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-12.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-12-A · day-12.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 12. nap / 14 · 6. modul Szavakból összefüggő mondatok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Haladj a rövid szókapcsolatokkal külön levegővel, majd párokban. Ezután jöhetnek a hónapváltó mondatok. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés. Erre figyelj Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. A alábbi gyakorlatokat mondd el szintén úgy, hogy dús rezonancia van a hangodban és el tudod juttatni a kijelölt célig. Kezel a megfelelő helyeken. Mindegyiket külön levegővel, majd kettesével vedd a levegőt. - máskor venne - máskor enne - menne, de nem venne - menne is, meg venne is - manna menne, de nem venne - bimm bamm bimm bamm szól a harang Meddig tudod könnyedén egy levegővel mondani, középhangerőn hangoztass. Vedd észre mikor elfogyott a levegőd. -Januárból február lesz és nem március -Februárból március lesz és nem április -Márciusból április lesz és nem május -Áprilisból május lesz és június STB Ezt mutasd meg a mai videóban Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 12-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 12-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 12. napi útmutatód: Szavakból összefüggő mondatok. Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 411–426. bekezdés. A teljes 6. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 14 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 12. nap témája: szavakból összefüggő mondatok. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Szavakból összefüggő mondatok Első benyomás Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-13.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-12-B · day-12.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 12. nap / 14 · 6. modul Szavakból összefüggő mondatok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Haladj a rövid szókapcsolatokkal külön levegővel, majd párokban. Ezután jöhetnek a hónapváltó mondatok. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés. Erre figyelj Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. A alábbi gyakorlatokat mondd el szintén úgy, hogy dús rezonancia van a hangodban és el tudod juttatni a kijelölt célig. Kezel a megfelelő helyeken. Mindegyiket külön levegővel, majd kettesével vedd a levegőt. - máskor venne - máskor enne - menne, de nem venne - menne is, meg venne is - manna menne, de nem venne - bimm bamm bimm bamm szól a harang Meddig tudod könnyedén egy levegővel mondani, középhangerőn hangoztass. Vedd észre mikor elfogyott a levegőd. -Januárból február lesz és nem március -Februárból március lesz és nem április -Márciusból április lesz és nem május -Áprilisból május lesz és június STB Ezt mutasd meg a mai videóban Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 12-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 12-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 12. napi útmutatód: Szavakból összefüggő mondatok. Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 411–426. bekezdés. A teljes 6. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 14 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 12. nap témája: szavakból összefüggő mondatok. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Szavakból összefüggő mondatok Első benyomás Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-13.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-13-A · day-13.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 13. nap / 14 · 6. modul Együtt a légzés, a hang és a ritmus Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. A lent látható szövegen kapcsolj össze minden korábbi megfigyelési szempontot. A negyedik sor után hagyj levegőszünetet. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont. Erre figyelj Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Mindent vess be az alábbi feladatban, amit eddig tanultál, legyen pontos az artikulációd, mellkas rezonancia meglegyen kéz ellenőrzés, nyelved pontosan formálja a mássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem erőltetett folyamatosan ereszted rá a hangadásra a levegőt. Majd a 4. sor után állj meg légzés szünetre és folytasd. A ritmus legyen pontos, hosszú rövid szótagok megléte. A tempó legyen egyenletes. Ránézel valamire tőled 1-2 méterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hangerőn juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni erőlködés nélkül a légzés, az eddig megszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. Ange amban ulanojje balanga janegol mo hítula e mante u kuaháj imanan. Jekale munni temme a jajja mimenó golopandu ameníja u kuaháj imanan. Ezt mutasd meg a mai videóban Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 13-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 13-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 13. napi útmutatód: Együtt a légzés, a hang és a ritmus. Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 427–437. bekezdés. A teljes 6. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 9 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 13. nap témája: együtt a légzés, a hang és a ritmus. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Együtt a légzés, a hang és a ritmus Első benyomás Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-14.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-13-B · day-13.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 13. nap / 14 · 6. modul Együtt a légzés, a hang és a ritmus Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. A lent látható szövegen kapcsolj össze minden korábbi megfigyelési szempontot. A negyedik sor után hagyj levegőszünetet. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont. Erre figyelj Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Mindent vess be az alábbi feladatban, amit eddig tanultál, legyen pontos az artikulációd, mellkas rezonancia meglegyen kéz ellenőrzés, nyelved pontosan formálja a mássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem erőltetett folyamatosan ereszted rá a hangadásra a levegőt. Majd a 4. sor után állj meg légzés szünetre és folytasd. A ritmus legyen pontos, hosszú rövid szótagok megléte. A tempó legyen egyenletes. Ránézel valamire tőled 1-2 méterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hangerőn juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni erőlködés nélkül a légzés, az eddig megszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. Ange amban ulanojje balanga janegol mo hítula e mante u kuaháj imanan. Jekale munni temme a jajja mimenó golopandu ameníja u kuaháj imanan. Ezt mutasd meg a mai videóban Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 13-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 13-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 13. napi útmutatód: Együtt a légzés, a hang és a ritmus. Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 427–437. bekezdés. A teljes 6. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 9 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Következő nap Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 13. nap témája: együtt a légzés, a hang és a ritmus. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Együtt a légzés, a hang és a ritmus Első benyomás Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél day-14.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-14-A · day-14.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 14. nap / 14 · 6. modul Visszatekintés és felkészülés a Meetre Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Ismételd meg a 13. nap forrásfeladatát. Nézd vissza a kezdőfelvételt, és jegyezd fel, észrevettél-e különbséget, mi maradt nehéz, és milyen kérdésed van. Az is érvényes megfigyelés, ha nem vettél észre különbséget. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg. Erre figyelj Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Mindent vess be az alábbi feladatban, amit eddig tanultál, legyen pontos az artikulációd, mellkas rezonancia meglegyen kéz ellenőrzés, nyelved pontosan formálja a mássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem erőltetett folyamatosan ereszted rá a hangadásra a levegőt. Majd a 4. sor után állj meg légzés szünetre és folytasd. A ritmus legyen pontos, hosszú rövid szótagok megléte. A tempó legyen egyenletes. Ránézel valamire tőled 1-2 méterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hangerőn juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni erőlködés nélkül a légzés, az eddig megszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. Ange amban ulanojje balanga janegol mo hítula e mante u kuaháj imanan. Jekale munni temme a jajja mimenó golopandu ameníja u kuaháj imanan. Használd a napi gyakorlatokat inspirációként, és figyeld meg, mikor sikerül úgy kommunikálnod, ahogy szeretnél vagy mikor nem, a tanultakhoz képest. Már ezeknek a helyzeteknek a felismerése is fontos része a fejlődésnek. A kisebb, de rendszeres változtatások idővel igazán nagy eredményt hoznak. A kihívás nem tért ki a saját hangmagasság kialakítására vagy a hangerő növelési technikák sajátosságaira vagy éppen a gyorsuló lassuló tempóhoz igazított pontosság megtartására. Ezt mutasd meg a mai videóban A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 14-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 14-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 14. napi útmutatód: Visszatekintés és felkészülés a Meetre. A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető A záró Meet egyeztetése A záró beszélgetés időpontját Rita egyezteti veled. A dedikált programzáró foglalási szolgáltatás még nincs igazolva, ezért a bemutató nem hoz létre időpontot és nem küld más szolgáltatás foglalójába. Egyeztetési kérés bemutatása Bemutató: időpont-egyeztetés kérése. Valódi kérés nem ment el. A 14. napi videó elég a felkészüléshez. Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 438–441. bekezdés. A teljes 6. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 11 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Záró Meet meghívója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 14. nap témája: visszatekintés és felkészülés a meetre. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Visszatekintés és felkészülés a Meetre Első benyomás Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél emails.html#meet Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
daily-14-B · day-14.html | materials/content.json
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 14. nap / 14 · 6. modul Visszatekintés és felkészülés a Meetre Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Ismételd meg a 13. nap forrásfeladatát. Nézd vissza a kezdőfelvételt, és jegyezd fel, észrevettél-e különbséget, mi maradt nehéz, és milyen kérdésed van. Az is érvényes megfigyelés, ha nem vettél észre különbséget. A · Olvasós útmutató B · Feladatkártyák Teljes napi útmutató letöltése A mai gyakorlásod Készítsd elő Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg. Erre figyelj Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. A teljes mai forrásanyag Rita eredeti szakmai szövege. A napi bontás szerkesztési javaslat. Az eredeti magyarázatok szakmai ellenőrzése Ritáé, nem jelentenek személyre szóló diagnózist vagy garantált eredményt. Mindent vess be az alábbi feladatban, amit eddig tanultál, legyen pontos az artikulációd, mellkas rezonancia meglegyen kéz ellenőrzés, nyelved pontosan formálja a mássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem erőltetett folyamatosan ereszted rá a hangadásra a levegőt. Majd a 4. sor után állj meg légzés szünetre és folytasd. A ritmus legyen pontos, hosszú rövid szótagok megléte. A tempó legyen egyenletes. Ránézel valamire tőled 1-2 méterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hangerőn juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni erőlködés nélkül a légzés, az eddig megszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. Ange amban ulanojje balanga janegol mo hítula e mante u kuaháj imanan. Jekale munni temme a jajja mimenó golopandu ameníja u kuaháj imanan. Használd a napi gyakorlatokat inspirációként, és figyeld meg, mikor sikerül úgy kommunikálnod, ahogy szeretnél vagy mikor nem, a tanultakhoz képest. Már ezeknek a helyzeteknek a felismerése is fontos része a fejlődésnek. A kisebb, de rendszeres változtatások idővel igazán nagy eredményt hoznak. A kihívás nem tért ki a saját hangmagasság kialakítására vagy a hangerő növelési technikák sajátosságaira vagy éppen a gyorsuló lassuló tempóhoz igazított pontosság megtartására. Ezt mutasd meg a mai videóban A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Akkor vagy kész: Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Ezt a megfigyelést elvégeztem A napi beküldés bemutatója Válassz egy kitalált példát. Saját fájl kiválasztása, kameraindítás és feltöltés nincs. Bemutató felvétel 14-nap-pelda.mp4 · küldésre kész minta 14-nap-pelda.mp4 · 18:00 után érkezett minta Napi videó beküldésének bemutatása Még nincs bemutatott beküldés. Írásos visszajelzés nézete A visszajelzés helye, nem személyes értékelés Rita itt nevezi meg, mit figyelt meg a mai felvételen, mire érdemes figyelned, és melyik már ismert feladatot folytasd. A személyes szöveget csak a valódi videó alapján lehet megírni. Messenger-üzenet bemutatója Megérkezett a mai, 14. napi útmutatód: Visszatekintés és felkészülés a Meetre. A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. A napi oldalon találod a teljes feladatsort és a beküldés helyét. A mai teljes levélpár és emlékeztető A záró Meet egyeztetése A záró beszélgetés időpontját Rita egyezteti veled. A dedikált programzáró foglalási szolgáltatás még nincs igazolva, ezért a bemutató nem hoz létre időpontot és nem küld más szolgáltatás foglalójába. Egyeztetési kérés bemutatása Bemutató: időpont-egyeztetés kérése. Valódi kérés nem ment el. A 14. napi videó elég a felkészüléshez. Jegyzet magadnak Egy megfigyelés is elég. Ez nem új kérdőív, és a bemutató nem menti el. Forrás és szerkesztői döntés Alap: Rita kéthetes szövegkoncepciója, 438–441. bekezdés. A teljes 6. modul alább letölthető. A és B ugyanazt a 11 forrásbekezdést mutatja eltérő olvasási rendben, terápiás tartalomkülönbség nélkül. A teljes modul olvasója · A teljes modul letöltése · Eredeti modul PDF, történeti változat Az eredeti PDF régi kézbesítési rendet és ideiglenes hivatkozásokat is tartalmazhat. A mai pilot működését a napi útmutató írja le. A másik kurzus modulhivatkozásai forráshivatkozások, nem biztosítanak hozzáférést ahhoz a képzéshez. Olvasói kérdés: pontosan mit gyakoroljak és mit vegyek fel? A napi cím, a feladatsor, az óvatossági szempont és a konkrét videócél egy helyen válaszol rá. A továbbhaladás nem teljesítményteszt. Előző lépés Záró Meet meghívója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 14. nap témája: visszatekintés és felkészülés a meetre. Szeretném érteni, melyik részletet kell ma megmutatnom. A figyelmi horog Visszatekintés és felkészülés a Meetre Első benyomás Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Olvasási sorrend teljes forrásszöveg → előkészítés és óvatosság → napi videó → beküldés és írásos válasz A fontos mondat A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Feltételezett reakció Most meg tudom különböztetni a teljes gyakorlást attól a részlettől, amit videón kell megmutatnom. Kifogás A teljes gyakorlásból pontosan mi kerüljön a napi felvételbe? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató megnevezi az előkészítést (Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg.), a gyakorlatot és az óvatossági szempontot. A teljes forrás elérhető, a videóhoz egy konkrét cél ad kapaszkodót. Konkrét szerkesztői javítás A rövid keret alá a teljes eredeti forrás kerül, minden gyakorlat megmarad. A és B ugyanazt a kanonikus szöveget használja. Következő cél emails.html#meet Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-01 · materials/day-01.md
# 1. nap · Figyeld meg a beszédlégzésed Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Az orrlégzéstől haladj az SZ és S hangon át a HA szótagokig és a könnyed számolásig. ## Készülj elő Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör. ## Erre figyelj Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. ## Teljes napi forrásanyag Arra biztatlak, hogy a 2 hetes beszédkihívás során – a gyakorlatok végzése közben – fordulj önmagad felé elfogadással. Tekints nyitottan az aktuális beszéd állapotodra és alakítsd ki a fejlődés iránti igényedet és rugalmas szemléletedet a változáshoz :) Gyűjtsd a tapasztalataidat testeddel kapcsolatban a gyakorlatok közben, hiszen az egész testünk beszél. A testérzetek nagyon is fontosak a beszédtechnika tanulása során. Első kihívás: A légzés A legtöbben azt gondolják, hogy miért kell azt tanulni beszéd közbeni felhasználásra, hiszen lélegezni mindenki tud, de ha innen nézzük, beszélni is mindenki tud, de nem mindegy hogy hogyan és mit üzen magáról a beszédével. Szinte biztos vagyok benne, hogy a beszéded közben fellépő problémáid egy része onnan fakad, hogy a légzésed nem megfelelő beszéd közben. A megfelelően használt és adagolt beszédlégzés nélkül nincs jó beszéd minőség. A beszéd légzést érdemes külön említeni és elkülöníteni az élettani légzéstől. A tüdő nem csak az élettani funkciót látja el, hanem a beszédszerv része is, ez igaz a többi beszéd szervre is, hogy megosztottan lát el élettani funkció és a beszédszerv része is pl.: a gége vagy a nyelv. A tüdő passzív szerv és működése nagyon függ attól, hogy a tüdőt mozgató izmok mennyire vannak bekapcsolódva a beszédlégzés folyamatába illetve a légzés minőségéből az is kiolvasható, hogy milyen idegrendszeri állapotban vagy, mennyire vagy feszült vagy ellazult vagy folytott. A beszédben részt vesz többek között a tüdő és a rekeszizom, a légcső, a gége (benne a hangszalagokkal), valamint a garat, az orr- és a szájüreg. Ezeknek a szerveknek az elsődleges feladata mint említettem nem a beszéd, de képesek ezt a funkciót is ellátni. A beszédlégzés folyamatát viszonylag könnyű megérteni és megérezni, de ettől még nem válik automatikussá. A valódi cél az, hogy a helyes légzés gyakorlással beépüljön, és magától működjön. Ha túl korán abbamarad a gyakorlása, akkor nem tud beépülni a használatba. Helyes légzés nélkül NEM LEHET tartósan, erőlködés nélkül, egészséges és ez egyik legfontosabb, hogy SAJÁT HANGON beszélni, tehát a légzés hatással van minden erre épülő beszédtechnikai eszközre a hang minőségére, annak intonálására az artikulációra és az egész kifejező készségre. A belégzés vagyis pontosabban a levegő beáramlása megtörténik abban az esetben, ha a száj nyitás megfelelő és a beszédre szánt levegő eltávozott a tüdőből, mindez a nyomáskülönbség kiegyenlítésével is magyarázható, fizikai történésről van szó. Ha időt hagyunk a levegő beáramlásának, akkor a levegő beáramlása a beszéd közbeni szünetekben a szájon és orron keresztül történik meg. Tehát ha direkt vesszük a levegőt (sokszor hangja is van), az már egyfajta izgalomra utal és semmiképpen sem felel meg az anatómiai adottságainkank. Mindig kisebb vagy nagyobb szünetet kell hagyni ahhoz, hogy a levegő beáramoljon az elhasznált levegő helyére (így lesz minél hangtalanabb) és az új levegővel, ami beáramlott továbbra is beszélni tudjunk. Ez könnyed és nyugodt folyamat. Feladatok: Kihívásként feküdj a hátadra, inkább a talajra, mint az ágyra, kis alátámasztás legyen a fejed alatt. Lélegezz az orrodon keresztül, csak figyeld a levegő útját, ahogy beáramlik az orrlyukakon keresztül a garatfalon majd a légcsőbe kerül majd a tüdőbe, visszafele is kövesd az útját 3-4 mspig tartson egy beáramlás, és 3-4 msp ig a kilégzés. Ezt csináld 2-3 percen keresztül. Tedd a tenyeredet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Közben a végtagjaidat minél lazábban fektesd a talajra, érezd, hogy a talaj megtartja és neked nem kell ezért külön erőfeszítést tenned. Ugyanez a fejednél, engedd bele az alátámasztásba. A fókuszod maradjon a légzésen. Ha ezzel meg vagy, akkor nyisd meg a szádat és ott folytasd tovább itt, érzel-e változást és ha igen mi az? Legalább két percig folytasd ezt a gyakorlatot, szájon és orron keresztül beáramlik a levegő és szájon át távozik. 4-ig beáramlás és 4-ig kilégzés Majd ha ezzel megvagy, akkor folytasd a következő gyakorlattal: Szájon beáramlik a levegő, majd ejts HOSSZAN egy SZ hangot, majd ismételd még 2X, majd egy S hangot szintén 3X egymás után. A hangok között, amikor elfogyott a levegőd természet állj meg, hogy beáramolhasson a levegő, legyen ez még mindig 4 msp. Meddig tudod tartani a hangot? A vége fele már préselsz? Próbáld meg addig tartani a hangot, amíg könnyedén megy. Így, hogy könnyedén megy hány másodpercig tudod tartani? Levegő beáramlásakor a hasad felső része mozdul? Majd süllyed amikor a hang folyamatosan árad ki belőled? Vagy nem mozdul? Vagy csak kicsit mozdul? Tedd a kezedet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Most próbálj egymás után 4 erőteljes HA HA HA HA szótagot ejteni és érezd, hogy minden szótagra kicsit lejjebb megy a kezed alatt a rekesz rész. Ezt is ismételd meg 3X. Még mindig fekszel a talajon :) A beáramlás továbbra is 4-ig tartson. Most számolj egy beáramlás után 10-ig, könnyedén ment? A rekeszre tett kézzel figyeld, hogy süllyed a kezed, ahogy haladsz előre a számolással. Ha könnyedén ment a következő körben mehet 15-ig a számolás. Növelheted a számolást a következő körben, ha még mindig könnyedén megy. Ha elkezdesz préselni, hogy minél több számot tudj elmondani ahogy fogytán a levegőd vagyis nem könnyedén csinálod, akkor elvész a jó hang minőséged esélye, ne kockáztass, menj biztosra. Hangod végig ugyanolyan hangosan használd, ne legyél halk és hangos sem. Könnyed maradjon a hangadás, levegőadagolás. ## Mai videó A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-02 · materials/day-02.md
# 2. nap · Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Folytasd a hónapokkal, majd ülve ismételd a forrás teljes légzéssorát. A ráadásgyakorlatok a forrásban választható segítségek. ## Készülj elő Szék, tükör, nyugodt hely. ## Erre figyelj A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. ## Teljes napi forrásanyag A préselésről még dióhéjban, negatívan hat a légzésen keresztül az idegrendszeredre is, erősíti a szimpatikus hatást vagyis így további veszélybe kerül a kiegyensúlyozott beszéd teljesítményed. Próbáld meg az előző a feladatot hónapokkal is a következőképpen, a rekeszen van a kéz továbbra is. Fújd ki a levegőt szájon át, majd hagyd a beáramlást, 3-4 msp. Levegő beáramlása (3-4 msp) Január kilégzés szájon Beáramlás Január, Február kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március, Április kilégzés szájon Így tovább, majd tapasztalni fogod, hogy egyre kevesebb a kilélegzeni való a sorok végén, hiszen egyre inkább felhasználod a levegőt. Figyeld meg, mikor nincs már kilélegezni való levegőd. Figyelj arra is, hogy továbbra is könnyed legyen a levegő felhasználása, oszd be, de ne kezdj el préselni a rekesz körül és ne szoruljon össze a torkod. Kicsit ismétlek, hogy minél jobban üljenek az információk: Ha jó a beszédlégzésed, akkor a hangod jó megszólalásához már adott az első nagyon fontos feltétel. Helyes beszédlégzéssel megteremted a hangerő fokozás préselés nélküli alapfeltételét. A helyes beszédlégzés leveszi a terhelést a hangszalagjaidról, így elkerülheted a rekedtséget és a túlterhelést. Ha jól használod a légzésed beszéd közben, sokkal tovább bírod majd hanggal – akár hosszabb megszólalásoknál is (fél/egy napon keresztüli beszéd). A légzésed tudatos használata nemcsak a hangodra hat: segít fókuszban maradni és csökkenti a stresszt is. Így beszéd közben nyugodtabbnak, összeszedettebbnek és magabiztosabbnak fogsz hatni. Vagyis a légzés kontrollálása nemcsak mechanikai szempontból, de mentálisan is támogatja a kifejező beszédet, amely a hatékony kommunikáció alapfeltétele. A továbbiakban ülj le egy székre, Comb és a vádli derékszögben legyen egymáshoz képest. Vállak maradjanak lent a légzésnél figyeld magad tükörben közben. Nagyon fontos, hogy a vállad ne emelkedjen sem élettani sem beszédlégzés közben. Kezed legyen a rekeszen. Gyakorold így is az összes eddigi feladatot. Emlékszel még? Így jöttek sorrendben. Mit tapasztalsz? Először orron légzés, 2-3 percig rekeszen a kéz. 4-ig ki és 4-ig be Majd szájon-orron át beáramlás és szájon át kiáramlás, 4-ig ki és 4-ig be. Tartson 2 percig a gyakorlat. Majd szájon-orron beáramlás hangadások, SZ hosszan - ismételd 3X, + S hosszan ismételd 3X. Lassan nyújtsd az SZ és a S hangját. De ne préselj, legyen könnyed a hangadás. A beáramlás marad 4-ig a hangadás idejét fokozatosan növeld. Majd HAHAHAHA szótagok: beáramlás 4-ig és 4x HA szótag. Érezd, hogy a rekesz rész ez idő alatt a 4 HA szótagra berándul. Ismételj legalább 3X. Majd számolás 10-ig. Majd hónapokkal, ahogy feljebb már leírtam. Ráadás feladatok. Ha azt érezted, hogy nehezen megy az ellazulás, és nem tapasztaltál könnyedséget a hangadások során, akkor javaslom az alábbi feladatokat. A polivagális elmélet (Polyvagal Theory) egy idegtudományi megközelítés, amit Stephen Porges dolgozott ki. Azt magyarázza, hogyan reagál az idegrendszerünk a biztonságra és a veszélyre – és ez hogyan hat a viselkedésünkre, kapcsolatainkra. Nagyon szeretem az elérhető irodalmak közül a Lehorgonyozva könyvet, szívből ajánlom, nemcsak megérteti a polivagális elméletet hanem szuper gyakorlatokat is tartalmaz a könyv. A különböző idegrendszeri állapotok bizony kihatnak a beszédünkre is. 1. Biztonság és kapcsolódás (ventrális vagus) Nyugodtnak, biztonságban érezzük magunkat Könnyen kapcsolódunk másokhoz Tudunk gondolkodni, figyelni, kommunikálni A légzésünk kiegyensúlyozott, rekeszizom is részt vesz a légzés folyamatában. Vállövi rész nyugodt. Ez az „ideális” működés: ilyenkor vagyunk igazán jelen. 2. Harcolj vagy menekülj (szimpatikus idegrendszer) Stressz, feszültség, szorongás Gyorsabb pulzus, készenléti állapot Cselekvésre készülünk: támadás vagy menekülés Hasznos veszély esetén és nagyobb aktivitást igénylő feladatok esetén, de tartósan kimerítő. Tartós megléte krónikus stresszt okoz és sokszor zaklatott, pattogó beszédet, ami oly jellemző a ma beszélő emberre. 3. Lefagyás, összeomlás (dorzális vagus) Energiahiány, üresség, „kikapcsolás” Elszigetelődés, motiváció hiánya Mintha „nem lennénk jelen” Ez a legősibb túlélési reakció, a legkorábban fejlődött az idegrendszeri fejlődésünk során. Fontos gondolat Az idegrendszerünk folyamatosan „szkenneli” a környezetet (ezt hívják neurocepciónak), és automatikusan eldönti: Ha biztonság van, akkor kapcsolódunk. Ha veszély van, akkor aktiválódunk vagy lefagyunk. Ezek nem tudatos döntések. Miért hasznos ez a tudás? Segít megérteni, miért reagálunk néha „túl erősen” Rávilágít, hogy a viselkedés, reakciók hevessége mögött idegrendszeri állapotok vannak. Terápiában segít visszatalálni a biztonságérzethez (pl. légzés, testérzetek, kapcsolódás). Néhány gyakorlat, ami a hasznodra vállhat a gyakorlások során: Kézmelegítés + érintés Dörzsöld össze a tenyereidet, majd tedd a mellkasodra, a hasadra, majd arcodra. Érezd a kezed melegét, és közben lélegezz nyugodtan. Ez segíthet„visszaérkezni” a testedbe. Mosoly-aktiválás (mikromozdulat) Engedj meg egy egészen apró, finom mosolyt. Figyeld meg, hogyan változik tőle az arcod, légzésed, hangulatod. Nem kell erőltetni – csak „hagyd megtörténni”. Apró ringás Állva finoman hintázz egyik lábadról a másikra. Közben hagyd, hogy a légzésed természetes maradjon. Ez a ritmus sokaknál automatikusan oldja a feszültséget. „Hosszú sóhaj” Vegyél egy mély levegőt az orrodon keresztül, majd szippants rá még egy kicsit. Ezután lassan, hosszan fújd ki a levegőt. 2–3 ismétlés már érezhetően lecsendesít. Gyors „reset”, különösen megszólalás előtt. „Puha tekintet kissé elhomályosítva gyakorlat Ne fókuszálj egy pontra, hanem engedd, hogy a látótered „kiszélesedjen”. Mintha egyszerre több dolgot is látnál a periférián. Közben lélegezz nyugodtan. Különösen jó prezentáció vagy megszólalás előtt. Mini nyújtózás hanggal Belégzés közben nyújtózz meg (karok fel vagy oldalra). Kilégzésnél adj ki egy halk „háá” vagy „áá” hangot, és engedd el. 2–3 ismétlés után érezhetően oldódik a feszültség. Ritmus + beszéd Kopogj finoman az ujjaddal a mellkasodon. Mondj közben egy rövid szöveget (ami kis gyerek korod óra tudsz: Bóbita Bóbita táncol vagy Ecc pecc kimehetsz…) Hagyd, hogy a ritmus „vigye” a beszéded. Stabilizál, összerendez – nagyon jó izgulásnál. ## Mai videó Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-03 · materials/day-03.md
# 3. nap · Nyelv, ajkak, állkapocs Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Olvasd végig a magyarázatot, majd végezd el az arcmasszázst, a nyelv- és ajakfeladatokat, majd formáld meg a magánhangzókat a leírás szerint. ## Készülj elő Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök. ## Erre figyelj Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. ## Teljes napi forrásanyag 2. kihívás milyen ügyes a nyelved és az ajkaid? A nyelv és az ajkak, arc edzettsége nagyon fontos ahhoz, hogy a minél pontosabb tudj artikulálni. Például tudtad-e, hogy a nyelvet edzeni nehezebb, mint a nagyobb testrészeinket, kar, láb. De ezzel a ténnyel nem elijeszteni szeretnélek, csak érzékeltetni, hogy milyen komplex a jó minőségű artikuláció kivitelezése. A test edzéséről nagyon sokan sokféleképpen beszélnek. Miközben az arc és ajkak, nyelv edzettsége legalább ilyen fontos és méltatlanul háttérbe szorul. Minek edzeni a nyelvet és az ajkakat, ha tudunk beszélni? De akkor ugyanezt tegyük fel a testünkkel kapcsolatban is, minek edzeni a testünket, ha tudunk mozogni? A választ most nyitva hagyom, helyette egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket. A levegő útja a hangadásig, Röviden összefoglaltam, hogy legyen rálátásod erről a bonyolult folyamatról és lásd, hogy hány szervnek és működésnek kell összehangoltan mozognia a pontos artikuláció érdekében Amikor beszélsz, a levegő a tüdődből indul, és a hangszalagoknál (gégében) dől el, lesz-e hang. Ha rezegnek, zöngés hang keletkezik (pl. b, z), ha nem, zöngétlen (pl. p, sz). Gyakori hiba, hogy a zöngés hangok „ellaposodnak”, vagyis nem elég zengők – ilyenkor a beszéd kevésbé lesz erős és jól hallható, kevésbé lesz telt. A hang igazi formáját viszont nem itt kapja meg, hanem feljebb: a garatban, a szájban és az orrban. Itt dolgozik össze a nyelv, az ajkak és az állkapocs – ezért a legtöbb beszédhiba is ezen a szinten jelenik meg. A levegő a garatba jut, ahol eldől, merre megy tovább: a száj vagy az orr felé. A nyelvcsap szabályozza, hogy a levegő az orrba is menjen-e – például az m és n hangoknál igen. Ha ez nem működik jól pl: lusta könnyen orrhangzós beszéd lesz az eredménye. Ha belenézel a szádba, hátul látod a nyelvcsapot, azt a belógó valamit, mellette a puha, rugalmas lágy szájpadot. Előrébb haladva jön a kemény szájpad, a fogmeder, majd a fogak. Az ajkak folyamatosan formálják a hangokat: hol kerekítesz, hol mosolyra húzod őket. De a legnagyobb munkát a nyelv végzi: tele van izmokkal, és villámgyors mozdulatokkal alakítja a hangokat. Nem könnyű tudatosan irányítani, ezért bizony edzeni kell, tudatos izomkontrollra van szükség és a hangzók pontos ejtésére. Az állkapocs lazítása is kulcsfontosságú. Ha nem nyitod eléggé a szádat, motyogni fogsz. Ha viszont jól leengeded és ezt azért tudod megtenni mert az állkapocs nyitó-záró izmaid elég lazák- rugalmasak, emellett persze erősek is, akkor több hely jut a nyelvnek, így a pontos hangképzésnek, és tisztább lesz az artikulációd. A mai emberre nagyon jellemzőek a zárt szájú ejtés, feszes állmozgások. Így sérül az érthetőség és ez az adott személy karakterét is jellemzően meghatározza. A magánhangzók adják a beszéd dallamát: szabadon áramlik ki a levegő, és a nyelv meg az ajkak formálják őket. Ha ezek nem pontosak, az egész beszéd érthetősége romlik. A mássalhangzók ezzel szemben „akadályok” leküzdéséből születnek, amit a nyelv hoz létre: a levegőbe zárat vagy szűk rést teszünk. Lehetnek pattogó hangok, orron át jövők, pergők (mint az r), vagy súrlódó hangok. Összességében a beszéd egy finoman összehangolt munka: levegő, hangszalagok, nyelv, ajkak és állkapocs együtt dolgoznak. Ha ezek nincsenek „formában”, a beszéd bizony gyengébb, kevésbé érthető és kevésbé hatásos lesz. Ismétlésképpen: Az üzenet csak akkor ér célba pontosan, ha a beszéd jól érthető. Az artikuláció befolyásolja, hogyan ítélnek meg minket. Csökkenti a hibák és félreértések esélyét a pontos artikuláció. A tiszta beszéd könnyebben követhető, így a figyelmet is hatékonyabban lehet fenntartani. Az elnagyolt, mormolt, zárt szájú beszéd egy idő után fárasztó a hallgatónak és vagy nem tudja vagy nem akarja követni a beszédet, előadást De a jó hír, hogy a tiszta artikuláció fejleszthető. Rendszeres gyakorlással és tudatos figyelemmel jól javítható, és nemcsak formális helyzetekben, hanem a mindennapi kommunikációban is magabiztosabbá, hatékonyabbá tesz. Miután ezt elolvastad és részben beazonosítottad a felsorolt hangképző szerveket, kezdődjön a gyakorlás :) Gyakorolj tükör előtt! Fontos! - Arc masszírozása, enyhén ejtsd az álladat közben. Tenyeredet melegítsd fel és ujjak teljes hosszában használva körkörös mozdulatokkal masszírozd az arcodat, az ajak környéki részeket is. Legalább 1 percig folyamatosan. - Csettints a nyelveddel nyitott szájjal. Figyeld magad a tükörben, tényleg nyitva marad a szád közben vagy becsukódott minden csettintés közben? Csinálj 30 darabot egymás után. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 3. MODUL 11. feladat (csettintés szabályosan) - Tudsz a levegőbe kinyújtott levegőben tartott nyelveden vizet tartani? Tegyél rá egy kávés kanálnyi vizet és tartsd meg? Nem folyik le róla? Mennyi ideig tudod tartani ott? Meg tudod emelni a nyelvedet a levegőbe úgy, hogy ne érjen hozzá a fogaidhoz és az ajkaidhoz? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 5. MODUL 10. feladat (széles kanálnyelven tartott víz) - Tegyél a nyelved hegyére zabpelyhet, zizit vagy betűtésztát, rá tudod tenni pont a nyelved hegyére tükörben nézés közben? És anélkül? Tarts meg a levegőben a nyelvedet miközben tartod, amit rátettél. Meddig tudod tartani úgy, hogy nem ér hozzá semmihez a nyelved és közben nagyra van nyitva a szád? - Tudsz csücsörített puszikat csinálni fél percen keresztül gyorsabban mint a másodperces, de egyenletes tempó? Egyenletes maradtál vagy kicsit káoszos lett? Mennyire voltak hangosak a puszik? Az a jó, ha nagyon hangosak voltak. Szívószál sem érhet semmi máshoz csak a nyelvedhez. > Szerkesztői megjegyzés Ritának: az előző bekezdés utolsó, szívószálról szóló mondata a lentebb következő szívószál-egyensúlyozó feladathoz kapcsolódik. Az eredeti szövegben itt szerepel, a helyét Rita ellenőrzi. A forrásfeladat változatlan. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 1. MODUL 9. feladat (csücsörítős puszik) - Tarts a levegőben kinyújtott nyelveden szívószálat, a szád nagyra nyisd a levegőbe tartsd a nyelved és egyensúlyozd rajta a szívószálat. Sikerül 10 msp-ig tartani? Közben a tested, fejed egyenesen tartsd. - Tudsz berregni vagy prüszkölni a két ajkaddal? A kis gyerekek szokták csinálni, amikor autóznak vagy a lovakat utánozzák? Fel tudod idézni? Hány másodpercig megy? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 2 MODUL 5.-6. feladat (prüszkölés-berregés) -Formázd le az alábbi magánhangzókat: Á-E-É-I (többször egymás után) Majd formázd le az ajkaiddal: A-O-Ö-U-Ü (többször egymás után) Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 4. MODUL 2. feladat (magánhangzók szájképe) Mit veszel észre? Milyen irányba mozognak az ajkaid és az állkapcsod? ## Mai videó Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-04 · materials/day-04.md
# 4. nap · Pontos hangokból nyelvtörő Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Laza állmozgással haladj a szótagokhoz, majd lassan tanuld be a nyelvtörőket. Mondd csak magánhangzókkal, aztán teljes szöveggel is. ## Készülj elő Tükör, a lent szereplő nyelvtörők. ## Erre figyelj Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. ## Teljes napi forrásanyag Nyisd zárd a szádat nagyra ne erőltesd hanem hagyjad, hogy nyíljon lassan, mintha egy súly húzná le az álladat és zárodjon? Legalább 20X. Nézd magad a tükörben közben. Majd VÁVÁVÁVÁ szótagokat ejts, teljesen elengedett állal, mintha leakarna folyni az állad a helyéről. Mondd a következő szótagokat: - így-adj 10X - így-űzz 10X - így-őr 10X - így-óvd -tré-trá 10X (pörögjön az R) Érdemes továbbá figyelni az alábbi feladatban az alábbiakra: – a hosszú magánhangzókat és a dupla mássalhangzókat hosszan ejtsd, ez nagyon fontos! – a szóvégi mássalhangzókról se feledkezz, gyakori hiba ezek elharapása Tanuld be ezeket a nyelvtörőket, először nagyon lassan mondd el őket. Úgy csináld, ahogy szerinted pontos az artikulációd, az ajkaidat is formáld megfelelően a hangzókra. Tényleg tanuld be és mondd először nagyon lassan hangzóról hangzóra megformálva. Majd mondd el egy -egy nyelvtörőből csak a magánhangzókat. Figyeld tükörben a formálást. Majd tartsd meg ezeket a formákat és mondd el ismételten teljes szöveggel. Ezekkel a nyelvtörőkkel jól tudsz dolgozni: Netán platán, netán palánta, netán tán platánpalánta? Jobb egy lúdnyak tíz tyúknyaknál. Mártaházán Márta háza. A Lenin-mauzóleum lelinóleumozása. Két kis mókás mókus munkás makkos-mákos rétest majszol. Tudod valamelyik betanult nyelvtörőt egymás után úgy mondani, hogy közben azt a mintát csinálod a két kezeddel, hogy megfogod a fejedet a két kezeddel, majd a mellkasodra teszed a tenyereket majd a füledet fogod meg? Folyamatosan ismételd ezt a mozgásmintát és közben mondd el a nyelvtörőt 10X egymás után. Milyen volt a hangod közben? Mennyire volt pontos az artikulációd? ## Mai videó Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-05 · materials/day-05.md
# 5. nap · Fesztelen hangadás és rezonancia Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő A forrás bemelegítése után fekve figyeld a mellkas rezgését és a has mozgását. Haladj az M hangtól a magánhangzókhoz és a H-val indított változathoz. ## Készülj elő Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör. ## Erre figyelj A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. ## Teljes napi forrásanyag 3. kihívás HANGADÁS Már a neve is beszédes :) A hangot adjuk, jön valahonnan/valahogyan és adjuk/továbbítjuk valahova. Mindig van iránya és célja is. De hogy szól a hangod? Mit árul el rólad? Sok mindent :) A hangod a hogyan használod alapján árulkodik arról, hogyan használod a légzőizmaidat, mennyire feszes vagy laza a hangképzésed, be vannak-e kapcsolódva a rezonátor üregeid a beszédedben? Zártabban kommunikálsz vagy nyitottabban? Változatos a hangadásod vagy inkább monoton? A saját hangodon beszélsz vagy inkább felette vagy alatta? Mit is jelentenek ezek a fenti kijelentések? Nézzük meg alaposabban. Milyennek hallod a saját hangodat? A legtöbben azt mondják: nem szeretik visszahallgatni magukat. De kötelezően így kell lennie? vagy meg tudjuk szeretni a saját hangunkat? És mi vezet el odáig, hogy megszeressük a saját hangunkat? Szerintem fontos szem előtt tartani, hogy a beszédünk szorosan a személyiségünk része, ezért az is nagyon fontos, hasznos, hogy tudjunk vele azonosulni és ne halljuk idegennek, sőt azt érezzük, hogy a beszédünk, hangunk valóban minket tükröz :) Hozzátartozik az eddigiekhez, hogy a saját hangunkat csontvezetéssel halljuk, mások hangját viszont a levegőn keresztül. A videókon tehát a saját hangunk is légvezetéssel halljuk és gyakran emiatt IS idegennek tűnik. Most csak a hangra térünk ki, nem az egész metakommunikációs és kommunikációs rendszerünkre, habár nagyon fontos, hogy az azt alkotó legóelemek összhangot mutassanak. Hiszen ha nincsenek összhangban az szintén hozzájárul ahhoz saját magunk visszhallgatva, visszanézve idegenül hatunk. Hogyan születik a hang? Egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket, ahogy olvassátok a szöveget kövessétek a levegő útját magatokban is. Folytassuk a levegő útját. Már tudjuk, hogy a rekeszizom és a bordaközi izmok elépesztő jelentőséggel bírnak kipréselik a levegőt a tüdőből, amely így a légcsőbe jut. A légcső kb. 10 cm, porcokból álló cső, majd a gégébe jut, ahol vannak a hangszalagok. A légcső felső része kiszélesedik. Itt található a gége, a hangszalagok otthona. A gége több porcból, ízületből, szalagból, izomból áll, ezért képes mozogni, emelkedni és süllyedni, például nyeléskor. A hangadásban különösen fontos szerepük van a gége kannaporcainak. Ezek mozgatják a hangszalagokat attól függően, hogy lélegzünk, beszélünk, suttogunk, éneklünk vagy éppen köhögünk. A hangszalagok két oldalt helyezkednek el, közöttük található a hangrés. Ennek mérete folyamatosan változik, és ez hatással van a hang mélységére. Pl: a pubertás során a gége mérete megnő és ezzel együtt a benne lévő hangszalagok hossza is, ezért változik a hangmagasság és növekedési időszakban még változékony-bizonytalan a hangmagasság. Ezt mindannyian ismerjük. Lányokat és fiúkat is érinti, csak a fiúknak nagyobbat változik a gége mérete így a hangmagasságuk is jelentősebben mélyül, mint a lányoknak. Fontos, hogy megtaláld az egyensúlyt a kiáramló levegő ereje és a hangszalagok záródása között. Ezt könnyű elmondani, mint feladat annál nehezebb megérezni. Ez szintén gyakorlást igényel és kitartó munkát. Így tudsz majd hosszabb ideig rekedtség nélkül beszélni. A zárt hangszalagokat a levegő is rezgésbe tudja hozni. Amikor a hangszalagok megfelelően záródnak (tartós rekedtség esetén ezt már nem lehet elmondani), a felfelé áramló levegő megrezegteti őket, és megszületik a zönge vagyis a hang. Fontos, hogy a levegő ereje és a záródás ne legyen se túl gyenge, se túl erős Tipikus hibák: Ha a levegő túl erős, de a zár gyenge, a hang levegős, bizonytalan lesz, hehezetes beszéd lesz, ez a hang nem jól hallható, nem jól hangosítható hang lesz. Ha a zár túl feszes, a hang szorított képzésűvé válik, és hosszabb távon rekedtséget is okozhat. És a túl feszítésből keletkezik egy nyálkahártya, hangszalagcsomó, ami viszont azt okozza, hogy nem tud záródni a hangszalag így kész a tartós rekedtség. Tehát sem túl feszesek, sem túl renyhék nem lehetnek a gége izmaink és a hangszalagok zárása. Akkor ideális a hangindítás, ha a hangszalagok nyugodtan, finoman záródnak össze, és a hang lágyan indul. Ehhez pontos légzésre és felesleges izomfeszültség nélküli működésre van szükség. Bizony a testben megjelenő izomfeszülések megjelennek a hangképzésben is. Ezeknek a hangban jól hallható sokszor látható jelei is vannak. A gégében keletkező hang ezután továbbhalad a test rezonáló üregeibe: a mellüregbe, a garatba, az arcüregekbe és a koponyaüregekbe. Ezek hangosítják a hangot, gazdagabbá és teltebbé teszik. Minél több rezonáns üreg kapcsolódik be egyszerre, annál tisztábban csengő, szebben zengő lesz a hang. Egyre inkább megvalósul, hogy hangszerként működik a testünk. Ezeket a rezgéseket akár kézzel is érezheted. Ha ezek közül csak egy működik, nem kaphatunk felhangokban igazán gazdag hangot. Gyakori példa a „csak egy” működikre, hogy az arcüreg rezonál vagy a mellüreg arcüreg nélkül, mindkettő tipikus hangadásokat produkál. A rezonáns üregek bekapcsolódását kézzel is ellenőrizheted, az erős rezgés kitapintható, de gyakorlást igényel a megfelelő feladatok mellett. Jöjjenek a feladatok :) Dörzsöld össze a tenyereid majd, melegítsd fel, majd füled mögött melegítsd, dörzsölgesd 20-30 msp-ig, a kéz ujjaiddal, majd haladj lefele a nyakadon melegítsd tovább a tenyereiddel a mellkasodat. Finoman paskold is meg felváltott kezekkel, mintha dobot ütögetnél finoman. Ugrálj páros lábbal finoman érkezve a talajra, fél 1 percig, hogy a hangadásod során a rekeszen jobban be tudjon indulni. Ha ez megvan, akkor feküdj megint hanyatt, ezt már jól ismered :) Egyik tenyeredet tedd a rekesz részre, a másikat a mellkasodra. A rekeszen tartott tenyereden figyeld, ahogy a hangadásod történik süllyed a hasad. A mellkasra tett tenyereden érezd a rezgést. Adj hangot ellazultan. Kilégzés, majd beáramlás és MMMM hangzó kitartott ejtése, bizseregjen az ajkaid és érezd, hogy süllyed a rekesz a tenyered alatt, miközben a levegő megy ki belőled. Ismételd többször. Érzed, hogy a mellkasodra tedd tenyereden is a rezgést? Érzed? Figyelj, hogy addig tartsd a hangot, ameddig a levegőd tart és könnyed a hangejtésed. Most próbáld meg úgy, hogy MMMM hangot tartod majd 2-3 msp-ig majd formálsz belőle egy magánhangzót. Pl: MMMáááá és az á hangzót is tartsd ki majd a következő jön pl.: MMMMooooo Vidd végig az összes magánhangzóval: egy levegővel kitarva: MMMMaaaaa, egy levegővel kitartva: MMMMöööö, egy levegővel kitartva: MMMMuuuu, egy levegővel kitartva: MMMMeeee, egy levegővel kitartva: MMMMéééé, egy levegővel kitartva: MMMMüüüü A következő feladatban tegyél H hangot az M hangzó elé: HHMMMáááá, HHMMMooo stb. Így is csináld végig a gyakorlatokat. Ne siess, kísérletezz a hangoddal a feladatok mentén, használ a tenyereken érzett érzéseket. ## Mai videó Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-06 · materials/day-06.md
# 6. nap · Zöngésítés több testhelyzetben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Ismételt szótagok, M, V és B hanggal végzett számolás, majd ülő, álló és súlyáthelyezéses ismétlés következik. A szópárokat és a hét napjaival alkotott mondatokat is vedd végig. ## Készülj elő Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához. ## Erre figyelj Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. ## Teljes napi forrásanyag Majd tartsd rövidebb ideig a MMM hangzót, de még mindig elnyújtva és kapcsolj hozzá egy magánhangzót és többször ismételd az adott szótagot egy levegővel. Legyen pontos az artikulációd, formáld a magánhangzókat kifújod majd beáramlás: MMMááá-------MMMááá-----MMMááá (hány MMMááá szótag fér bele préselés nélkül?) Minden magánhangzóval próbáld végig. Most számolj 1-től 10-ig úgy, hogy a számok első hangját lecseréled M hangzóra vagy odateszed, ha magánhangzóval kezdődik. Lélegezz ki, beáramlás: megy, mettő, márom, mégy, möt, mat, mét, molc, milec, míz. Számolj könnyedén, ne préselj, figyeld, hogy fokozatosan süllyed a hasad és rezeg a mellkasod is. Tudsz tovább is számolni, könnyedén? Az artikulációd is pontos maradt? B és V hangzókkal is gyakorold végig a fenti gyakorlatokkal. Vagyis tegyél a számok elé V hangot (vegy, vettő, várom, végy, vöt, vat, vét, volc, vilenc, víz) majd B hangot (begy, bettő, bárom, bégy, böt, bat, bét, bolc, bilenc, bíz) Most ülj fel székre: Csináld meg ugyanezeket a feladatokat, amiket fekve megcsináltál. Most állj fel, nézz rá valamire és csináld végig a gyakorlatokat így: Állva is csináld végig a gyakorlatokat. Most lassan egyik lábadról állj át a másikra, ezt nyugodt tempóban, de folyamatosan csináld és közben csináld végig azokat a gyakorlatokat amiket fekve csináltál végig majd ülve majd álva gyakorlatokat. Sok rezonanciával mondd el kis hangzópárokat, egymás után. Kezed a mellkason, másik a rekeszen. Juttasd el a szótagokat a középhang magasságodban a kinézett pontra. Zengjen a hangod, de nem emeld meg a hang magasságát. Próbálj közben egy kis puha labdát eldobni a szótag kimondásával párhuzamosan és közben beletalálni egy kb. 1,5 méterre letett célba, tálba, vödörbe: - manna-menne-monno-mánná (mindegyik szótag érjen célba) - giling- galang-csilling-csallang (mindegyik szótag érjen célba) Mondd el egy levegővel, ha nem sikerül vedd észre, hogy van a levegő szüneted. Zengjen közben a hangod. Nem hétfőn, nem kedden, nem szerdán, nem csütörtökön, nem pénteken, nem szombaton, nem vasárnap. Majd, két levegővel, vedd észre, hogy hol van a levegő szüneted, állj meg és folytasd. Zengjen a hango. Rezonancia ellenőrzése. Ne erőlködj, legyen könnyed, telt a hangadás: Nem hétfőn, hanem kedden. Nem kedden, hanem szerdán. Nem szerdán, hanem csütörtökön. Nem csütörtökön, hanem pénteken. Nem pénteken, hanem szombaton. Nem szombaton, hanem vasárnap. ## Mai videó M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-07 · materials/day-07.md
# 7. nap · Hosszú és rövid szótagok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Gyakorold a TÁ és TI képletet két kézzel, cseréld a kezek feladatát, majd haladj a szavak, magánhangzók és ritmusképletek között. ## Készülj elő Asztal és tükör. ## Erre figyelj A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. ## Teljes napi forrásanyag 4.kihívás A beszéd és a ritmus szorosan összefonódnak. Hogy vagy a ritmus képletekkel? Idegen tőled? Jajj csak azt ne? Vagy esetleg közelebb áll hozzád? A ritmus az emberi szervezet működését meghatározza, gondoljuk a craniosacralis ritmusra, a szív vagy a légzés ritmusára. A szerepük élettanilag vitathatatlan. A beszédnek is van ritmusa. Ha régen énekeltél vagy szólaltattál meg hangszert, akkor se aggódj, észre fogod venni, hogy a ritmus képlet a beszéden keresztül közelebb áll hozzád, mint elsőre gondolnád. TÁ és TI ritmusképlet még biztosan dereng. Képzeld el, hogy ezzel a két ritmusképlettel leírható a beszédünk vagyis vagy TÁ vagy TI hosszúságú hangzókat/szótagokat ejtünk. Persze előfordulnak nyelvtani szabályok mentén történő rövidülés, összeolvadás stb., de most ezekre nem térünk ki. Egy kis ritmus szekcióra hívlak Téged. Tükör előtt dolgozz. TÁ= TI TI Egyik kezeddel üsd a TÁ-kat az asztalon a másik kézzel egy TÁ alatt üss két TI-t. Csináld fél percig, majd cserélj, ami eddig ütötte a TÁ-t az fogja a TI-t. Mondj el egy szót az alábbiak közül, majd vedd ki belőle a magánhangzót és mondd el csak magánhangzókkal, majd mond el a ritmusképletet betartva az időmértéket, a TÁ szótag kimondása tényleg hosszabb legyen kétszer mint a TI szótag kimondása. Legyél pontos, a csak magánhangzókkal ejtésnél és a tá és ti ejtéseknél. talál – a-á ritmus: ti-tá szálló – á-ó ritmus: tá-tá mondat – o-a ritmus: tá-ti előtt – e-ő ritmus: ti-tá barát – a-á ritmus: ti-tá landol – a-o ritmus: tá-ti tálal – á-a ritmus: tá-ti ## Mai videó Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-08 · materials/day-08.md
# 8. nap · Ritmus a versben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Olvasd a Kínai templomot oszlopokban. A második verset soronként mondd szöveggel, csak magánhangzókkal és ritmussal. ## Készülj elő Tükör, a két vers alábbi forrásszövege. ## Erre figyelj Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. ## Teljes napi forrásanyag Weöres Sándor Kínai Templom versét olvasd oszlopokban, az oszlopok végén ne hagyj szünetet, legyen a mérőd a szavak olvasása. Szavak végét ejtsd ki. Figyeld a levegő felhasználást. Próbáld egy vagy két levegővel. Érzed, hogy minden szóra picit süllyed a rekeszed. Vedd fel videóra. Kínai Templom Olvasási rend: az első oszlop fentről lefelé, majd a következő oszlop. | 1. oszlop | 2. oszlop | 3. oszlop | 4. oszlop | | --- | --- | --- | --- | | Szent | fönn | Négy | majd | | kert, | lenn | fém | mély | | bő | tág | cseng: | csönd | | lomb: | éj | Szép, | leng, | | tárt | jő, | Jó, | mint | | zöld | kék | Hír, | hült | | szárny, | árny. | Rang, | hang. | Az alábbi versnél próbáld megtalálni a hosszú-rövid szótagokat. Nézzünk meg egy Weöres Sándor verset ```text "Ha a világ rigó lenne, Kötényemben ő fütyülne, Éjjel-nappal szépen szólna, Ha a világ rigó volna. ``` Első sor hogy néz ki? 1. Mondd el szöveggel 2. Majd csak magánhangzókkal 3. Majd ritmusképlettel. Ha a világ rigó lenne (ti ti ti-tá ti-tá tá-tá) Mondd el szöveggel pontosan ritmizálva. Menj végig az összes soron. Vedd videóra az egész verset, ahogy elmondod és a ritmusa legyen pontos és készíts róla videót. ## Mai videó Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-09 · materials/day-09.md
# 9. nap · Hónapokból folyamatos mondatok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő A forrás szerinti bemelegítés után fekve, állva, súlyáthelyezéssel, majd lassú sétával mondd a hónapokat és az utazós mondatokat. ## Készülj elő Nyugodt hely és szabad mozgástér. ## Erre figyelj A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. ## Teljes napi forrásanyag 5. kihívás Komplex légzőgyakorlat következnek Miért fontos ez? Mert maga a folyamatos beszéd is egy komplex légzőgyakorlat :) Lássunk is neki. Ha eleget gyakoroltál az előző légző szekcióban és azóta is gyakorlod a feladatokat, akkor az alábbi gyakorlatokkal könnyebben fogsz boldogulni. Nem magyarázok el mindent az elejéről, csak hivatkozni a fogok a korábban tanultakra. Ugrálás, pulzus növelő testmozgás után (1-2 perc), majd a hátadra feküdj le. M hangzós gyakorlatok, a hangod bemelegítése miatt (önmagában ejtett M hang, magánhanzóval ejett M hang és több M-es szótag ejtése). Majd!!! Tenyerek a megfelelő helyeken, rezgés és légzés ellenőrzésére. Kiáramlás, beáramlás majd sorold a hónapokat (addig, amíg egy levegővel beszélsz) Figyeld meg meddig jutsz. Ismételj legalább 3X a szünet a levegőbeáramlása legyen. Fontos! Majd bővíts az alábbi módon, figyeld meg mikor fogy el a levegőd, majd állj meg a beáramláshoz és folytasd az alábbi feladatban. Minden hónapban máshova utazol. Januárban Görögországban jártam. Februárban Lengyelországban jártam. Márciusban………….jártam. STB Figyelj a rövid hosszú magánhangzókra és hol van a levegő szüneted. Állj fel! Nézz rá valamire és oda mondd a feladatot. Mindig nézz rá valamire. Az előző feladatot állva is csináld meg. Van-e különbség? Mi az? Tenyerek legyenek a megfelelő helyeken. Majd!!! Kezdj el mozogni a hónap sorolás közben, egyik lábadról állj a másikra és vissza, egyenletes, lassú tempóban. Így is mondd el azt a verziót, hogy minden hónapban máshol jártál. Továbbra is tartsd a levegőszüneteket. Majd kezdj el lassan sétálni és így mondd el a feladatot. A szemeddel végig nézz rá valamire. Pontos maradt az artikulációd? A ritmus vagyis a hosszú rövid szótagok megléte pontos maradt? Légzésed nyugodt maradt? Miért komplex a gyakorlat: - egyenletesen haladsz előre, átgördítve egyik talpadat a másikra, ugyanolyan tempóval -ránézel valamire - észreveszed, amikor elfogyott a levegő, adsz időt a beáramlása (aminek ideje idővel tud rövidülni, ahogy edződik a rekesz és bordaközi izmok) ## Mai videó Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-10 · materials/day-10.md
# 10. nap · A kettes szorzótábla beszéd közben Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Mondd a kettes szorzótáblát a hattyúnyakas mondatmintával, ülve, állva és sétálva. Ha már megy, fejből mondd. ## Készülj elő Szék és szabad mozgástér. ## Erre figyelj Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. ## Teljes napi forrásanyag Csinálj egy másik komplex légzőgyakorlatot is. Törekedj két soronként venni a levegőt, ülve, állva és sétálva is csináld meg ezt a feladatot. Két hattyúnyak szor egy hattyúnyak az két hattyúnyak Két hattyúnyak szor két hattyúnyak az négy hattyúnyak Két hattyúnyak szor három hattyúnyak az hat hattyúnyak Két hattyúnyak szor négy hattyúnyak az nyolc hattyúnyak Két hattyúnyak szor öt hattyúnyak az tíz hattyúnyak Vagyis mondd el a kettes szorzótáblát a fenti formában, cél a folyamatosság, a levegő vétel helyének észrevétele. Ne olvasd, fejből mondd. Majd ha már jól megy, akkor kezdj el sétálni közben és nézz rá valamire közben. ## Mai videó A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-11 · materials/day-11.md
# 11. nap · Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Melegíts az ismert ajak-, nyelv- és hangfeladatokkal. Ezután a teljes M-es szólistán dolgozz a forrás szerint. ## Készülj elő Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont. ## Erre figyelj Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. ## Teljes napi forrásanyag 6 kihívás Továbbra is kombináljuk az eddig elhangzottakat :) Ismételd ennél a feladatnál az ajak és nyelvgyakorlatok. Ezekkel melegítsd be a szád és nyelved. Tükör előtt dolgozz. Ismételd a hang feladatokat is, mielőtt ebbe a részbe belekezdesz. Az alábbi szavakat enyhe mellkas ütögetés mellett sorold úgy, hogy az első hangzót egy kicsit kitartod 2 msp-ig, hogy bizseregjenek az ajkaid majd formálod a szót. Tenyerek a megfelelő helyeken. 5 szavaként állj meg a levegő beáramláshoz vagyis 5-re használd le a levegődet majd próbáld meg úgy végig mondani a sort, hogy 10-esével állsz meg a levegő beáramláshoz. Érezd, hogy a rekesz folyamatosan süllyed. Hangoztasd ezeket a szavakat, nézz rá valamire ami tőled 2-3 méterre van és küldd oda a szavakat, ellenőrizd közben a mellkas rezonanciát. - mmmár - mmmás -mmmáz - mmmama mmmese mmmókus mmmalac mmmadár mmmackó mmmedve mmmunka mmmotor mmmákos mmmanna mmmézes mmminta mmmámor mmmatrac mmmosoly mmmóló mmmálna mmmanó mmmenza - mmmasina mmmazsola mmmacska mmmadzag mmmogyoró mmmosoda mmmosogató mmmobil mmmozi mmmenta mmmedál mmmentő mmméhész mmmetró mmmester mmmeggy mmmálé mmmangó mmmamut mmmálha mmmarha mmmarkoló mmmasni mmmatróz mmmécses mmmérleg mmmóka mmmorzsa mmmustár mmmufurc mmmumus mmmuskátli mmmuzsika mmműsor mmműhely mmmotoros mmminta mmmenedék mmmedence mmmódszer ## Mai videó Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-12 · materials/day-12.md
# 12. nap · Szavakból összefüggő mondatok Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Haladj a rövid szókapcsolatokkal külön levegővel, majd párokban. Ezután jöhetnek a hónapváltó mondatok. ## Készülj elő A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés. ## Erre figyelj Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. ## Teljes napi forrásanyag A alábbi gyakorlatokat mondd el szintén úgy, hogy dús rezonancia van a hangodban és el tudod juttatni a kijelölt célig. Kezel a megfelelő helyeken. Mindegyiket külön levegővel, majd kettesével vedd a levegőt. - máskor venne - máskor enne - menne, de nem venne - menne is, meg venne is - manna menne, de nem venne - bimm bamm bimm bamm szól a harang Meddig tudod könnyedén egy levegővel mondani, középhangerőn hangoztass. Vedd észre mikor elfogyott a levegőd. -Januárból február lesz és nem március -Februárból március lesz és nem április -Márciusból április lesz és nem május -Áprilisból május lesz és június STB ## Mai videó Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-13 · materials/day-13.md
# 13. nap · Együtt a légzés, a hang és a ritmus Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő A lent látható szövegen kapcsolj össze minden korábbi megfigyelési szempontot. A negyedik sor után hagyj levegőszünetet. ## Készülj elő Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont. ## Erre figyelj Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. ## Teljes napi forrásanyag Mindent vess be az alábbi feladatban, amit eddig tanultál, legyen pontos az artikulációd, mellkas rezonancia meglegyen kéz ellenőrzés, nyelved pontosan formálja a mássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem erőltetett folyamatosan ereszted rá a hangadásra a levegőt. Majd a 4. sor után állj meg légzés szünetre és folytasd. A ritmus legyen pontos, hosszú rövid szótagok megléte. A tempó legyen egyenletes. Ránézel valamire tőled 1-2 méterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hangerőn juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni erőlködés nélkül a légzés, az eddig megszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. ```text Ange amban ulanojje balanga janegol mo hítula e mante u kuaháj imanan. ``` ```text Jekale munni temme a jajja mimenó golopandu ameníja u kuaháj imanan. ``` ## Mai videó Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
download-day-14 · materials/day-14.md
# 14. nap · Visszatekintés és felkészülés a Meetre Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. ## Teendő Ismételd meg a 13. nap forrásfeladatát. Nézd vissza a kezdőfelvételt, és jegyezd fel, észrevettél-e különbséget, mi maradt nehéz, és milyen kérdésed van. Az is érvényes megfigyelés, ha nem vettél észre különbséget. ## Készülj elő Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg. ## Erre figyelj Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. ## Teljes napi forrásanyag Mindent vess be az alábbi feladatban, amit eddig tanultál, legyen pontos az artikulációd, mellkas rezonancia meglegyen kéz ellenőrzés, nyelved pontosan formálja a mássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem erőltetett folyamatosan ereszted rá a hangadásra a levegőt. Majd a 4. sor után állj meg légzés szünetre és folytasd. A ritmus legyen pontos, hosszú rövid szótagok megléte. A tempó legyen egyenletes. Ránézel valamire tőled 1-2 méterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hangerőn juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni erőlködés nélkül a légzés, az eddig megszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. ```text Ange amban ulanojje balanga janegol mo hítula e mante u kuaháj imanan. ``` ```text Jekale munni temme a jajja mimenó golopandu ameníja u kuaháj imanan. ``` Használd a napi gyakorlatokat inspirációként, és figyeld meg, mikor sikerül úgy kommunikálnod, ahogy szeretnél vagy mikor nem, a tanultakhoz képest. Már ezeknek a helyzeteknek a felismerése is fontos része a fejlődésnek. A kisebb, de rendszeres változtatások idővel igazán nagy eredményt hoznak. A kihívás nem tért ki a saját hangmagasság kialakítására vagy a hangerő növelési technikák sajátosságaira vagy éppen a gyorsuló lassuló tempóhoz igazított pontosság megtartására. ## Mai videó A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Látszódjon a vállad és a mellkasod felső része. Tartsd magad egyenesen, a kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen jól megvilágítva. Ha az aznapi feladat spontán beszédet kér, ezt a részt ne tanuld be és ne vedd fel újra a tökéletes változat kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. ## Kész jelzés Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-01-html · materials/module-01.html
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató Teljes modul · Forrásolvasó Beszédlégzés Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Rita eredeti szakmai magyarázata, szakmai ellenőrzésre. Régi kézbesítési, idő- és felvételi ígéretek nélkül. Minden gyakorlat és eredeti óvatossági szempont megmaradt. Szöveges letöltés Nyomtatás / mentés PDF-ként Első kihívás: A légzés A legtöbben azt gondolják, hogy miért kell azt tanulni beszéd közbeni felhasználásra, hiszen lélegezni mindenki tud, de ha innen nézzük, beszélni is mindenki tud, de nem mindegy hogy hogyan és mit üzen magáról a beszédével. Szinte biztos vagyok benne, hogy a beszéded közben fellépő problémáid egy része onnan fakad, hogy a légzésed nem megfelelő beszéd közben. A megfelelően használt és adagolt beszédlégzés nélkül nincs jó beszéd minőség. A beszéd légzést érdemes külön említeni és elkülöníteni az élettani légzéstől. A tüdő nem csak az élettani funkciót látja el, hanem a beszédszerv része is, ez igaz a többi beszéd szervre is, hogy megosztottan lát el élettani funkció és a beszédszerv része is pl.: a gége vagy a nyelv. A tüdő passzív szerv és működése nagyon függ attól, hogy a tüdőt mozgató izmok mennyire vannak bekapcsolódva a beszédlégzés folyamatába illetve a légzés minőségéből az is kiolvasható, hogy milyen idegrendszeri állapotban vagy, mennyire vagy feszült vagy ellazult vagy folytott. A beszédben részt vesz többek között a tüdő és a rekeszizom, a légcső, a gége (benne a hangszalagokkal), valamint a garat, az orr- és a szájüreg. Ezeknek a szerveknek az elsődleges feladata mint említettem nem a beszéd, de képesek ezt a funkciót is ellátni. A beszédlégzés folyamatát viszonylag könnyű megérteni és megérezni, de ettől még nem válik automatikussá. A valódi cél az, hogy a helyes légzés gyakorlással beépüljön, és magától működjön. Ha túl korán abbamarad a gyakorlása, akkor nem tud beépülni a használatba. Helyes légzés nélkül NEM LEHET tartósan, erőlködés nélkül, egészséges és ez egyik legfontosabb, hogy SAJÁT HANGON beszélni, tehát a légzés hatással van minden erre épülő beszédtechnikai eszközre a hang minőségére, annak intonálására az artikulációra és az egész kifejező készségre. A belégzés vagyis pontosabban a levegő beáramlása megtörténik abban az esetben, ha a száj nyitás megfelelő és a beszédre szánt levegő eltávozott a tüdőből, mindez a nyomáskülönbség kiegyenlítésével is magyarázható, fizikai történésről van szó. Ha időt hagyunk a levegő beáramlásának, akkor a levegő beáramlása a beszéd közbeni szünetekben a szájon és orron keresztül történik meg. Tehát ha direkt vesszük a levegőt (sokszor hangja is van), az már egyfajta izgalomra utal és semmiképpen sem felel meg az anatómiai adottságainkank. Mindig kisebb vagy nagyobb szünetet kell hagyni ahhoz, hogy a levegő beáramoljon az elhasznált levegő helyére (így lesz minél hangtalanabb) és az új levegővel, ami beáramlott továbbra is beszélni tudjunk. Ez könnyed és nyugodt folyamat. Feladatok: Kihívásként feküdj a hátadra, inkább a talajra, mint az ágyra, kis alátámasztás legyen a fejed alatt. Lélegezz az orrodon keresztül, csak figyeld a levegő útját, ahogy beáramlik az orrlyukakon keresztül a garatfalon majd a légcsőbe kerül majd a tüdőbe, visszafele is kövesd az útját 3-4 mspig tartson egy beáramlás, és 3-4 msp ig a kilégzés. Ezt csináld 2-3 percen keresztül. Tedd a tenyeredet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Közben a végtagjaidat minél lazábban fektesd a talajra, érezd, hogy a talaj megtartja és neked nem kell ezért külön erőfeszítést tenned. Ugyanez a fejednél, engedd bele az alátámasztásba. A fókuszod maradjon a légzésen. Ha ezzel meg vagy, akkor nyisd meg a szádat és ott folytasd tovább itt, érzel-e változást és ha igen mi az? Legalább két percig folytasd ezt a gyakorlatot, szájon és orron keresztül beáramlik a levegő és szájon át távozik. 4-ig beáramlás és 4-ig kilégzés Majd ha ezzel megvagy, akkor folytasd a következő gyakorlattal: Szájon beáramlik a levegő, majd ejts HOSSZAN egy SZ hangot, majd ismételd még 2X, majd egy S hangot szintén 3X egymás után. A hangok között, amikor elfogyott a levegőd természet állj meg, hogy beáramolhasson a levegő, legyen ez még mindig 4 msp. Meddig tudod tartani a hangot? A vége fele már préselsz? Próbáld meg addig tartani a hangot, amíg könnyedén megy. Így, hogy könnyedén megy hány másodpercig tudod tartani? Levegő beáramlásakor a hasad felső része mozdul? Majd süllyed amikor a hang folyamatosan árad ki belőled? Vagy nem mozdul? Vagy csak kicsit mozdul? Tedd a kezedet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Most próbálj egymás után 4 erőteljes HA HA HA HA szótagot ejteni és érezd, hogy minden szótagra kicsit lejjebb megy a kezed alatt a rekesz rész. Ezt is ismételd meg 3X. Még mindig fekszel a talajon :) A beáramlás továbbra is 4-ig tartson. Most számolj egy beáramlás után 10-ig, könnyedén ment? A rekeszre tett kézzel figyeld, hogy süllyed a kezed, ahogy haladsz előre a számolással. Ha könnyedén ment a következő körben mehet 15-ig a számolás. Növelheted a számolást a következő körben, ha még mindig könnyedén megy. Ha elkezdesz préselni, hogy minél több számot tudj elmondani ahogy fogytán a levegőd vagyis nem könnyedén csinálod, akkor elvész a jó hang minőséged esélye, ne kockáztass, menj biztosra. Hangod végig ugyanolyan hangosan használd, ne legyél halk és hangos sem. Könnyed maradjon a hangadás, levegőadagolás. A préselésről még dióhéjban, negatívan hat a légzésen keresztül az idegrendszeredre is, erősíti a szimpatikus hatást vagyis így további veszélybe kerül a kiegyensúlyozott beszéd teljesítményed. Próbáld meg az előző a feladatot hónapokkal is a következőképpen, a rekeszen van a kéz továbbra is. Fújd ki a levegőt szájon át, majd hagyd a beáramlást, 3-4 msp. Levegő beáramlása (3-4 msp) Január kilégzés szájon Beáramlás Január, Február kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március, Április kilégzés szájon Így tovább, majd tapasztalni fogod, hogy egyre kevesebb a kilélegzeni való a sorok végén, hiszen egyre inkább felhasználod a levegőt. Figyeld meg, mikor nincs már kilélegezni való levegőd. Figyelj arra is, hogy továbbra is könnyed legyen a levegő felhasználása, oszd be, de ne kezdj el préselni a rekesz körül és ne szoruljon össze a torkod. Kicsit ismétlek, hogy minél jobban üljenek az információk: Ha jó a beszédlégzésed, akkor a hangod jó megszólalásához már adott az első nagyon fontos feltétel. Helyes beszédlégzéssel megteremted a hangerő fokozás préselés nélküli alapfeltételét. A helyes beszédlégzés leveszi a terhelést a hangszalagjaidról, így elkerülheted a rekedtséget és a túlterhelést. Ha jól használod a légzésed beszéd közben, sokkal tovább bírod majd hanggal – akár hosszabb megszólalásoknál is (fél/egy napon keresztüli beszéd). A légzésed tudatos használata nemcsak a hangodra hat: segít fókuszban maradni és csökkenti a stresszt is. Így beszéd közben nyugodtabbnak, összeszedettebbnek és magabiztosabbnak fogsz hatni. Vagyis a légzés kontrollálása nemcsak mechanikai szempontból, de mentálisan is támogatja a kifejező beszédet, amely a hatékony kommunikáció alapfeltétele. A továbbiakban ülj le egy székre, Comb és a vádli derékszögben legyen egymáshoz képest. Vállak maradjanak lent a légzésnél figyeld magad tükörben közben. Nagyon fontos, hogy a vállad ne emelkedjen sem élettani sem beszédlégzés közben. Kezed legyen a rekeszen. Gyakorold így is az összes eddigi feladatot. Emlékszel még? Így jöttek sorrendben. Mit tapasztalsz? Először orron légzés, 2-3 percig rekeszen a kéz. 4-ig ki és 4-ig be Majd szájon-orron át beáramlás és szájon át kiáramlás, 4-ig ki és 4-ig be. Tartson 2 percig a gyakorlat. Majd szájon-orron beáramlás hangadások, SZ hosszan - ismételd 3X, + S hosszan ismételd 3X. Lassan nyújtsd az SZ és a S hangját. De ne préselj, legyen könnyed a hangadás. A beáramlás marad 4-ig a hangadás idejét fokozatosan növeld. Majd HAHAHAHA szótagok: beáramlás 4-ig és 4x HA szótag. Érezd, hogy a rekesz rész ez idő alatt a 4 HA szótagra berándul. Ismételj legalább 3X. Majd számolás 10-ig. Majd hónapokkal, ahogy feljebb már leírtam. Ráadás feladatok. Ha azt érezted, hogy nehezen megy az ellazulás, és nem tapasztaltál könnyedséget a hangadások során, akkor javaslom az alábbi feladatokat. A polivagális elmélet (Polyvagal Theory) egy idegtudományi megközelítés, amit Stephen Porges dolgozott ki. Azt magyarázza, hogyan reagál az idegrendszerünk a biztonságra és a veszélyre – és ez hogyan hat a viselkedésünkre, kapcsolatainkra. Nagyon szeretem az elérhető irodalmak közül a Lehorgonyozva könyvet, szívből ajánlom, nemcsak megérteti a polivagális elméletet hanem szuper gyakorlatokat is tartalmaz a könyv. A különböző idegrendszeri állapotok bizony kihatnak a beszédünkre is. 1. Biztonság és kapcsolódás (ventrális vagus) Nyugodtnak, biztonságban érezzük magunkat Könnyen kapcsolódunk másokhoz Tudunk gondolkodni, figyelni, kommunikálni A légzésünk kiegyensúlyozott, rekeszizom is részt vesz a légzés folyamatában. Vállövi rész nyugodt. Ez az „ideális” működés: ilyenkor vagyunk igazán jelen. 2. Harcolj vagy menekülj (szimpatikus idegrendszer) Stressz, feszültség, szorongás Gyorsabb pulzus, készenléti állapot Cselekvésre készülünk: támadás vagy menekülés Hasznos veszély esetén és nagyobb aktivitást igénylő feladatok esetén, de tartósan kimerítő. Tartós megléte krónikus stresszt okoz és sokszor zaklatott, pattogó beszédet, ami oly jellemző a ma beszélő emberre. 3. Lefagyás, összeomlás (dorzális vagus) Energiahiány, üresség, „kikapcsolás” Elszigetelődés, motiváció hiánya Mintha „nem lennénk jelen” Ez a legősibb túlélési reakció, a legkorábban fejlődött az idegrendszeri fejlődésünk során. Fontos gondolat Az idegrendszerünk folyamatosan „szkenneli” a környezetet (ezt hívják neurocepciónak), és automatikusan eldönti: Ha biztonság van, akkor kapcsolódunk. Ha veszély van, akkor aktiválódunk vagy lefagyunk. Ezek nem tudatos döntések. Miért hasznos ez a tudás? Segít megérteni, miért reagálunk néha „túl erősen” Rávilágít, hogy a viselkedés, reakciók hevessége mögött idegrendszeri állapotok vannak. Terápiában segít visszatalálni a biztonságérzethez (pl. légzés, testérzetek, kapcsolódás). Néhány gyakorlat, ami a hasznodra vállhat a gyakorlások során: Kézmelegítés + érintés Dörzsöld össze a tenyereidet, majd tedd a mellkasodra, a hasadra, majd arcodra. Érezd a kezed melegét, és közben lélegezz nyugodtan. Ez segíthet„visszaérkezni” a testedbe. Mosoly-aktiválás (mikromozdulat) Engedj meg egy egészen apró, finom mosolyt. Figyeld meg, hogyan változik tőle az arcod, légzésed, hangulatod. Nem kell erőltetni – csak „hagyd megtörténni”. Apró ringás Állva finoman hintázz egyik lábadról a másikra. Közben hagyd, hogy a légzésed természetes maradjon. Ez a ritmus sokaknál automatikusan oldja a feszültséget. „Hosszú sóhaj” Vegyél egy mély levegőt az orrodon keresztül, majd szippants rá még egy kicsit. Ezután lassan, hosszan fújd ki a levegőt. 2–3 ismétlés már érezhetően lecsendesít. Gyors „reset”, különösen megszólalás előtt. „Puha tekintet kissé elhomályosítva gyakorlat Ne fókuszálj egy pontra, hanem engedd, hogy a látótered „kiszélesedjen”. Mintha egyszerre több dolgot is látnál a periférián. Közben lélegezz nyugodtan. Különösen jó prezentáció vagy megszólalás előtt. Mini nyújtózás hanggal Belégzés közben nyújtózz meg (karok fel vagy oldalra). Kilégzésnél adj ki egy halk „háá” vagy „áá” hangot, és engedd el. 2–3 ismétlés után érezhetően oldódik a feszültség. Ritmus + beszéd Kopogj finoman az ujjaddal a mellkasodon. Mondj közben egy rövid szöveget (ami kis gyerek korod óra tudsz: Bóbita Bóbita táncol vagy Ecc pecc kimehetsz…) Hagyd, hogy a ritmus „vigye” a beszéded. Stabilizál, összerendez – nagyon jó izgulásnál.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-01-md · materials/module-01.md
# 1. modul · Beszédlégzés Rita szakmai forrása a napi bontás mögött. Az eredeti működési feltételek helyett a jelen pilot napi útmutatója érvényes javaslatként. Első kihívás: A légzés A legtöbben azt gondolják, hogy miért kell azt tanulni beszéd közbeni felhasználásra, hiszen lélegezni mindenki tud, de ha innen nézzük, beszélni is mindenki tud, de nem mindegy hogy hogyan és mit üzen magáról a beszédével. Szinte biztos vagyok benne, hogy a beszéded közben fellépő problémáid egy része onnan fakad, hogy a légzésed nem megfelelő beszéd közben. A megfelelően használt és adagolt beszédlégzés nélkül nincs jó beszéd minőség. A beszéd légzést érdemes külön említeni és elkülöníteni az élettani légzéstől. A tüdő nem csak az élettani funkciót látja el, hanem a beszédszerv része is, ez igaz a többi beszéd szervre is, hogy megosztottan lát el élettani funkció és a beszédszerv része is pl.: a gége vagy a nyelv. A tüdő passzív szerv és működése nagyon függ attól, hogy a tüdőt mozgató izmok mennyire vannak bekapcsolódva a beszédlégzés folyamatába illetve a légzés minőségéből az is kiolvasható, hogy milyen idegrendszeri állapotban vagy, mennyire vagy feszült vagy ellazult vagy folytott. A beszédben részt vesz többek között a tüdő és a rekeszizom, a légcső, a gége (benne a hangszalagokkal), valamint a garat, az orr- és a szájüreg. Ezeknek a szerveknek az elsődleges feladata mint említettem nem a beszéd, de képesek ezt a funkciót is ellátni. A beszédlégzés folyamatát viszonylag könnyű megérteni és megérezni, de ettől még nem válik automatikussá. A valódi cél az, hogy a helyes légzés gyakorlással beépüljön, és magától működjön. Ha túl korán abbamarad a gyakorlása, akkor nem tud beépülni a használatba. Helyes légzés nélkül NEM LEHET tartósan, erőlködés nélkül, egészséges és ez egyik legfontosabb, hogy SAJÁT HANGON beszélni, tehát a légzés hatással van minden erre épülő beszédtechnikai eszközre a hang minőségére, annak intonálására az artikulációra és az egész kifejező készségre. A belégzés vagyis pontosabban a levegő beáramlása megtörténik abban az esetben, ha a száj nyitás megfelelő és a beszédre szánt levegő eltávozott a tüdőből, mindez a nyomáskülönbség kiegyenlítésével is magyarázható, fizikai történésről van szó. Ha időt hagyunk a levegő beáramlásának, akkor a levegő beáramlása a beszéd közbeni szünetekben a szájon és orron keresztül történik meg. Tehát ha direkt vesszük a levegőt (sokszor hangja is van), az már egyfajta izgalomra utal és semmiképpen sem felel meg az anatómiai adottságainkank. Mindig kisebb vagy nagyobb szünetet kell hagyni ahhoz, hogy a levegő beáramoljon az elhasznált levegő helyére (így lesz minél hangtalanabb) és az új levegővel, ami beáramlott továbbra is beszélni tudjunk. Ez könnyed és nyugodt folyamat. Feladatok: Kihívásként feküdj a hátadra, inkább a talajra, mint az ágyra, kis alátámasztás legyen a fejed alatt. Lélegezz az orrodon keresztül, csak figyeld a levegő útját, ahogy beáramlik az orrlyukakon keresztül a garatfalon majd a légcsőbe kerül majd a tüdőbe, visszafele is kövesd az útját 3-4 mspig tartson egy beáramlás, és 3-4 msp ig a kilégzés. Ezt csináld 2-3 percen keresztül. Tedd a tenyeredet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Közben a végtagjaidat minél lazábban fektesd a talajra, érezd, hogy a talaj megtartja és neked nem kell ezért külön erőfeszítést tenned. Ugyanez a fejednél, engedd bele az alátámasztásba. A fókuszod maradjon a légzésen. Ha ezzel meg vagy, akkor nyisd meg a szádat és ott folytasd tovább itt, érzel-e változást és ha igen mi az? Legalább két percig folytasd ezt a gyakorlatot, szájon és orron keresztül beáramlik a levegő és szájon át távozik. 4-ig beáramlás és 4-ig kilégzés Majd ha ezzel megvagy, akkor folytasd a következő gyakorlattal: Szájon beáramlik a levegő, majd ejts HOSSZAN egy SZ hangot, majd ismételd még 2X, majd egy S hangot szintén 3X egymás után. A hangok között, amikor elfogyott a levegőd természet állj meg, hogy beáramolhasson a levegő, legyen ez még mindig 4 msp. Meddig tudod tartani a hangot? A vége fele már préselsz? Próbáld meg addig tartani a hangot, amíg könnyedén megy. Így, hogy könnyedén megy hány másodpercig tudod tartani? Levegő beáramlásakor a hasad felső része mozdul? Majd süllyed amikor a hang folyamatosan árad ki belőled? Vagy nem mozdul? Vagy csak kicsit mozdul? Tedd a kezedet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a levegő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Most próbálj egymás után 4 erőteljes HA HA HA HA szótagot ejteni és érezd, hogy minden szótagra kicsit lejjebb megy a kezed alatt a rekesz rész. Ezt is ismételd meg 3X. Még mindig fekszel a talajon :) A beáramlás továbbra is 4-ig tartson. Most számolj egy beáramlás után 10-ig, könnyedén ment? A rekeszre tett kézzel figyeld, hogy süllyed a kezed, ahogy haladsz előre a számolással. Ha könnyedén ment a következő körben mehet 15-ig a számolás. Növelheted a számolást a következő körben, ha még mindig könnyedén megy. Ha elkezdesz préselni, hogy minél több számot tudj elmondani ahogy fogytán a levegőd vagyis nem könnyedén csinálod, akkor elvész a jó hang minőséged esélye, ne kockáztass, menj biztosra. Hangod végig ugyanolyan hangosan használd, ne legyél halk és hangos sem. Könnyed maradjon a hangadás, levegőadagolás. A préselésről még dióhéjban, negatívan hat a légzésen keresztül az idegrendszeredre is, erősíti a szimpatikus hatást vagyis így további veszélybe kerül a kiegyensúlyozott beszéd teljesítményed. Próbáld meg az előző a feladatot hónapokkal is a következőképpen, a rekeszen van a kéz továbbra is. Fújd ki a levegőt szájon át, majd hagyd a beáramlást, 3-4 msp. Levegő beáramlása (3-4 msp) Január kilégzés szájon Beáramlás Január, Február kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március kilégzés szájon Beáramlás Január, Február, Március, Április kilégzés szájon Így tovább, majd tapasztalni fogod, hogy egyre kevesebb a kilélegzeni való a sorok végén, hiszen egyre inkább felhasználod a levegőt. Figyeld meg, mikor nincs már kilélegezni való levegőd. Figyelj arra is, hogy továbbra is könnyed legyen a levegő felhasználása, oszd be, de ne kezdj el préselni a rekesz körül és ne szoruljon össze a torkod. Kicsit ismétlek, hogy minél jobban üljenek az információk: Ha jó a beszédlégzésed, akkor a hangod jó megszólalásához már adott az első nagyon fontos feltétel. Helyes beszédlégzéssel megteremted a hangerő fokozás préselés nélküli alapfeltételét. A helyes beszédlégzés leveszi a terhelést a hangszalagjaidról, így elkerülheted a rekedtséget és a túlterhelést. Ha jól használod a légzésed beszéd közben, sokkal tovább bírod majd hanggal – akár hosszabb megszólalásoknál is (fél/egy napon keresztüli beszéd). A légzésed tudatos használata nemcsak a hangodra hat: segít fókuszban maradni és csökkenti a stresszt is. Így beszéd közben nyugodtabbnak, összeszedettebbnek és magabiztosabbnak fogsz hatni. Vagyis a légzés kontrollálása nemcsak mechanikai szempontból, de mentálisan is támogatja a kifejező beszédet, amely a hatékony kommunikáció alapfeltétele. A továbbiakban ülj le egy székre, Comb és a vádli derékszögben legyen egymáshoz képest. Vállak maradjanak lent a légzésnél figyeld magad tükörben közben. Nagyon fontos, hogy a vállad ne emelkedjen sem élettani sem beszédlégzés közben. Kezed legyen a rekeszen. Gyakorold így is az összes eddigi feladatot. Emlékszel még? Így jöttek sorrendben. Mit tapasztalsz? Először orron légzés, 2-3 percig rekeszen a kéz. 4-ig ki és 4-ig be Majd szájon-orron át beáramlás és szájon át kiáramlás, 4-ig ki és 4-ig be. Tartson 2 percig a gyakorlat. Majd szájon-orron beáramlás hangadások, SZ hosszan - ismételd 3X, + S hosszan ismételd 3X. Lassan nyújtsd az SZ és a S hangját. De ne préselj, legyen könnyed a hangadás. A beáramlás marad 4-ig a hangadás idejét fokozatosan növeld. Majd HAHAHAHA szótagok: beáramlás 4-ig és 4x HA szótag. Érezd, hogy a rekesz rész ez idő alatt a 4 HA szótagra berándul. Ismételj legalább 3X. Majd számolás 10-ig. Majd hónapokkal, ahogy feljebb már leírtam. Ráadás feladatok. Ha azt érezted, hogy nehezen megy az ellazulás, és nem tapasztaltál könnyedséget a hangadások során, akkor javaslom az alábbi feladatokat. A polivagális elmélet (Polyvagal Theory) egy idegtudományi megközelítés, amit Stephen Porges dolgozott ki. Azt magyarázza, hogyan reagál az idegrendszerünk a biztonságra és a veszélyre – és ez hogyan hat a viselkedésünkre, kapcsolatainkra. Nagyon szeretem az elérhető irodalmak közül a Lehorgonyozva könyvet, szívből ajánlom, nemcsak megérteti a polivagális elméletet hanem szuper gyakorlatokat is tartalmaz a könyv. A különböző idegrendszeri állapotok bizony kihatnak a beszédünkre is. 1. Biztonság és kapcsolódás (ventrális vagus) Nyugodtnak, biztonságban érezzük magunkat Könnyen kapcsolódunk másokhoz Tudunk gondolkodni, figyelni, kommunikálni A légzésünk kiegyensúlyozott, rekeszizom is részt vesz a légzés folyamatában. Vállövi rész nyugodt. Ez az „ideális” működés: ilyenkor vagyunk igazán jelen. 2. Harcolj vagy menekülj (szimpatikus idegrendszer) Stressz, feszültség, szorongás Gyorsabb pulzus, készenléti állapot Cselekvésre készülünk: támadás vagy menekülés Hasznos veszély esetén és nagyobb aktivitást igénylő feladatok esetén, de tartósan kimerítő. Tartós megléte krónikus stresszt okoz és sokszor zaklatott, pattogó beszédet, ami oly jellemző a ma beszélő emberre. 3. Lefagyás, összeomlás (dorzális vagus) Energiahiány, üresség, „kikapcsolás” Elszigetelődés, motiváció hiánya Mintha „nem lennénk jelen” Ez a legősibb túlélési reakció, a legkorábban fejlődött az idegrendszeri fejlődésünk során. Fontos gondolat Az idegrendszerünk folyamatosan „szkenneli” a környezetet (ezt hívják neurocepciónak), és automatikusan eldönti: Ha biztonság van, akkor kapcsolódunk. Ha veszély van, akkor aktiválódunk vagy lefagyunk. Ezek nem tudatos döntések. Miért hasznos ez a tudás? Segít megérteni, miért reagálunk néha „túl erősen” Rávilágít, hogy a viselkedés, reakciók hevessége mögött idegrendszeri állapotok vannak. Terápiában segít visszatalálni a biztonságérzethez (pl. légzés, testérzetek, kapcsolódás). Néhány gyakorlat, ami a hasznodra vállhat a gyakorlások során: Kézmelegítés + érintés Dörzsöld össze a tenyereidet, majd tedd a mellkasodra, a hasadra, majd arcodra. Érezd a kezed melegét, és közben lélegezz nyugodtan. Ez segíthet„visszaérkezni” a testedbe. Mosoly-aktiválás (mikromozdulat) Engedj meg egy egészen apró, finom mosolyt. Figyeld meg, hogyan változik tőle az arcod, légzésed, hangulatod. Nem kell erőltetni – csak „hagyd megtörténni”. Apró ringás Állva finoman hintázz egyik lábadról a másikra. Közben hagyd, hogy a légzésed természetes maradjon. Ez a ritmus sokaknál automatikusan oldja a feszültséget. „Hosszú sóhaj” Vegyél egy mély levegőt az orrodon keresztül, majd szippants rá még egy kicsit. Ezután lassan, hosszan fújd ki a levegőt. 2–3 ismétlés már érezhetően lecsendesít. Gyors „reset”, különösen megszólalás előtt. „Puha tekintet kissé elhomályosítva gyakorlat Ne fókuszálj egy pontra, hanem engedd, hogy a látótered „kiszélesedjen”. Mintha egyszerre több dolgot is látnál a periférián. Közben lélegezz nyugodtan. Különösen jó prezentáció vagy megszólalás előtt. Mini nyújtózás hanggal Belégzés közben nyújtózz meg (karok fel vagy oldalra). Kilégzésnél adj ki egy halk „háá” vagy „áá” hangot, és engedd el. 2–3 ismétlés után érezhetően oldódik a feszültség. Ritmus + beszéd Kopogj finoman az ujjaddal a mellkasodon. Mondj közben egy rövid szöveget (ami kis gyerek korod óra tudsz: Bóbita Bóbita táncol vagy Ecc pecc kimehetsz…) Hagyd, hogy a ritmus „vigye” a beszéded. Stabilizál, összerendez – nagyon jó izgulásnál.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-01-pdf · materials/original-module-01.pdf
ONLINE BESZÉDALAPOZÓ · PROGRAM 2 hetes beszédkihívás Tisztább, m agabiztosabb beszédhang — otthonról, napi pár perc fókuszált gyakorlással. ÍGY M Ű KÖDIK A PROGRAM 16+ év logopédusi tapasztalat 1000+ sikeres eset ★ 5.0 Google értékelés Nagy Rita Gréta · logopédus & beszédtanár Kétnaponta érkeznek a kihívásos feladatok. Egy-egy gyakorlásra szánj 20–20 percet. Csendes, nyugodt helyen gyakorolj. Szükséged lesz tükörre is — legjobb, ha teljes alakos. © 2026 Nagy Rita Gréta · Komplex Logopédia · Minden jog fenntartva. ONLINE BESZÉDALAPOZÓ · BEVEZET Ő M iel ő tt belevágsz Üdvözöllek a 2 hetes beszédkihíváson! A kihívásokat minden második nap reggelén kapod meg. Egy-egy gyakorlásra szánj 20–20 percet, csendes, nyugodt helyen, és szükséged lesz tükörre is, legjobb ha teljes alakos. BEMUTATKOZÓ VIDEÓ (1,5 PERC) Ki vagyok, miért hoztam létre ezt a kihívást és mit kívánok neked. Ezt a rövid videót a kihívás indulásakor kapod meg t ő lem. Arra biztatlak, hogy a 2 hetes beszédkihívás során – a gyakorlatok végzése közben – fordulj önm agad felé elfogadással. Tekints nyitottan az aktuális beszéd állapotodra és alakítsd ki a fejl ő dés iránti igényedet és rugalmas szemléletedet a változáshoz :) Gy ű jtsd a tapasztalataidat testeddel kapcsolatban a gyakorlatok közben, hiszen az egész testünk beszél. A testérzetek nagyon is fontosak a beszédtechnika tanulása során. Az els ő feladatod: egy rövid videó magadról Els ő körben arra kérlek, hogy készíts maximum egy perces videót, ahol közel van a kamera az arcodhoz, mellkasod feléig legyél benne a videóban. A kamera egy vonalban legyen a szemeddel. Legyen megvilágítva az arcod. Ne vedd fel többször, hogy a legjobb variációt gyakorold be, hanem spontán beszélj valamir ő l, ami közel áll hozzád vagy amir ő l szívesen beszélsz. Ezt a videót küldd el nekem :) IDE! Ez azért fontos, hogy lássam honnan indultál ki. Persze a videóban el ő jöv ő problémák az életben még sokasodhatnak vagy pont a videóban nem jönnek el ő , mert azok bizonyos kommunikációs folyamathoz kötöttek, de erre is lesz alkalom, hogy ezeket megbeszéljük egy online alkalmon, ami a 2 hetes kihívás után lesz, amire már most jelentkezhetsz biztosítva a választott helyedet. Ezen az alkalmon azt is megbeszéljük, hogy miben segített a 2 hetes kihívás, mit figyeltél meg magadon gyakorlások közben és én is elmondom azt, hogy mit látok a beszédeden, kommunikációdon. Mi az ami esetleg szerelésre vár még és mi az ami rendben van. Mi az, ami kit ű nik a beszédedb ő l és nem illik bele az összképbe pl.: túlzott artikuláció vagy az, hogy nem a saját hangodon beszélsz VAGY van-e olyan terület, ami szinte alig érvényesül (pl.: leveg ő használat vagy hangmagassági váltások) és érdemes rajta alakítani. 🎥 Vedd fel videóra: Készíts egy max. 1 perces bemutatkozó videót magadról (arc a kamerában, szemmagasságban, jó fény, spontán beszéd) és küldd el nekem. 📅 ITT TUDOD MÁR MOST LEFOGLALNI A HELYEDET a kéthetes kihívás utáni online konzultációra! 1 1–2. NAP · 1. KIHÍVÁS A légzés ⏱ ~20 perc🧰 Csendes hely · tükör · sz ő nyeg/talaj MIÉRT FONTOS? Kb. 20 percet vesz igénybe az alábbi egy gyakorlás. Csendes, nyugodt helyen gyakorolj :) A legtöbben azt gondolják, hogy miért kell azt tanulni beszéd közbeni felhasználásra, hiszen lélegezni mindenki tud, de ha innen nézzük, beszélni is mindenki tud, de nem mindegy hogy hogyan és mit üzen magáról a beszédével. Szinte biztos vagyok benne, hogy a beszéded közben fellép ő problémáid egy része onnan fakad, hogy a légzésed nem megfelel ő beszéd közben. A megfelel ő en használt és adagolt beszédlégzés nélkül nincs jó beszéd min ő ség. A beszéd légzést érdemes külön említeni és elkülöníteni az élettani légzést ő l. A tüd ő nem csak az élettani funkciót látja el, hanem a beszédszerv része is, ez igaz a többi beszéd szervre is, hogy megosztottan lát el élettani funkció és a beszédszerv része is pl.: a gége vagy a nyelv. A tüd ő passzív szerv és m ű ködése nagyon függ attól, hogy a tüd ő t mozgató izmok mennyire vannak bekapcsolódva a beszédlégzés folyamatába illetve a légzés min ő ségéb ő l az is kiolvasható, hogy milyen idegrendszeri állapotban vagy, mennyire vagy feszült vagy ellazult vagy folytott. A beszédben részt vesz többek között a tüd ő és a rekeszizom, a légcs ő , a gége (benne a hangszalagokkal), valamint a garat, az orr- és a szájüreg. Ezeknek a szerveknek az els ő dleges feladata mint említettem nem a beszéd, de képesek ezt a funkciót is ellátni. A beszédlégzés folyamatát viszonylag könny ű megérteni és megérezni, de ett ő l még nem válik automatikussá. A valódi cél az, hogy a helyes légzés gyakorlással beépüljön, és magától m ű ködjön. Ha túl korán abbamarad a gyakorlása, akkor nem tud beépülni a használatba. Helyes légzés nélkül NEM LEHET tartósan, er ő lködés nélkül, egészséges és – ez egyik legfontosabb – SAJÁT HANGON beszélni. Helyes légzés nélkül NEM LEHET tartósan, er ő lködés nélkül, egészséges és ez egyik legfontosabb, hogy SAJÁT HANGON beszélni, tehát a légzés hatással van minden erre épül ő beszédtechnikai eszközre a hang min ő ségére, annak intonálására az artikulációra és az egész kifejez ő készségre. A belégzés vagyis pontosabban a leveg ő beáramlása megtörténik abban az esetben, ha a száj nyitás megfelel ő és a beszédre szánt leveg ő eltávozott a tüd ő b ő l, mindez a nyomáskülönbség kiegyenlítésével is magyarázható, fizikai történésr ő l van szó. Ha id ő t hagyunk a leveg ő beáramlásának, akkor a leveg ő beáramlása a beszéd közbeni szünetekben a szájon és orron keresztül történik meg. Tehát ha direkt vesszük a leveg ő t (sokszor hangja is van), az már egyfajta izgalomra utal és semmiképpen sem felel meg az anatómiai adottságainkank. Mindig kisebb vagy nagyobb szünetet kell hagyni ahhoz, hogy a leveg ő beáramoljon az elhasznált leveg ő helyére (így lesz minél hangtalanabb) és az új leveg ő vel, ami beáramlott továbbra is beszélni tudjunk. Ez könnyed és nyugodt folyamat. Feladatok 1 Kihívásként feküdj a hátadra, inkább a talajra, mint az ágyra, kis alátámasztás legyen a fejed alatt. Lélegezz az orrodon keresztül, csak figyeld a leveg ő útját, ahogy beáramlik az orrlyukakon keresztül a garatfalon majd a légcs ő be kerül majd a tüd ő be, visszafele is kövesd az útját 3-4 mspig tartson egy beáramlás, és 3-4 msp ig a kilégzés. Ezt csináld 2-3 percen keresztül. Tedd a tenyeredet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a leveg ő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. Közben a végtagjaidat minél lazábban fektesd a talajra, érezd, hogy a talaj megtartja és neked nem kell ezért külön er ő feszítést tenned. Ugyanez a fejednél, engedd bele az alátámasztásba. A fókuszod maradjon a légzésen. 2 Ha ezzel meg vagy, akkor nyisd meg a szádat és ott folytasd tovább itt, érzel-e változást és ha igen mi az? Legalább két percig folytasd ezt a gyakorlatot, szájon és orron keresztül beáramlik a leveg ő és szájon át távozik. 4-ig beáramlás és 4-ig kilégzés. 3 Majd ha ezzel megvagy, akkor folytasd a következ ő gyakorlattal: Szájon beáramlik a leveg ő , majd ejts HOSSZAN egy SZ hangot, majd ismételd még 2X, majd egy S hangot szintén 3X egymás után. A hangok között, amikor elfogyott a leveg ő d természet állj meg, hogy beáramolhasson a leveg ő , legyen ez még mindig 4 msp. 4 Meddig tudod tartani a hangot? A vége fele már préselsz? Próbáld meg addig tartani a hangot, amíg könnyedén megy. Így, hogy könnyedén megy hány másodpercig tudod tartani? 5 Leveg ő beáramlásakor a hasad fels ő része mozdul? Majd süllyed amikor a hang folyamatosan árad ki bel ő led? Vagy nem mozdul? Vagy csak kicsit mozdul? Tedd a kezedet a gyomorszáj és a köldök közé, a hastájékra és a kezeddel is kövesd, hogy mi történik a leveg ő beáramlásakor és akkor amikor felhasználod. 6 Most próbálj egymás után 4 er ő teljes HA HA HA HA szótagot ejteni és érezd, hogy minden szótagra kicsit lejjebb megy a kezed alatt a rekesz rész. Ezt is ismételd meg 3X. Még mindig fekszel a talajon :) A beáramlás továbbra is 4-ig tartson. 7 Most számolj egy beáramlás után 10-ig, könnyedén ment? A rekeszre tett kézzel figyeld, hogy süllyed a kezed, ahogy haladsz el ő re a számolással. Ha könnyedén ment a következ ő körben mehet 15-ig a számolás. Növelheted a számolást a következ ő körben, ha még mindig könnyedén megy. Ha elkezdesz préselni, hogy minél több számot tudj elmondani ahogy fogytán a leveg ő d vagyis nem könnyedén csinálod, akkor elvész a jó hang min ő séged esélye, ne kockáztass, menj biztosra. Hangod végig ugyanolyan hangosan használd, ne legyél halk és hangos sem. Könnyed maradjon a hangadás, leveg ő adagolás. A PRÉSELÉSR Ő L DIÓHÉJBAN Negatívan hat a légzésen keresztül az idegrendszeredre is, er ő síti a szimpatikus hatást vagyis így további veszélybe kerül a kiegyensúlyozott beszéd teljesítményed. Próbáld meg az el ő z ő a feladatot hónapokkal is a következ ő képpen, a rekeszen van a kéz továbbra is. 1 Fújd ki a leveg ő t szájon át, majd hagyd a beáramlást, 3-4 msp. 2 Leveg ő beáramlása (3-4 msp) Január kilégzés szájon 3 Beáramlás Január, Február kilégzés szájon 4 Beáramlás Január, Február, Március kilégzés szájon 5 Beáramlás Január, Február, Március, Április kilégzés szájon Így tovább, majd tapasztalni fogod, hogy egyre kevesebb a kilélegezni való a sorok végén, hiszen egyre inkább felhasználod a leveg ő t. Figyeld meg, mikor nincs már kilélegezni való leveg ő d. Figyelj arra is, hogy továbbra is könnyed legyen a leveg ő felhasználása, oszd be, de ne kezdj el préselni a rekesz körül és ne szoruljon össze a torkod. Kicsit ismétlek, hogy minél jobban üljenek az információk: Ha jó a beszédlégzésed, akkor a hangod jó megszólalásához már adott az els ő nagyon fontos feltétel. Helyes beszédlégzéssel megteremted a hanger ő fokozás préselés nélküli alapfeltételét. A helyes beszédlégzés leveszi a terhelést a hangszalagjaidról, így elkerülheted a rekedtséget és a túlterhelést. Ha jól használod a légzésed beszéd közben, sokkal tovább bírod majd hanggal – akár hosszabb megszólalásoknál is (fél/egy napon keresztüli beszéd). A légzésed tudatos használata nemcsak a hangodra hat: segít fókuszban maradni és csökkenti a stresszt is. Így beszéd közben nyugodtabbnak, összeszedettebbnek és magabiztosabbnak fogsz hatni. Vagyis a légzés kontrollálása nemcsak mechanikai szempontból, de mentálisan is támogatja a kifejez ő beszédet, amely a hatékony kommunikáció alapfeltétele. Folytasd ülve egy széken 1 Comb és a vádli derékszögben legyen egymáshoz képest. Vállak maradjanak lent a légzésnél figyeld magad tükörben közben. Nagyon fontos, hogy a vállad ne emelkedjen sem élettani sem beszédlégzés közben. Kezed legyen a rekeszen. Gyakorold így is az összes eddigi feladatot. Emlékszel még? Így jöttek sorrendben. Mit tapasztalsz? 2 El ő ször orron légzés, 2-3 percig rekeszen a kéz. 4-ig ki és 4-ig be. 3 Majd szájon-orron át beáramlás és szájon át kiáramlás, 4-ig ki és 4-ig be. Tartson 2 percig a gyakorlat. 4 Majd szájon-orron beáramlás hangadások, SZ hosszan - ismételd 3X, + S hosszan ismételd 3X. Lassan nyújtsd az SZ és a S hangját. De ne préselj, legyen könnyed a hangadás. A beáramlás marad 4-ig a hangadás idejét fokozatosan növeld. 5 Majd HAHAHAHA szótagok: beáramlás 4-ig és 4x HA szótag. Érezd, hogy a rekesz rész ez id ő alatt a 4 HA szótagra berándul. Ismételj legalább 3X. 6 Majd számolás 10-ig. 7 Majd hónapokkal, ahogy feljebb már leírtam. 🎥 Vedd fel videóra: A számokkal és a hónapokkal való gyakorlat legyen videó felvételed. Nézd vissza :) Ráadás feladatok Ha azt érezted, hogy nehezen megy az ellazulás, és nem tapasztaltál könnyedséget a hangadások során, akkor javaslom az alábbi feladatokat. A polivagális elmélet (Polyvagal Theory) egy idegtudományi megközelítés, amit Stephen Porges dolgozott ki. Azt magyarázza, hogyan reagál az idegrendszerünk a biztonságra és a veszélyre – és ez hogyan hat a viselkedésünkre, kapcsolatainkra. Nagyon szeretem az elérhet ő irodalmak közül a Lehorgonyozva könyvet, szívb ő l ajánlom, nemcsak megérteti a polivagális elméletet hanem szuper gyakorlatokat is tartalmaz a könyv. A különböz ő idegrendszeri állapotok bizony kihatnak a beszédünkre is. 1. Biztonság és kapcsolódás (ventrális vagus) Nyugodtnak, biztonságban érezzük magunkat Könnyen kapcsolódunk másokhoz Ez az „ideális” m ű ködés: ilyenkor vagyunk igazán jelen. 2. Harcolj vagy menekülj (szimpatikus idegrendszer) Hasznos veszély esetén és nagyobb aktivitást igényl ő feladatok esetén, de tartósan kimerít ő . Tartós megléte krónikus stresszt okoz és sokszor zaklatott, pattogó beszédet, ami oly jellemz ő a ma beszél ő emberre. 3. Lefagyás, összeomlás (dorzális vagus) Ez a leg ő sibb túlélési reakció, a legkorábban fejl ő dött az idegrendszeri fejl ő désünk során. FONTOS GONDOLAT Az idegrendszerünk folyamatosan „szkenneli” a környezetet (ezt hívják neurocepciónak), és automatikusan eldönti: Ha biztonság van, akkor kapcsolódunk. Ha veszély van, akkor aktiválódunk vagy lefagyunk. Ezek nem tudatos döntések. Miért hasznos ez a tudás? Segít megérteni, miért reagálunk néha „túl er ő sen”. Rávilágít, hogy a viselkedés, reakciók hevessége mögött idegrendszeri állapotok vannak. Terápiában segít visszatalálni a biztonságérzethez (pl. légzés, testérzetek, kapcsolódás). Néhány gyakorlat, ami a hasznodra válhat a gyakorlások során Kézmelegítés + érintés 1 Dörzsöld össze a tenyereidet, majd tedd a mellkasodra, a hasadra, majd arcodra. 2 Érezd a kezed melegét, és közben lélegezz nyugodtan. Ez segíthet „visszaérkezni” a testedbe. Mosoly-aktiválás (mikromozdulat) 1 Engedj meg egy egészen apró, finom mosolyt. Figyeld meg, hogyan változik t ő le az arcod, légzésed, hangulatod. Nem kell er ő ltetni – csak „hagyd megtörténni”. Tudunk gondolkodni, figyelni, kommunikálni A légzésünk kiegyensúlyozott, rekeszizom is részt vesz a légzés folyamatában. Vállövi rész nyugodt. Stressz, feszültség, szorongás Gyorsabb pulzus, készenléti állapot Cselekvésre készülünk: támadás vagy menekülés Energiahiány, üresség, „kikapcsolás” Elszigetel ő dés, motiváció hiánya Mintha „nem lennénk jelen” Apró ringás 1 Állva finoman hintázz egyik lábadról a másikra. Közben hagyd, hogy a légzésed természetes maradjon. Ez a ritmus sokaknál automatikusan oldja a feszültséget. „Hosszú sóhaj” 1 Vegyél egy mély leveg ő t az orrodon keresztül, majd szippants rá még egy kicsit. Ezután lassan, hosszan fújd ki a leveg ő t. 2–3 ismétlés már érezhet ő en lecsendesít. Gyors „reset”, különösen megszólalás el ő tt. „Puha tekintet” – kissé elhomályosítva 1 Ne fókuszálj egy pontra, hanem engedd, hogy a látótered „kiszélesedjen”. Mintha egyszerre több dolgot is látnál a periférián. Közben lélegezz nyugodtan. Különösen jó prezentáció vagy megszólalás el ő tt. Mini nyújtózás hanggal 1 Belégzés közben nyújtózz meg (karok fel vagy oldalra). Kilégzésnél adj ki egy halk „háá” vagy „áá” hangot, és engedd el. 2–3 ismétlés után érezhet ő en oldódik a feszültség. Ritmus + beszéd 1 Kopogj finoman az ujjaddal a mellkasodon. Mondj közben egy rövid szöveget (amit kisgyerek korod óta tudsz: Bóbita Bóbita táncol vagy Ecc pecc kimehetsz…). Hagyd, hogy a ritmus „vigye” a beszéded. Stabilizál, összerendez – nagyon jó izgulásnál. ▶ Légz ő gyakorlatok videón 📝 Töltsd ki a reflexiót (48 óra) 📓 Napló & önértékelés M ennyire m ent könnyedén m a a gyakorlás? (1–5) 1 2 3 4 5 M it figyeltél m eg m agadon? M i volt nehéz, m i m ent jól?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-02-html · materials/module-02.html
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató Teljes modul · Forrásolvasó Artikuláció Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Rita eredeti szakmai magyarázata, szakmai ellenőrzésre. Régi kézbesítési, idő- és felvételi ígéretek nélkül. Minden gyakorlat és eredeti óvatossági szempont megmaradt. Szöveges letöltés Nyomtatás / mentés PDF-ként 2. kihívás milyen ügyes a nyelved és az ajkaid? A nyelv és az ajkak, arc edzettsége nagyon fontos ahhoz, hogy a minél pontosabb tudj artikulálni. Például tudtad-e, hogy a nyelvet edzeni nehezebb, mint a nagyobb testrészeinket, kar, láb. De ezzel a ténnyel nem elijeszteni szeretnélek, csak érzékeltetni, hogy milyen komplex a jó minőségű artikuláció kivitelezése. A test edzéséről nagyon sokan sokféleképpen beszélnek. Miközben az arc és ajkak, nyelv edzettsége legalább ilyen fontos és méltatlanul háttérbe szorul. Minek edzeni a nyelvet és az ajkakat, ha tudunk beszélni? De akkor ugyanezt tegyük fel a testünkkel kapcsolatban is, minek edzeni a testünket, ha tudunk mozogni? A választ most nyitva hagyom, helyette egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket. A levegő útja a hangadásig, Röviden összefoglaltam, hogy legyen rálátásod erről a bonyolult folyamatról és lásd, hogy hány szervnek és működésnek kell összehangoltan mozognia a pontos artikuláció érdekében Amikor beszélsz, a levegő a tüdődből indul, és a hangszalagoknál (gégében) dől el, lesz-e hang. Ha rezegnek, zöngés hang keletkezik (pl. b, z), ha nem, zöngétlen (pl. p, sz). Gyakori hiba, hogy a zöngés hangok „ellaposodnak”, vagyis nem elég zengők – ilyenkor a beszéd kevésbé lesz erős és jól hallható, kevésbé lesz telt. A hang igazi formáját viszont nem itt kapja meg, hanem feljebb: a garatban, a szájban és az orrban. Itt dolgozik össze a nyelv, az ajkak és az állkapocs – ezért a legtöbb beszédhiba is ezen a szinten jelenik meg. A levegő a garatba jut, ahol eldől, merre megy tovább: a száj vagy az orr felé. A nyelvcsap szabályozza, hogy a levegő az orrba is menjen-e – például az m és n hangoknál igen. Ha ez nem működik jól pl: lusta könnyen orrhangzós beszéd lesz az eredménye. Ha belenézel a szádba, hátul látod a nyelvcsapot, azt a belógó valamit, mellette a puha, rugalmas lágy szájpadot. Előrébb haladva jön a kemény szájpad, a fogmeder, majd a fogak. Az ajkak folyamatosan formálják a hangokat: hol kerekítesz, hol mosolyra húzod őket. De a legnagyobb munkát a nyelv végzi: tele van izmokkal, és villámgyors mozdulatokkal alakítja a hangokat. Nem könnyű tudatosan irányítani, ezért bizony edzeni kell, tudatos izomkontrollra van szükség és a hangzók pontos ejtésére. Az állkapocs lazítása is kulcsfontosságú. Ha nem nyitod eléggé a szádat, motyogni fogsz. Ha viszont jól leengeded és ezt azért tudod megtenni mert az állkapocs nyitó-záró izmaid elég lazák- rugalmasak, emellett persze erősek is, akkor több hely jut a nyelvnek, így a pontos hangképzésnek, és tisztább lesz az artikulációd. A mai emberre nagyon jellemzőek a zárt szájú ejtés, feszes állmozgások. Így sérül az érthetőség és ez az adott személy karakterét is jellemzően meghatározza. A magánhangzók adják a beszéd dallamát: szabadon áramlik ki a levegő, és a nyelv meg az ajkak formálják őket. Ha ezek nem pontosak, az egész beszéd érthetősége romlik. A mássalhangzók ezzel szemben „akadályok” leküzdéséből születnek, amit a nyelv hoz létre: a levegőbe zárat vagy szűk rést teszünk. Lehetnek pattogó hangok, orron át jövők, pergők (mint az r), vagy súrlódó hangok. Összességében a beszéd egy finoman összehangolt munka: levegő, hangszalagok, nyelv, ajkak és állkapocs együtt dolgoznak. Ha ezek nincsenek „formában”, a beszéd bizony gyengébb, kevésbé érthető és kevésbé hatásos lesz. Ismétlésképpen: Az üzenet csak akkor ér célba pontosan, ha a beszéd jól érthető. Az artikuláció befolyásolja, hogyan ítélnek meg minket. Csökkenti a hibák és félreértések esélyét a pontos artikuláció. A tiszta beszéd könnyebben követhető, így a figyelmet is hatékonyabban lehet fenntartani. Az elnagyolt, mormolt, zárt szájú beszéd egy idő után fárasztó a hallgatónak és vagy nem tudja vagy nem akarja követni a beszédet, előadást De a jó hír, hogy a tiszta artikuláció fejleszthető. Rendszeres gyakorlással és tudatos figyelemmel jól javítható, és nemcsak formális helyzetekben, hanem a mindennapi kommunikációban is magabiztosabbá, hatékonyabbá tesz. Miután ezt elolvastad és részben beazonosítottad a felsorolt hangképző szerveket, kezdődjön a gyakorlás :) Gyakorolj tükör előtt! Fontos! - Arc masszírozása, enyhén ejtsd az álladat közben. Tenyeredet melegítsd fel és ujjak teljes hosszában használva körkörös mozdulatokkal masszírozd az arcodat, az ajak környéki részeket is. Legalább 1 percig folyamatosan. - Csettints a nyelveddel nyitott szájjal. Figyeld magad a tükörben, tényleg nyitva marad a szád közben vagy becsukódott minden csettintés közben? Csinálj 30 darabot egymás után. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 3. MODUL 11. feladat (csettintés szabályosan) - Tudsz a levegőbe kinyújtott levegőben tartott nyelveden vizet tartani? Tegyél rá egy kávés kanálnyi vizet és tartsd meg? Nem folyik le róla? Mennyi ideig tudod tartani ott? Meg tudod emelni a nyelvedet a levegőbe úgy, hogy ne érjen hozzá a fogaidhoz és az ajkaidhoz? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 5. MODUL 10. feladat (széles kanálnyelven tartott víz) - Tegyél a nyelved hegyére zabpelyhet, zizit vagy betűtésztát, rá tudod tenni pont a nyelved hegyére tükörben nézés közben? És anélkül? Tarts meg a levegőben a nyelvedet miközben tartod, amit rátettél. Meddig tudod tartani úgy, hogy nem ér hozzá semmihez a nyelved és közben nagyra van nyitva a szád? - Tudsz csücsörített puszikat csinálni fél percen keresztül gyorsabban mint a másodperces, de egyenletes tempó? Egyenletes maradtál vagy kicsit káoszos lett? Mennyire voltak hangosak a puszik? Az a jó, ha nagyon hangosak voltak. Szívószál sem érhet semmi máshoz csak a nyelvedhez. Szerkesztői megjegyzés Ritának: Az előző bekezdés utolsó, szívószálról szóló mondata a lentebb következő szívószál-egyensúlyozó feladathoz kapcsolódik. Az eredeti szövegben itt szerepel, a helyét Rita ellenőrzi. A forrásfeladatot változatlanul megtartottuk. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 1. MODUL 9. feladat (csücsörítős puszik) - Tarts a levegőben kinyújtott nyelveden szívószálat, a szád nagyra nyisd a levegőbe tartsd a nyelved és egyensúlyozd rajta a szívószálat. Sikerül 10 msp-ig tartani? Közben a tested, fejed egyenesen tartsd. - Tudsz berregni vagy prüszkölni a két ajkaddal? A kis gyerekek szokták csinálni, amikor autóznak vagy a lovakat utánozzák? Fel tudod idézni? Hány másodpercig megy? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 2 MODUL 5.-6. feladat (prüszkölés-berregés) -Formázd le az alábbi magánhangzókat: Á-E-É-I (többször egymás után) Majd formázd le az ajkaiddal: A-O-Ö-U-Ü (többször egymás után) Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 4. MODUL 2. feladat (magánhangzók szájképe) Mit veszel észre? Milyen irányba mozognak az ajkaid és az állkapcsod? Nyisd zárd a szádat nagyra ne erőltesd hanem hagyjad, hogy nyíljon lassan, mintha egy súly húzná le az álladat és zárodjon? Legalább 20X. Nézd magad a tükörben közben. Majd VÁVÁVÁVÁ szótagokat ejts, teljesen elengedett állal, mintha leakarna folyni az állad a helyéről. Mondd a következő szótagokat: - így-adj 10X - így-űzz 10X - így-őr 10X - így-óvd -tré-trá 10X (pörögjön az R) Érdemes továbbá figyelni az alábbi feladatban az alábbiakra: – a hosszú magánhangzókat és a dupla mássalhangzókat hosszan ejtsd, ez nagyon fontos! – a szóvégi mássalhangzókról se feledkezz, gyakori hiba ezek elharapása Tanuld be ezeket a nyelvtörőket, először nagyon lassan mondd el őket. Úgy csináld, ahogy szerinted pontos az artikulációd, az ajkaidat is formáld megfelelően a hangzókra. Tényleg tanuld be és mondd először nagyon lassan hangzóról hangzóra megformálva. Majd mondd el egy -egy nyelvtörőből csak a magánhangzókat. Figyeld tükörben a formálást. Majd tartsd meg ezeket a formákat és mondd el ismételten teljes szöveggel. Ezekkel a nyelvtörőkkel jól tudsz dolgozni: Netán platán, netán palánta, netán tán platánpalánta? Jobb egy lúdnyak tíz tyúknyaknál. Mártaházán Márta háza. A Lenin-mauzóleum lelinóleumozása. Két kis mókás mókus munkás makkos-mákos rétest majszol. Tudod valamelyik betanult nyelvtörőt egymás után úgy mondani, hogy közben azt a mintát csinálod a két kezeddel, hogy megfogod a fejedet a két kezeddel, majd a mellkasodra teszed a tenyereket majd a füledet fogod meg? Folyamatosan ismételd ezt a mozgásmintát és közben mondd el a nyelvtörőt 10X egymás után. Milyen volt a hangod közben? Mennyire volt pontos az artikulációd?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-02-md · materials/module-02.md
# 2. modul · Artikuláció Rita szakmai forrása a napi bontás mögött. Az eredeti működési feltételek helyett a jelen pilot napi útmutatója érvényes javaslatként. 2. kihívás milyen ügyes a nyelved és az ajkaid? A nyelv és az ajkak, arc edzettsége nagyon fontos ahhoz, hogy a minél pontosabb tudj artikulálni. Például tudtad-e, hogy a nyelvet edzeni nehezebb, mint a nagyobb testrészeinket, kar, láb. De ezzel a ténnyel nem elijeszteni szeretnélek, csak érzékeltetni, hogy milyen komplex a jó minőségű artikuláció kivitelezése. A test edzéséről nagyon sokan sokféleképpen beszélnek. Miközben az arc és ajkak, nyelv edzettsége legalább ilyen fontos és méltatlanul háttérbe szorul. Minek edzeni a nyelvet és az ajkakat, ha tudunk beszélni? De akkor ugyanezt tegyük fel a testünkkel kapcsolatban is, minek edzeni a testünket, ha tudunk mozogni? A választ most nyitva hagyom, helyette egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket. A levegő útja a hangadásig, Röviden összefoglaltam, hogy legyen rálátásod erről a bonyolult folyamatról és lásd, hogy hány szervnek és működésnek kell összehangoltan mozognia a pontos artikuláció érdekében Amikor beszélsz, a levegő a tüdődből indul, és a hangszalagoknál (gégében) dől el, lesz-e hang. Ha rezegnek, zöngés hang keletkezik (pl. b, z), ha nem, zöngétlen (pl. p, sz). Gyakori hiba, hogy a zöngés hangok „ellaposodnak”, vagyis nem elég zengők – ilyenkor a beszéd kevésbé lesz erős és jól hallható, kevésbé lesz telt. A hang igazi formáját viszont nem itt kapja meg, hanem feljebb: a garatban, a szájban és az orrban. Itt dolgozik össze a nyelv, az ajkak és az állkapocs – ezért a legtöbb beszédhiba is ezen a szinten jelenik meg. A levegő a garatba jut, ahol eldől, merre megy tovább: a száj vagy az orr felé. A nyelvcsap szabályozza, hogy a levegő az orrba is menjen-e – például az m és n hangoknál igen. Ha ez nem működik jól pl: lusta könnyen orrhangzós beszéd lesz az eredménye. Ha belenézel a szádba, hátul látod a nyelvcsapot, azt a belógó valamit, mellette a puha, rugalmas lágy szájpadot. Előrébb haladva jön a kemény szájpad, a fogmeder, majd a fogak. Az ajkak folyamatosan formálják a hangokat: hol kerekítesz, hol mosolyra húzod őket. De a legnagyobb munkát a nyelv végzi: tele van izmokkal, és villámgyors mozdulatokkal alakítja a hangokat. Nem könnyű tudatosan irányítani, ezért bizony edzeni kell, tudatos izomkontrollra van szükség és a hangzók pontos ejtésére. Az állkapocs lazítása is kulcsfontosságú. Ha nem nyitod eléggé a szádat, motyogni fogsz. Ha viszont jól leengeded és ezt azért tudod megtenni mert az állkapocs nyitó-záró izmaid elég lazák- rugalmasak, emellett persze erősek is, akkor több hely jut a nyelvnek, így a pontos hangképzésnek, és tisztább lesz az artikulációd. A mai emberre nagyon jellemzőek a zárt szájú ejtés, feszes állmozgások. Így sérül az érthetőség és ez az adott személy karakterét is jellemzően meghatározza. A magánhangzók adják a beszéd dallamát: szabadon áramlik ki a levegő, és a nyelv meg az ajkak formálják őket. Ha ezek nem pontosak, az egész beszéd érthetősége romlik. A mássalhangzók ezzel szemben „akadályok” leküzdéséből születnek, amit a nyelv hoz létre: a levegőbe zárat vagy szűk rést teszünk. Lehetnek pattogó hangok, orron át jövők, pergők (mint az r), vagy súrlódó hangok. Összességében a beszéd egy finoman összehangolt munka: levegő, hangszalagok, nyelv, ajkak és állkapocs együtt dolgoznak. Ha ezek nincsenek „formában”, a beszéd bizony gyengébb, kevésbé érthető és kevésbé hatásos lesz. Ismétlésképpen: Az üzenet csak akkor ér célba pontosan, ha a beszéd jól érthető. Az artikuláció befolyásolja, hogyan ítélnek meg minket. Csökkenti a hibák és félreértések esélyét a pontos artikuláció. A tiszta beszéd könnyebben követhető, így a figyelmet is hatékonyabban lehet fenntartani. Az elnagyolt, mormolt, zárt szájú beszéd egy idő után fárasztó a hallgatónak és vagy nem tudja vagy nem akarja követni a beszédet, előadást De a jó hír, hogy a tiszta artikuláció fejleszthető. Rendszeres gyakorlással és tudatos figyelemmel jól javítható, és nemcsak formális helyzetekben, hanem a mindennapi kommunikációban is magabiztosabbá, hatékonyabbá tesz. Miután ezt elolvastad és részben beazonosítottad a felsorolt hangképző szerveket, kezdődjön a gyakorlás :) Gyakorolj tükör előtt! Fontos! - Arc masszírozása, enyhén ejtsd az álladat közben. Tenyeredet melegítsd fel és ujjak teljes hosszában használva körkörös mozdulatokkal masszírozd az arcodat, az ajak környéki részeket is. Legalább 1 percig folyamatosan. - Csettints a nyelveddel nyitott szájjal. Figyeld magad a tükörben, tényleg nyitva marad a szád közben vagy becsukódott minden csettintés közben? Csinálj 30 darabot egymás után. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 3. MODUL 11. feladat (csettintés szabályosan) - Tudsz a levegőbe kinyújtott levegőben tartott nyelveden vizet tartani? Tegyél rá egy kávés kanálnyi vizet és tartsd meg? Nem folyik le róla? Mennyi ideig tudod tartani ott? Meg tudod emelni a nyelvedet a levegőbe úgy, hogy ne érjen hozzá a fogaidhoz és az ajkaidhoz? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 5. MODUL 10. feladat (széles kanálnyelven tartott víz) - Tegyél a nyelved hegyére zabpelyhet, zizit vagy betűtésztát, rá tudod tenni pont a nyelved hegyére tükörben nézés közben? És anélkül? Tarts meg a levegőben a nyelvedet miközben tartod, amit rátettél. Meddig tudod tartani úgy, hogy nem ér hozzá semmihez a nyelved és közben nagyra van nyitva a szád? - Tudsz csücsörített puszikat csinálni fél percen keresztül gyorsabban mint a másodperces, de egyenletes tempó? Egyenletes maradtál vagy kicsit káoszos lett? Mennyire voltak hangosak a puszik? Az a jó, ha nagyon hangosak voltak. Szívószál sem érhet semmi máshoz csak a nyelvedhez. > Szerkesztői megjegyzés Ritának: az előző bekezdés utolsó, szívószálról szóló mondata a lentebb következő szívószál-egyensúlyozó feladathoz kapcsolódik. Az eredeti szövegben itt szerepel, a helyét Rita ellenőrzi. A forrásfeladat változatlan. Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 1. MODUL 9. feladat (csücsörítős puszik) - Tarts a levegőben kinyújtott nyelveden szívószálat, a szád nagyra nyisd a levegőbe tartsd a nyelved és egyensúlyozd rajta a szívószálat. Sikerül 10 msp-ig tartani? Közben a tested, fejed egyenesen tartsd. - Tudsz berregni vagy prüszkölni a két ajkaddal? A kis gyerekek szokták csinálni, amikor autóznak vagy a lovakat utánozzák? Fel tudod idézni? Hány másodpercig megy? Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 2 MODUL 5.-6. feladat (prüszkölés-berregés) -Formázd le az alábbi magánhangzókat: Á-E-É-I (többször egymás után) Majd formázd le az ajkaiddal: A-O-Ö-U-Ü (többször egymás után) Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningből: 4. MODUL 2. feladat (magánhangzók szájképe) Mit veszel észre? Milyen irányba mozognak az ajkaid és az állkapcsod? Nyisd zárd a szádat nagyra ne erőltesd hanem hagyjad, hogy nyíljon lassan, mintha egy súly húzná le az álladat és zárodjon? Legalább 20X. Nézd magad a tükörben közben. Majd VÁVÁVÁVÁ szótagokat ejts, teljesen elengedett állal, mintha leakarna folyni az állad a helyéről. Mondd a következő szótagokat: - így-adj 10X - így-űzz 10X - így-őr 10X - így-óvd -tré-trá 10X (pörögjön az R) Érdemes továbbá figyelni az alábbi feladatban az alábbiakra: – a hosszú magánhangzókat és a dupla mássalhangzókat hosszan ejtsd, ez nagyon fontos! – a szóvégi mássalhangzókról se feledkezz, gyakori hiba ezek elharapása Tanuld be ezeket a nyelvtörőket, először nagyon lassan mondd el őket. Úgy csináld, ahogy szerinted pontos az artikulációd, az ajkaidat is formáld megfelelően a hangzókra. Tényleg tanuld be és mondd először nagyon lassan hangzóról hangzóra megformálva. Majd mondd el egy -egy nyelvtörőből csak a magánhangzókat. Figyeld tükörben a formálást. Majd tartsd meg ezeket a formákat és mondd el ismételten teljes szöveggel. Ezekkel a nyelvtörőkkel jól tudsz dolgozni: Netán platán, netán palánta, netán tán platánpalánta? Jobb egy lúdnyak tíz tyúknyaknál. Mártaházán Márta háza. A Lenin-mauzóleum lelinóleumozása. Két kis mókás mókus munkás makkos-mákos rétest majszol. Tudod valamelyik betanult nyelvtörőt egymás után úgy mondani, hogy közben azt a mintát csinálod a két kezeddel, hogy megfogod a fejedet a két kezeddel, majd a mellkasodra teszed a tenyereket majd a füledet fogod meg? Folyamatosan ismételd ezt a mozgásmintát és közben mondd el a nyelvtörőt 10X egymás után. Milyen volt a hangod közben? Mennyire volt pontos az artikulációd?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-02-pdf · materials/original-module-02.pdf
2 3–4. NAP · 2. KIHÍVÁS M ilyen ügyes a nyelved és az ajkaid? ⏱ ~20 perc🧰 Tükör · kávéskanál · víz · szívószál · zabpehely/bet ű tészta MIÉRT FONTOS? Kb. 20 percet vesz igénybe, nyugodt, csendes helyen gyakorolj :) A nyelv és az ajkak, arc edzettsége nagyon fontos ahhoz, hogy a minél pontosabb tudj artikulálni. Például tudtad-e, hogy a nyelvet edzeni nehezebb, mint a nagyobb testrészeinket, kar, láb. De ezzel a ténnyel nem elijeszteni szeretnélek, csak érzékeltetni, hogy milyen komplex a jó min ő ség ű artikuláció kivitelezése. A test edzésér ő l nagyon sokan sokféleképpen beszélnek. Miközben az arc és ajkak, nyelv edzettsége legalább ilyen fontos és méltatlanul háttérbe szorul. Minek edzeni a nyelvet és az ajkakat, ha tudunk beszélni? De akkor ugyanezt tegyük fel a testünkkel kapcsolatban is, minek edzeni a testünket, ha tudunk mozogni? A választ most nyitva hagyom, helyette egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket. A leveg ő útja a hangadásig Röviden összefoglaltam, hogy legyen rálátásod err ő l a bonyolult folyamatról és lásd, hogy hány szervnek és m ű ködésnek kell összehangoltan mozognia a pontos artikuláció érdekében. Amikor beszélsz, a leveg ő a tüd ő db ő l indul, és a hangszalagoknál (gégében) d ő l el, lesz-e hang. Ha rezegnek, zöngés hang keletkezik (pl. b, z), ha nem, zöngétlen (pl. p, sz). Gyakori hiba, hogy a zöngés hangok „ellaposodnak”, vagyis nem elég zeng ő k – ilyenkor a beszéd kevésbé lesz er ő s és jól hallható, kevésbé lesz telt. A hang igazi formáját viszont nem itt kapja meg, hanem feljebb: a garatban, a szájban és az orrban. Itt dolgozik össze a nyelv, az ajkak és az állkapocs – ezért a legtöbb beszédhiba is ezen a szinten jelenik meg. A leveg ő a garatba jut, ahol eld ő l, merre megy tovább: a száj vagy az orr felé. A nyelvcsap szabályozza, hogy a leveg ő az orrba is menjen-e – például az m és n hangoknál igen. Ha ez nem m ű ködik jól pl: lusta könnyen orrhangzós beszéd lesz az eredménye. Ha belenézel a szádba, hátul látod a nyelvcsapot, azt a belógó valamit, mellette a puha, rugalmas lágy szájpadot. El ő rébb haladva jön a kemény szájpad, a fogmeder, majd a fogak. Az ajkak folyamatosan formálják a hangokat: hol kerekítesz, hol mosolyra húzod ő ket. De a legnagyobb munkát a nyelv végzi: tele van izmokkal, és villámgyors mozdulatokkal alakítja a hangokat. Nem könny ű tudatosan irányítani, ezért bizony edzeni kell, tudatos izomkontrollra van szükség és a hangzók pontos ejtésére. Az állkapocs lazítása is kulcsfontosságú. Ha nem nyitod eléggé a szádat, motyogni fogsz. Ha viszont jól leengeded és ezt azért tudod megtenni mert az állkapocs nyitó-záró izmaid elég lazák- rugalmasak, emellett persze er ő sek is, akkor több hely jut a nyelvnek, így a pontos hangképzésnek, és tisztább lesz az artikulációd. A mai emberre nagyon jellemz ő ek a zárt szájú ejtés, feszes állmozgások. Így sérül az érthet ő ség és ez az adott személy karakterét is jellemz ő en meghatározza. A magánhangzók adják a beszéd dallamát: szabadon áramlik ki a leveg ő , és a nyelv meg az ajkak formálják ő ket. Ha ezek nem pontosak, az egész beszéd érthet ő sége romlik. A mássalhangzók ezzel szemben „akadályok” leküzdéséb ő l születnek, amit a nyelv hoz létre: a leveg ő be zárat vagy sz ű k rést teszünk. Lehetnek pattogó hangok, orron át jöv ő k, perg ő k (mint az r), vagy súrlódó hangok. Összességében a beszéd egy finoman összehangolt munka: leveg ő , hangszalagok, nyelv, ajkak és állkapocs együtt dolgoznak. Ha ezek nincsenek „formában”, a beszéd bizony gyengébb, kevésbé érthet ő és kevésbé hatásos lesz. Ismétlésképpen: D e a jó hír, hogy a tiszta artikuláció fejleszthet ő . Rendszeres gyakorlással és tudatos figyelemmel jól javítható, és nemcsak formális helyzetekben, hanem a mindennapi kommunikációban is magabiztosabbá, hatékonyabbá tesz. Miután ezt elolvastad és részben beazonosítottad a felsorolt hangképz ő szerveket, kezd ő djön a gyakorlás :) Gyakorolj tükör el ő tt! Fontos! 1 Arc masszírozása, enyhén ejtsd az álladat közben. Tenyeredet melegítsd fel és ujjak teljes hosszában használva körkörös mozdulatokkal masszírozd az arcodat, az ajak környéki részeket is. Legalább 1 percig folyamatosan. 2 Csettints a nyelveddel nyitott szájjal. Figyeld magad a tükörben, tényleg nyitva marad a szád közben vagy becsukódott minden csettintés közben? Csinálj 30 darabot egymás után. Az üzenet csak akkor ér célba pontosan, ha a beszéd jól érthet ő . Az artikuláció befolyásolja, hogyan ítélnek meg minket. Csökkenti a hibák és félreértések esélyét a pontos artikuláció. A tiszta beszéd könnyebben követhet ő , így a figyelmet is hatékonyabban lehet fenntartani. Az elnagyolt, mormolt, zárt szájú beszéd egy id ő után fárasztó a hallgatónak és vagy nem tudja vagy nem akarja követni a beszédet, el ő adást. 🎬 Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningb ő l: 3. M ODU L 11. feladat (csettintés szabályosan) ▶ videó Nyelv- és ajakügyesség 1 Tudsz a leveg ő be kinyújtott, leveg ő ben tartott nyelveden vizet tartani? Tegyél rá egy kávés kanálnyi vizet és tartsd meg? Nem folyik le róla? Mennyi ideig tudod tartani ott? Meg tudod emelni a nyelvedet a leveg ő be úgy, hogy ne érjen hozzá a fogaidhoz és az ajkaidhoz? 🎬 Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningb ő l: 5. M ODU L 10. feladat (széles kanálnyelven tartott víz) ▶ videó Egyensúlyozás a nyelven 1 Tegyél a nyelved hegyére zabpelyhet, zizit vagy bet ű tésztát, rá tudod tenni pont a nyelved hegyére tükörben nézés közben? És anélkül? Tarts meg a leveg ő ben a nyelvedet miközben tartod, amit rátettél. Meddig tudod tartani úgy, hogy nem ér hozzá semmihez a nyelved és közben nagyra van nyitva a szád? 2 Tudsz csücsörített puszikat csinálni fél percen keresztül gyorsabban mint a másodperces, de egyenletes tempó? Egyenletes maradtál vagy kicsit káoszos lett? Mennyire voltak hangosak a puszik? Az a jó, ha nagyon hangosak voltak. Szívószál sem érhet semmi máshoz csak a nyelvedhez. 🎬 Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningb ő l: 1. M ODU L 9. feladat (csücsörít ő s puszik) ▶ videó Szívószál-egyensúly és berregés 1 Tarts a leveg ő ben kinyújtott nyelveden szívószálat, a szád nagyra nyisd a leveg ő be tartsd a nyelved és egyensúlyozd rajta a szívószálat. Sikerül 10 msp-ig tartani? Közben a tested, fejed egyenesen tartsd. 2 Tudsz berregni vagy prüszkölni a két ajkaddal? A kis gyerekek szokták csinálni, amikor autóznak vagy a lovakat utánozzák? Fel tudod idézni? Hány másodpercig megy? 🎬 Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningb ő l: 2. M ODU L 5.-6. feladat (prüszkölés-berregés) ▶ videó Magánhangzók szájképe 1 Formázd le az alábbi magánhangzókat: Á-E-É-I (többször egymás után). 2 Majd formázd le az ajkaiddal: A-O-Ö-U-Ü (többször egymás után). 🎬 Feladat az online nyelvlökéses nyelés tréningb ő l: 4. M ODU L 2. feladat (m agánhangzók szájképe) ▶ videó Mit veszel észre? Milyen irányba mozognak az ajkaid és az állkapcsod? Állkapocs-lazítás és szótagok 1 Nyisd zárd a szádat nagyra ne er ő ltesd hanem hagyjad, hogy nyíljon lassan, mintha egy súly húzná le az álladat és zárodjon? Legalább 20X. Nézd magad a tükörben közben. 2 Majd VÁVÁVÁVÁ szótagokat ejts, teljesen elengedett állal, mintha le akarna folyni az állad a helyér ő l. 3 Mondd a következ ő szótagokat: így-adj 10X · így- ű zz 10X · így- ő r 10X · így-óvd · tré-trá 10X (pörögjön az R). ÉRDEMES FIGYELNI AZ ALÁBBIAKRA – a hosszú magánhangzókat és a dupla mássalhangzókat hosszan ejtsd, ez nagyon fontos! – a szóvégi mássalhangzókról se feledkezz, gyakori hiba ezek elharapása. Nyelvtör ő k Tanuld be ezeket a nyelvtör ő ket, el ő ször nagyon lassan mondd el ő ket. Úgy csináld, ahogy szerinted pontos az artikulációd, az ajkaidat is formáld megfelel ő en a hangzókra. Tényleg tanuld be és mondd el ő ször nagyon lassan hangzóról hangzóra megformálva. Majd mondd el egy-egy nyelvtör ő b ő l csak a magánhangzókat. Figyeld tükörben a formálást. Majd tartsd meg ezeket a formákat és mondd el ismételten teljes szöveggel. Ezekkel a nyelvtör ő kkel jól tudsz dolgozni: Netán platán, netán palánta, netán tán platánpalánta? Jobb egy lúdnyak tíz tyúknyaknál. Mártaházán Márta háza. A Lenin-mauzóleum lelinóleumozása. Két kis mókás mókus munkás makkos-mákos rétest majszol. Tudod valamelyik betanult nyelvtör ő t egymás után úgy mondani, hogy közben azt a mintát csinálod a két kezeddel, hogy megfogod a fejedet a két kezeddel, majd a mellkasodra teszed a tenyereket majd a füledet fogod meg? Folyamatosan ismételd ezt a mozgásmintát és közben mondd el a nyelvtör ő t 10X egymás után. Milyen volt a hangod közben? Mennyire volt pontos az artikulációd? 🎥 Vedd fel videóra: Vedd fel videóra magad miközben ismétled a nyelvtör ő ket, pontos maradt az artikulációd? Nézd vissza magad :) ▶ Artikulációs gyakorlatok videón 📝 Töltsd ki a reflexiót (48 óra) 📓 Napló & önértékelés M ennyire m ent könnyedén m a a gyakorlás? (1–5) 1 2 3 4 5 M it figyeltél m eg m agadon? M i volt nehéz, m i m ent jól?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-03-html · materials/module-03.html
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató Teljes modul · Forrásolvasó Fesztelen hangadás Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Rita eredeti szakmai magyarázata, szakmai ellenőrzésre. Régi kézbesítési, idő- és felvételi ígéretek nélkül. Minden gyakorlat és eredeti óvatossági szempont megmaradt. Szöveges letöltés Nyomtatás / mentés PDF-ként 3. kihívás HANGADÁS Már a neve is beszédes :) A hangot adjuk, jön valahonnan/valahogyan és adjuk/továbbítjuk valahova. Mindig van iránya és célja is. De hogy szól a hangod? Mit árul el rólad? Sok mindent :) A hangod a hogyan használod alapján árulkodik arról, hogyan használod a légzőizmaidat, mennyire feszes vagy laza a hangképzésed, be vannak-e kapcsolódva a rezonátor üregeid a beszédedben? Zártabban kommunikálsz vagy nyitottabban? Változatos a hangadásod vagy inkább monoton? A saját hangodon beszélsz vagy inkább felette vagy alatta? Mit is jelentenek ezek a fenti kijelentések? Nézzük meg alaposabban. Milyennek hallod a saját hangodat? A legtöbben azt mondják: nem szeretik visszahallgatni magukat. De kötelezően így kell lennie? vagy meg tudjuk szeretni a saját hangunkat? És mi vezet el odáig, hogy megszeressük a saját hangunkat? Szerintem fontos szem előtt tartani, hogy a beszédünk szorosan a személyiségünk része, ezért az is nagyon fontos, hasznos, hogy tudjunk vele azonosulni és ne halljuk idegennek, sőt azt érezzük, hogy a beszédünk, hangunk valóban minket tükröz :) Hozzátartozik az eddigiekhez, hogy a saját hangunkat csontvezetéssel halljuk, mások hangját viszont a levegőn keresztül. A videókon tehát a saját hangunk is légvezetéssel halljuk és gyakran emiatt IS idegennek tűnik. Most csak a hangra térünk ki, nem az egész metakommunikációs és kommunikációs rendszerünkre, habár nagyon fontos, hogy az azt alkotó legóelemek összhangot mutassanak. Hiszen ha nincsenek összhangban az szintén hozzájárul ahhoz saját magunk visszhallgatva, visszanézve idegenül hatunk. Hogyan születik a hang? Egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket, ahogy olvassátok a szöveget kövessétek a levegő útját magatokban is. Folytassuk a levegő útját. Már tudjuk, hogy a rekeszizom és a bordaközi izmok elépesztő jelentőséggel bírnak kipréselik a levegőt a tüdőből, amely így a légcsőbe jut. A légcső kb. 10 cm, porcokból álló cső, majd a gégébe jut, ahol vannak a hangszalagok. A légcső felső része kiszélesedik. Itt található a gége, a hangszalagok otthona. A gége több porcból, ízületből, szalagból, izomból áll, ezért képes mozogni, emelkedni és süllyedni, például nyeléskor. A hangadásban különösen fontos szerepük van a gége kannaporcainak. Ezek mozgatják a hangszalagokat attól függően, hogy lélegzünk, beszélünk, suttogunk, éneklünk vagy éppen köhögünk. A hangszalagok két oldalt helyezkednek el, közöttük található a hangrés. Ennek mérete folyamatosan változik, és ez hatással van a hang mélységére. Pl: a pubertás során a gége mérete megnő és ezzel együtt a benne lévő hangszalagok hossza is, ezért változik a hangmagasság és növekedési időszakban még változékony-bizonytalan a hangmagasság. Ezt mindannyian ismerjük. Lányokat és fiúkat is érinti, csak a fiúknak nagyobbat változik a gége mérete így a hangmagasságuk is jelentősebben mélyül, mint a lányoknak. Fontos, hogy megtaláld az egyensúlyt a kiáramló levegő ereje és a hangszalagok záródása között. Ezt könnyű elmondani, mint feladat annál nehezebb megérezni. Ez szintén gyakorlást igényel és kitartó munkát. Így tudsz majd hosszabb ideig rekedtség nélkül beszélni. A zárt hangszalagokat a levegő is rezgésbe tudja hozni. Amikor a hangszalagok megfelelően záródnak (tartós rekedtség esetén ezt már nem lehet elmondani), a felfelé áramló levegő megrezegteti őket, és megszületik a zönge vagyis a hang. Fontos, hogy a levegő ereje és a záródás ne legyen se túl gyenge, se túl erős Tipikus hibák: Ha a levegő túl erős, de a zár gyenge, a hang levegős, bizonytalan lesz, hehezetes beszéd lesz, ez a hang nem jól hallható, nem jól hangosítható hang lesz. Ha a zár túl feszes, a hang szorított képzésűvé válik, és hosszabb távon rekedtséget is okozhat. És a túl feszítésből keletkezik egy nyálkahártya, hangszalagcsomó, ami viszont azt okozza, hogy nem tud záródni a hangszalag így kész a tartós rekedtség. Tehát sem túl feszesek, sem túl renyhék nem lehetnek a gége izmaink és a hangszalagok zárása. Akkor ideális a hangindítás, ha a hangszalagok nyugodtan, finoman záródnak össze, és a hang lágyan indul. Ehhez pontos légzésre és felesleges izomfeszültség nélküli működésre van szükség. Bizony a testben megjelenő izomfeszülések megjelennek a hangképzésben is. Ezeknek a hangban jól hallható sokszor látható jelei is vannak. A gégében keletkező hang ezután továbbhalad a test rezonáló üregeibe: a mellüregbe, a garatba, az arcüregekbe és a koponyaüregekbe. Ezek hangosítják a hangot, gazdagabbá és teltebbé teszik. Minél több rezonáns üreg kapcsolódik be egyszerre, annál tisztábban csengő, szebben zengő lesz a hang. Egyre inkább megvalósul, hogy hangszerként működik a testünk. Ezeket a rezgéseket akár kézzel is érezheted. Ha ezek közül csak egy működik, nem kaphatunk felhangokban igazán gazdag hangot. Gyakori példa a „csak egy” működikre, hogy az arcüreg rezonál vagy a mellüreg arcüreg nélkül, mindkettő tipikus hangadásokat produkál. A rezonáns üregek bekapcsolódását kézzel is ellenőrizheted, az erős rezgés kitapintható, de gyakorlást igényel a megfelelő feladatok mellett. Jöjjenek a feladatok :) Dörzsöld össze a tenyereid majd, melegítsd fel, majd füled mögött melegítsd, dörzsölgesd 20-30 msp-ig, a kéz ujjaiddal, majd haladj lefele a nyakadon melegítsd tovább a tenyereiddel a mellkasodat. Finoman paskold is meg felváltott kezekkel, mintha dobot ütögetnél finoman. Ugrálj páros lábbal finoman érkezve a talajra, fél 1 percig, hogy a hangadásod során a rekeszen jobban be tudjon indulni. Ha ez megvan, akkor feküdj megint hanyatt, ezt már jól ismered :) Egyik tenyeredet tedd a rekesz részre, a másikat a mellkasodra. A rekeszen tartott tenyereden figyeld, ahogy a hangadásod történik süllyed a hasad. A mellkasra tett tenyereden érezd a rezgést. Adj hangot ellazultan. Kilégzés, majd beáramlás és MMMM hangzó kitartott ejtése, bizseregjen az ajkaid és érezd, hogy süllyed a rekesz a tenyered alatt, miközben a levegő megy ki belőled. Ismételd többször. Érzed, hogy a mellkasodra tedd tenyereden is a rezgést? Érzed? Figyelj, hogy addig tartsd a hangot, ameddig a levegőd tart és könnyed a hangejtésed. Most próbáld meg úgy, hogy MMMM hangot tartod majd 2-3 msp-ig majd formálsz belőle egy magánhangzót. Pl: MMMáááá és az á hangzót is tartsd ki majd a következő jön pl.: MMMMooooo Vidd végig az összes magánhangzóval: egy levegővel kitarva: MMMMaaaaa, egy levegővel kitartva: MMMMöööö, egy levegővel kitartva: MMMMuuuu, egy levegővel kitartva: MMMMeeee, egy levegővel kitartva: MMMMéééé, egy levegővel kitartva: MMMMüüüü A következő feladatban tegyél H hangot az M hangzó elé: HHMMMáááá, HHMMMooo stb. Így is csináld végig a gyakorlatokat. Ne siess, kísérletezz a hangoddal a feladatok mentén, használ a tenyereken érzett érzéseket. Majd tartsd rövidebb ideig a MMM hangzót, de még mindig elnyújtva és kapcsolj hozzá egy magánhangzót és többször ismételd az adott szótagot egy levegővel. Legyen pontos az artikulációd, formáld a magánhangzókat kifújod majd beáramlás: MMMááá-------MMMááá-----MMMááá (hány MMMááá szótag fér bele préselés nélkül?) Minden magánhangzóval próbáld végig. Most számolj 1-től 10-ig úgy, hogy a számok első hangját lecseréled M hangzóra vagy odateszed, ha magánhangzóval kezdődik. Lélegezz ki, beáramlás: megy, mettő, márom, mégy, möt, mat, mét, molc, milec, míz. Számolj könnyedén, ne préselj, figyeld, hogy fokozatosan süllyed a hasad és rezeg a mellkasod is. Tudsz tovább is számolni, könnyedén? Az artikulációd is pontos maradt? B és V hangzókkal is gyakorold végig a fenti gyakorlatokkal. Vagyis tegyél a számok elé V hangot (vegy, vettő, várom, végy, vöt, vat, vét, volc, vilenc, víz) majd B hangot (begy, bettő, bárom, bégy, böt, bat, bét, bolc, bilenc, bíz) Most ülj fel székre: Csináld meg ugyanezeket a feladatokat, amiket fekve megcsináltál. Most állj fel, nézz rá valamire és csináld végig a gyakorlatokat így: Állva is csináld végig a gyakorlatokat. Most lassan egyik lábadról állj át a másikra, ezt nyugodt tempóban, de folyamatosan csináld és közben csináld végig azokat a gyakorlatokat amiket fekve csináltál végig majd ülve majd álva gyakorlatokat. Sok rezonanciával mondd el kis hangzópárokat, egymás után. Kezed a mellkason, másik a rekeszen. Juttasd el a szótagokat a középhang magasságodban a kinézett pontra. Zengjen a hangod, de nem emeld meg a hang magasságát. Próbálj közben egy kis puha labdát eldobni a szótag kimondásával párhuzamosan és közben beletalálni egy kb. 1,5 méterre letett célba, tálba, vödörbe: - manna-menne-monno-mánná (mindegyik szótag érjen célba) - giling- galang-csilling-csallang (mindegyik szótag érjen célba) Mondd el egy levegővel, ha nem sikerül vedd észre, hogy van a levegő szüneted. Zengjen közben a hangod. Nem hétfőn, nem kedden, nem szerdán, nem csütörtökön, nem pénteken, nem szombaton, nem vasárnap. Majd, két levegővel, vedd észre, hogy hol van a levegő szüneted, állj meg és folytasd. Zengjen a hango. Rezonancia ellenőrzése. Ne erőlködj, legyen könnyed, telt a hangadás: Nem hétfőn, hanem kedden. Nem kedden, hanem szerdán. Nem szerdán, hanem csütörtökön. Nem csütörtökön, hanem pénteken. Nem pénteken, hanem szombaton. Nem szombaton, hanem vasárnap.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-03-md · materials/module-03.md
# 3. modul · Fesztelen hangadás Rita szakmai forrása a napi bontás mögött. Az eredeti működési feltételek helyett a jelen pilot napi útmutatója érvényes javaslatként. 3. kihívás HANGADÁS Már a neve is beszédes :) A hangot adjuk, jön valahonnan/valahogyan és adjuk/továbbítjuk valahova. Mindig van iránya és célja is. De hogy szól a hangod? Mit árul el rólad? Sok mindent :) A hangod a hogyan használod alapján árulkodik arról, hogyan használod a légzőizmaidat, mennyire feszes vagy laza a hangképzésed, be vannak-e kapcsolódva a rezonátor üregeid a beszédedben? Zártabban kommunikálsz vagy nyitottabban? Változatos a hangadásod vagy inkább monoton? A saját hangodon beszélsz vagy inkább felette vagy alatta? Mit is jelentenek ezek a fenti kijelentések? Nézzük meg alaposabban. Milyennek hallod a saját hangodat? A legtöbben azt mondják: nem szeretik visszahallgatni magukat. De kötelezően így kell lennie? vagy meg tudjuk szeretni a saját hangunkat? És mi vezet el odáig, hogy megszeressük a saját hangunkat? Szerintem fontos szem előtt tartani, hogy a beszédünk szorosan a személyiségünk része, ezért az is nagyon fontos, hasznos, hogy tudjunk vele azonosulni és ne halljuk idegennek, sőt azt érezzük, hogy a beszédünk, hangunk valóban minket tükröz :) Hozzátartozik az eddigiekhez, hogy a saját hangunkat csontvezetéssel halljuk, mások hangját viszont a levegőn keresztül. A videókon tehát a saját hangunk is légvezetéssel halljuk és gyakran emiatt IS idegennek tűnik. Most csak a hangra térünk ki, nem az egész metakommunikációs és kommunikációs rendszerünkre, habár nagyon fontos, hogy az azt alkotó legóelemek összhangot mutassanak. Hiszen ha nincsenek összhangban az szintén hozzájárul ahhoz saját magunk visszhallgatva, visszanézve idegenül hatunk. Hogyan születik a hang? Egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket, ahogy olvassátok a szöveget kövessétek a levegő útját magatokban is. Folytassuk a levegő útját. Már tudjuk, hogy a rekeszizom és a bordaközi izmok elépesztő jelentőséggel bírnak kipréselik a levegőt a tüdőből, amely így a légcsőbe jut. A légcső kb. 10 cm, porcokból álló cső, majd a gégébe jut, ahol vannak a hangszalagok. A légcső felső része kiszélesedik. Itt található a gége, a hangszalagok otthona. A gége több porcból, ízületből, szalagból, izomból áll, ezért képes mozogni, emelkedni és süllyedni, például nyeléskor. A hangadásban különösen fontos szerepük van a gége kannaporcainak. Ezek mozgatják a hangszalagokat attól függően, hogy lélegzünk, beszélünk, suttogunk, éneklünk vagy éppen köhögünk. A hangszalagok két oldalt helyezkednek el, közöttük található a hangrés. Ennek mérete folyamatosan változik, és ez hatással van a hang mélységére. Pl: a pubertás során a gége mérete megnő és ezzel együtt a benne lévő hangszalagok hossza is, ezért változik a hangmagasság és növekedési időszakban még változékony-bizonytalan a hangmagasság. Ezt mindannyian ismerjük. Lányokat és fiúkat is érinti, csak a fiúknak nagyobbat változik a gége mérete így a hangmagasságuk is jelentősebben mélyül, mint a lányoknak. Fontos, hogy megtaláld az egyensúlyt a kiáramló levegő ereje és a hangszalagok záródása között. Ezt könnyű elmondani, mint feladat annál nehezebb megérezni. Ez szintén gyakorlást igényel és kitartó munkát. Így tudsz majd hosszabb ideig rekedtség nélkül beszélni. A zárt hangszalagokat a levegő is rezgésbe tudja hozni. Amikor a hangszalagok megfelelően záródnak (tartós rekedtség esetén ezt már nem lehet elmondani), a felfelé áramló levegő megrezegteti őket, és megszületik a zönge vagyis a hang. Fontos, hogy a levegő ereje és a záródás ne legyen se túl gyenge, se túl erős Tipikus hibák: Ha a levegő túl erős, de a zár gyenge, a hang levegős, bizonytalan lesz, hehezetes beszéd lesz, ez a hang nem jól hallható, nem jól hangosítható hang lesz. Ha a zár túl feszes, a hang szorított képzésűvé válik, és hosszabb távon rekedtséget is okozhat. És a túl feszítésből keletkezik egy nyálkahártya, hangszalagcsomó, ami viszont azt okozza, hogy nem tud záródni a hangszalag így kész a tartós rekedtség. Tehát sem túl feszesek, sem túl renyhék nem lehetnek a gége izmaink és a hangszalagok zárása. Akkor ideális a hangindítás, ha a hangszalagok nyugodtan, finoman záródnak össze, és a hang lágyan indul. Ehhez pontos légzésre és felesleges izomfeszültség nélküli működésre van szükség. Bizony a testben megjelenő izomfeszülések megjelennek a hangképzésben is. Ezeknek a hangban jól hallható sokszor látható jelei is vannak. A gégében keletkező hang ezután továbbhalad a test rezonáló üregeibe: a mellüregbe, a garatba, az arcüregekbe és a koponyaüregekbe. Ezek hangosítják a hangot, gazdagabbá és teltebbé teszik. Minél több rezonáns üreg kapcsolódik be egyszerre, annál tisztábban csengő, szebben zengő lesz a hang. Egyre inkább megvalósul, hogy hangszerként működik a testünk. Ezeket a rezgéseket akár kézzel is érezheted. Ha ezek közül csak egy működik, nem kaphatunk felhangokban igazán gazdag hangot. Gyakori példa a „csak egy” működikre, hogy az arcüreg rezonál vagy a mellüreg arcüreg nélkül, mindkettő tipikus hangadásokat produkál. A rezonáns üregek bekapcsolódását kézzel is ellenőrizheted, az erős rezgés kitapintható, de gyakorlást igényel a megfelelő feladatok mellett. Jöjjenek a feladatok :) Dörzsöld össze a tenyereid majd, melegítsd fel, majd füled mögött melegítsd, dörzsölgesd 20-30 msp-ig, a kéz ujjaiddal, majd haladj lefele a nyakadon melegítsd tovább a tenyereiddel a mellkasodat. Finoman paskold is meg felváltott kezekkel, mintha dobot ütögetnél finoman. Ugrálj páros lábbal finoman érkezve a talajra, fél 1 percig, hogy a hangadásod során a rekeszen jobban be tudjon indulni. Ha ez megvan, akkor feküdj megint hanyatt, ezt már jól ismered :) Egyik tenyeredet tedd a rekesz részre, a másikat a mellkasodra. A rekeszen tartott tenyereden figyeld, ahogy a hangadásod történik süllyed a hasad. A mellkasra tett tenyereden érezd a rezgést. Adj hangot ellazultan. Kilégzés, majd beáramlás és MMMM hangzó kitartott ejtése, bizseregjen az ajkaid és érezd, hogy süllyed a rekesz a tenyered alatt, miközben a levegő megy ki belőled. Ismételd többször. Érzed, hogy a mellkasodra tedd tenyereden is a rezgést? Érzed? Figyelj, hogy addig tartsd a hangot, ameddig a levegőd tart és könnyed a hangejtésed. Most próbáld meg úgy, hogy MMMM hangot tartod majd 2-3 msp-ig majd formálsz belőle egy magánhangzót. Pl: MMMáááá és az á hangzót is tartsd ki majd a következő jön pl.: MMMMooooo Vidd végig az összes magánhangzóval: egy levegővel kitarva: MMMMaaaaa, egy levegővel kitartva: MMMMöööö, egy levegővel kitartva: MMMMuuuu, egy levegővel kitartva: MMMMeeee, egy levegővel kitartva: MMMMéééé, egy levegővel kitartva: MMMMüüüü A következő feladatban tegyél H hangot az M hangzó elé: HHMMMáááá, HHMMMooo stb. Így is csináld végig a gyakorlatokat. Ne siess, kísérletezz a hangoddal a feladatok mentén, használ a tenyereken érzett érzéseket. Majd tartsd rövidebb ideig a MMM hangzót, de még mindig elnyújtva és kapcsolj hozzá egy magánhangzót és többször ismételd az adott szótagot egy levegővel. Legyen pontos az artikulációd, formáld a magánhangzókat kifújod majd beáramlás: MMMááá-------MMMááá-----MMMááá (hány MMMááá szótag fér bele préselés nélkül?) Minden magánhangzóval próbáld végig. Most számolj 1-től 10-ig úgy, hogy a számok első hangját lecseréled M hangzóra vagy odateszed, ha magánhangzóval kezdődik. Lélegezz ki, beáramlás: megy, mettő, márom, mégy, möt, mat, mét, molc, milec, míz. Számolj könnyedén, ne préselj, figyeld, hogy fokozatosan süllyed a hasad és rezeg a mellkasod is. Tudsz tovább is számolni, könnyedén? Az artikulációd is pontos maradt? B és V hangzókkal is gyakorold végig a fenti gyakorlatokkal. Vagyis tegyél a számok elé V hangot (vegy, vettő, várom, végy, vöt, vat, vét, volc, vilenc, víz) majd B hangot (begy, bettő, bárom, bégy, böt, bat, bét, bolc, bilenc, bíz) Most ülj fel székre: Csináld meg ugyanezeket a feladatokat, amiket fekve megcsináltál. Most állj fel, nézz rá valamire és csináld végig a gyakorlatokat így: Állva is csináld végig a gyakorlatokat. Most lassan egyik lábadról állj át a másikra, ezt nyugodt tempóban, de folyamatosan csináld és közben csináld végig azokat a gyakorlatokat amiket fekve csináltál végig majd ülve majd álva gyakorlatokat. Sok rezonanciával mondd el kis hangzópárokat, egymás után. Kezed a mellkason, másik a rekeszen. Juttasd el a szótagokat a középhang magasságodban a kinézett pontra. Zengjen a hangod, de nem emeld meg a hang magasságát. Próbálj közben egy kis puha labdát eldobni a szótag kimondásával párhuzamosan és közben beletalálni egy kb. 1,5 méterre letett célba, tálba, vödörbe: - manna-menne-monno-mánná (mindegyik szótag érjen célba) - giling- galang-csilling-csallang (mindegyik szótag érjen célba) Mondd el egy levegővel, ha nem sikerül vedd észre, hogy van a levegő szüneted. Zengjen közben a hangod. Nem hétfőn, nem kedden, nem szerdán, nem csütörtökön, nem pénteken, nem szombaton, nem vasárnap. Majd, két levegővel, vedd észre, hogy hol van a levegő szüneted, állj meg és folytasd. Zengjen a hango. Rezonancia ellenőrzése. Ne erőlködj, legyen könnyed, telt a hangadás: Nem hétfőn, hanem kedden. Nem kedden, hanem szerdán. Nem szerdán, hanem csütörtökön. Nem csütörtökön, hanem pénteken. Nem pénteken, hanem szombaton. Nem szombaton, hanem vasárnap.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-03-pdf · materials/original-module-03.pdf
3 5–6. NAP · 3. KIHÍVÁS Hangadás ⏱ ~20 perc 🧰 Csendes hely · tükör · sz ő nyeg/talaj MIÉRT FONTOS? M ár a neve is beszédes :) A hangot adjuk, jön valahonnan/valahogyan és adjuk/továbbítjuk valahova. M indig van iránya és célja is. De hogy szól a hangod? Mit árul el rólad? Sok mindent :) A hangod a hogyan használod alapján árulkodik arról, hogyan használod a légz ő izmaidat, mennyire feszes vagy laza a hangképzésed, be vannak-e kapcsolódva a rezonátor üregeid a beszédedben? Zártabban kommunikálsz vagy nyitottabban? Változatos a hangadásod vagy inkább monoton? A saját hangodon beszélsz vagy inkább felette vagy alatta? Mit is jelentenek ezek a fenti kijelentések? Nézzük meg alaposabban. Milyennek hallod a saját hangodat? A legtöbben azt mondják: nem szeretik visszahallgatni magukat. De kötelez ő en így kell lennie? vagy meg tudjuk szeretni a saját hangunkat? És mi vezet el odáig, hogy megszeressük a saját hangunkat? Szerintem fontos szem el ő tt tartani, hogy a beszédünk szorosan a személyiségünk része, ezért az is nagyon fontos, hasznos, hogy tudjunk vele azonosulni és ne halljuk idegennek, s ő t azt érezzük, hogy a beszédünk, hangunk valóban minket tükröz :) Hozzátartozik az eddigiekhez, hogy a saját hangunkat csontvezetéssel halljuk, mások hangját viszont a leveg ő n keresztül. A videókon tehát a saját hangunk is légvezetéssel halljuk és gyakran emiatt IS idegennek t ű nik. Most csak a hangra térünk ki, nem az egész metakommunikációs és kommunikációs rendszerünkre, habár nagyon fontos, hogy az azt alkotó legóelemek összhangot mutassanak. Hiszen ha nincsenek összhangban az szintén hozzájárul ahhoz saját magunk visszhallgatva, visszanézve idegenül hatunk. Hogyan születik a hang? Egy kis anatómiai utazásra hívlak titeket, ahogy olvassátok a szöveget kövessétek a leveg ő útját magatokban is. Folytassuk a leveg ő útját. Már tudjuk, hogy a rekeszizom és a bordaközi izmok elképeszt ő jelent ő séggel bírnak kipréselik a leveg ő t a tüd ő b ő l, amely így a légcs ő be jut. A légcs ő kb. 10 cm, porcokból álló cs ő , majd a gégébe jut, ahol vannak a hangszalagok. A légcs ő fels ő része kiszélesedik — itt található a gége, a hangszalagok otthona. A gége több porcból, ízületb ő l, szalagból, izomból áll, ezért képes mozogni, emelkedni és süllyedni, például nyeléskor. A hangadásban különösen fontos szerepük van a gége kannaporcainak. Ezek mozgatják a hangszalagokat attól függ ő en, hogy lélegzünk, beszélünk, suttogunk, éneklünk vagy éppen köhögünk. A hangszalagok két oldalt helyezkednek el, közöttük található a hangrés. Ennek mérete folyamatosan változik, és ez hatással van a hang mélységére. Pl: a pubertás során a gége mérete megn ő és ezzel együtt a benne lév ő hangszalagok hossza is, ezért változik a hangmagasság és növekedési id ő szakban még változékony-bizonytalan a hangmagasság. Ezt mindannyian ismerjük. Lányokat és fiúkat is érinti, csak a fiúknak nagyobbat változik a gége mérete így a hangmagasságuk is jelent ő sebben mélyül, mint a lányoknak. Fontos, hogy megtaláld az egyensúlyt a kiáramló leveg ő ereje és a hangszalagok záródása között. Ezt könny ű elmondani, mint feladat annál nehezebb megérezni. Ez szintén gyakorlást igényel és kitartó munkát. Így tudsz majd hosszabb ideig rekedtség nélkül beszélni. A zárt hangszalagokat a leveg ő is rezgésbe tudja hozni. Amikor a hangszalagok megfelel ő en záródnak (tartós rekedtség esetén ezt már nem lehet elmondani), a felfelé áramló leveg ő megrezegteti ő ket, és megszületik a zönge vagyis a hang. Fontos, hogy a leveg ő ereje és a záródás ne legyen se túl gyenge, se túl er ő s. Tipikus hibák Tehát sem túl feszesek, sem túl renyhék nem lehetnek a gége izmaink és a hangszalagok zárása. Akkor ideális a hangindítás, ha a hangszalagok nyugodtan, finoman záródnak össze, és a hang lágyan indul. Ehhez pontos légzésre és felesleges izomfeszültség nélküli m ű ködésre van szükség. Bizony a testben megjelen ő izomfeszülések megjelennek a hangképzésben is. Ezeknek a hangban jól hallható sokszor látható jelei is vannak. A gégében keletkez ő hang ezután továbbhalad a test rezonáló üregeibe: a mellüregbe, a garatba, az arcüregekbe és a koponyaüregekbe. Ezek hangosítják a hangot, gazdagabbá és teltebbé teszik. Minél több rezonáns üreg kapcsolódik be egyszerre, annál tisztábban cseng ő , szebben zeng ő lesz a hang. Egyre inkább megvalósul, hogy hangszerként m ű ködik a testünk. Ezeket a rezgéseket akár kézzel is érezheted. Ha ezek közül csak egy m ű ködik, nem kaphatunk felhangokban igazán gazdag hangot. Gyakori példa a „csak egy” m ű ködikre, hogy az arcüreg rezonál vagy a mellüreg arcüreg nélkül, mindkett ő tipikus hangadásokat produkál. A rezonáns üregek bekapcsolódását kézzel is ellen ő rizheted, az er ő s rezgés kitapintható, de gyakorlást igényel a megfelel ő feladatok mellett. Jöjjenek a feladatok :) Ha a leveg ő túl er ő s, de a zár gyenge, a hang leveg ő s, bizonytalan lesz, hehezetes beszéd lesz, ez a hang nem jól hallható, nem jól hangosítható hang lesz. Ha a zár túl feszes, a hang szorított képzés ű vé válik, és hosszabb távon rekedtséget is okozhat. És a túl feszítésb ő l keletkezik egy nyálkahártya, hangszalagcsomó, ami viszont azt okozza, hogy nem tud záródni a hangszalag így kész a tartós rekedtség. 1 Dörzsöld össze a tenyereid majd, melegítsd fel, majd füled mögött melegítsd, dörzsölgesd 20- 30 msp-ig, a kéz ujjaiddal, majd haladj lefele a nyakadon melegítsd tovább a tenyereiddel a mellkasodat. 2 Finoman paskold is meg felváltott kezekkel, mintha dobot ütögetnél finoman. 3 Ugrálj páros lábbal finoman érkezve a talajra, fél 1 percig, hogy a hangadásod során a rekeszen jobban be tudjon indulni. 4 Ha ez megvan, akkor feküdj megint hanyatt, ezt már jól ismered :) Egyik tenyeredet tedd a rekesz részre, a másikat a mellkasodra. A rekeszen tartott tenyereden figyeld, ahogy a hangadásod történik süllyed a hasad. A mellkasra tett tenyereden érezd a rezgést. Adj hangot ellazultan. 5 Kilégzés, majd beáramlás és MMMM hangzó kitartott ejtése, bizseregjen az ajkaid és érezd, hogy süllyed a rekesz a tenyered alatt, miközben a leveg ő megy ki bel ő led. Ismételd többször. Érzed, hogy a mellkasodra tedd tenyereden is a rezgést? Érzed? Figyelj, hogy addig tartsd a hangot, ameddig a leveg ő d tart és könnyed a hangejtésed. 6 Most próbáld meg úgy, hogy MMMM hangot tartod majd 2-3 msp-ig majd formálsz bel ő le egy magánhangzót. Pl: MMMáááá és az á hangzót is tartsd ki majd a következ ő jön pl.: MMMMooooo. 7 Vidd végig az összes magánhangzóval: egy leveg ő vel kitarva: MMMMaaaaa, egy leveg ő vel kitartva: MMMMöööö, egy leveg ő vel kitartva: MMMMuuuu, egy leveg ő vel kitartva: MMMMeeee, egy leveg ő vel kitartva: MMMMéééé, egy leveg ő vel kitartva: MMMMüüüü. 8 A következ ő feladatban tegyél H hangot az M hangzó elé: HHMMMáááá, HHMMMooo stb. Így is csináld végig a gyakorlatokat. Ne siess, kísérletezz a hangoddal a feladatok mentén, használ a tenyereken érzett érzéseket. 9 Majd tartsd rövidebb ideig a MMM hangzót, de még mindig elnyújtva és kapcsolj hozzá egy magánhangzót és többször ismételd az adott szótagot egy leveg ő vel. Legyen pontos az artikulációd, formáld a magánhangzókat: kifújod majd beáramlás: MMMááá-------MMMááá---- -MMMááá (hány MMMááá szótag fér bele préselés nélkül?). Minden magánhangzóval próbáld végig. 10 Most számolj 1-t ő l 10-ig úgy, hogy a számok els ő hangját lecseréled M hangzóra vagy odateszed, ha magánhangzóval kezd ő dik. Lélegezz ki, beáramlás: megy, mett ő , márom, mégy, möt, mat, mét, molc, milec, míz. Számolj könnyedén, ne préselj, figyeld, hogy fokozatosan süllyed a hasad és rezeg a mellkasod is. Tudsz tovább is számolni, könnyedén? Az artikulációd is pontos maradt? 11 B és V hangzókkal is gyakorold végig a fenti gyakorlatokkal. Vagyis tegyél a számok elé V hangot (vegy, vett ő , várom, végy, vöt, vat, vét, volc, vilenc, víz) majd B hangot (begy, bett ő , bárom, bégy, böt, bat, bét, bolc, bilenc, bíz). Most ülj fel székre, majd állj fel 1 Csináld meg ugyanezeket a feladatokat, amiket fekve megcsináltál. 2 Most állj fel, nézz rá valamire és csináld végig a gyakorlatokat így. Állva is csináld végig a gyakorlatokat. 3 Most lassan egyik lábadról állj át a másikra, ezt nyugodt tempóban, de folyamatosan csináld és közben csináld végig azokat a gyakorlatokat amiket fekve csináltál végig majd ülve majd álva gyakorlatokat. 🎥 Vedd fel videóra: Vedd fel videóra a számolást, küldd el nekem az els ő hét végén, M és V hanggal is. Hányig jutottál? Rezonancia + célba juttatás 1 Sok rezonanciával mondd el kis hangzópárokat, egymás után. Kezed a mellkason, másik a rekeszen. Juttasd el a szótagokat a középhang magasságodban a kinézett pontra. Zengjen a hangod, de nem emeld meg a hang magasságát. Próbálj közben egy kis puha labdát eldobni a szótag kimondásával párhuzamosan és közben beletalálni egy kb. 1,5 méterre letett célba, tálba, vödörbe: 2 manna-menne-monno-mánná (mindegyik szótag érjen célba) 3 giling-galang-csilling-csallang (mindegyik szótag érjen célba) Leveg ő beosztás zeng ő hanggal 1 Mondd el egy leveg ő vel, ha nem sikerül vedd észre, hogy van a leveg ő szüneted. Zengjen közben a hangod: „Nem hétf ő n, nem kedden, nem szerdán, nem csütörtökön, nem pénteken, nem szombaton, nem vasárnap.” 2 Majd, két leveg ő vel, vedd észre, hogy hol van a leveg ő szüneted, állj meg és folytasd. Zengjen a hangod. Rezonancia ellen ő rzése. Ne er ő lködj, legyen könnyed, telt a hangadás: „Nem hétf ő n, hanem kedden. Nem kedden, hanem szerdán. Nem szerdán, hanem csütörtökön. Nem csütörtökön, hanem pénteken. Nem pénteken, hanem szombaton. Nem szombaton, hanem vasárnap.” ▶ Hangadás és rezonancia videón 📝 Töltsd ki a reflexiót (48 óra) 📓 Napló & önértékelés M ennyire m ent könnyedén m a a gyakorlás? (1–5) 1 2 3 4 5 M it figyeltél m eg m agadon? M i volt nehéz, m i m ent jól?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-04-html · materials/module-04.html
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató Teljes modul · Forrásolvasó Ritmus Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Rita eredeti szakmai magyarázata, szakmai ellenőrzésre. Régi kézbesítési, idő- és felvételi ígéretek nélkül. Minden gyakorlat és eredeti óvatossági szempont megmaradt. Szöveges letöltés Nyomtatás / mentés PDF-ként 4.kihívás A beszéd és a ritmus szorosan összefonódnak. Hogy vagy a ritmus képletekkel? Idegen tőled? Jajj csak azt ne? Vagy esetleg közelebb áll hozzád? A ritmus az emberi szervezet működését meghatározza, gondoljuk a craniosacralis ritmusra, a szív vagy a légzés ritmusára. A szerepük élettanilag vitathatatlan. A beszédnek is van ritmusa. Ha régen énekeltél vagy szólaltattál meg hangszert, akkor se aggódj, észre fogod venni, hogy a ritmus képlet a beszéden keresztül közelebb áll hozzád, mint elsőre gondolnád. TÁ és TI ritmusképlet még biztosan dereng. Képzeld el, hogy ezzel a két ritmusképlettel leírható a beszédünk vagyis vagy TÁ vagy TI hosszúságú hangzókat/szótagokat ejtünk. Persze előfordulnak nyelvtani szabályok mentén történő rövidülés, összeolvadás stb., de most ezekre nem térünk ki. Egy kis ritmus szekcióra hívlak Téged. Tükör előtt dolgozz. TÁ= TI TI Egyik kezeddel üsd a TÁ-kat az asztalon a másik kézzel egy TÁ alatt üss két TI-t. Csináld fél percig, majd cserélj, ami eddig ütötte a TÁ-t az fogja a TI-t. Mondj el egy szót az alábbiak közül, majd vedd ki belőle a magánhangzót és mondd el csak magánhangzókkal, majd mond el a ritmusképletet betartva az időmértéket, a TÁ szótag kimondása tényleg hosszabb legyen kétszer mint a TI szótag kimondása. Legyél pontos, a csak magánhangzókkal ejtésnél és a tá és ti ejtéseknél. talál – a-á ritmus: ti-tá szálló – á-ó ritmus: tá-tá mondat – o-a ritmus: tá-ti előtt – e-ő ritmus: ti-tá barát – a-á ritmus: ti-tá landol – a-o ritmus: tá-ti tálal – á-a ritmus: tá-ti Weöres Sándor Kínai Templom versét olvasd oszlopokban, az oszlopok végén ne hagyj szünetet, legyen a mérőd a szavak olvasása. Szavak végét ejtsd ki. Figyeld a levegő felhasználást. Próbáld egy vagy két levegővel. Érzed, hogy minden szóra picit süllyed a rekeszed. Vedd fel videóra. Kínai Templom Szent kert, bő lomb: tárt zöld szárny, fönn lenn tág éj jő, kék árny. Négy fém cseng: Szép, Jó, Hír, Rang, majd mély csönd leng, mint hült hang. Az alábbi versnél próbáld megtalálni a hosszú-rövid szótagokat. Nézzünk meg egy Weöres Sándor verset "Ha a világ rigó lenne, Kötényemben ő fütyülne, Éjjel-nappal szépen szólna, Ha a világ rigó volna. Első sor hogy néz ki? 1. Mondd el szöveggel 2. Majd csak magánhangzókkal 3. Majd ritmusképlettel. Ha a világ rigó lenne (ti ti ti-tá ti-tá tá-tá) Mondd el szöveggel pontosan ritmizálva. Menj végig az összes soron. Vedd videóra az egész verset, ahogy elmondod és a ritmusa legyen pontos és készíts róla videót.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-04-md · materials/module-04.md
# 4. modul · Ritmus Rita szakmai forrása a napi bontás mögött. Az eredeti működési feltételek helyett a jelen pilot napi útmutatója érvényes javaslatként. 4.kihívás A beszéd és a ritmus szorosan összefonódnak. Hogy vagy a ritmus képletekkel? Idegen tőled? Jajj csak azt ne? Vagy esetleg közelebb áll hozzád? A ritmus az emberi szervezet működését meghatározza, gondoljuk a craniosacralis ritmusra, a szív vagy a légzés ritmusára. A szerepük élettanilag vitathatatlan. A beszédnek is van ritmusa. Ha régen énekeltél vagy szólaltattál meg hangszert, akkor se aggódj, észre fogod venni, hogy a ritmus képlet a beszéden keresztül közelebb áll hozzád, mint elsőre gondolnád. TÁ és TI ritmusképlet még biztosan dereng. Képzeld el, hogy ezzel a két ritmusképlettel leírható a beszédünk vagyis vagy TÁ vagy TI hosszúságú hangzókat/szótagokat ejtünk. Persze előfordulnak nyelvtani szabályok mentén történő rövidülés, összeolvadás stb., de most ezekre nem térünk ki. Egy kis ritmus szekcióra hívlak Téged. Tükör előtt dolgozz. TÁ= TI TI Egyik kezeddel üsd a TÁ-kat az asztalon a másik kézzel egy TÁ alatt üss két TI-t. Csináld fél percig, majd cserélj, ami eddig ütötte a TÁ-t az fogja a TI-t. Mondj el egy szót az alábbiak közül, majd vedd ki belőle a magánhangzót és mondd el csak magánhangzókkal, majd mond el a ritmusképletet betartva az időmértéket, a TÁ szótag kimondása tényleg hosszabb legyen kétszer mint a TI szótag kimondása. Legyél pontos, a csak magánhangzókkal ejtésnél és a tá és ti ejtéseknél. talál – a-á ritmus: ti-tá szálló – á-ó ritmus: tá-tá mondat – o-a ritmus: tá-ti előtt – e-ő ritmus: ti-tá barát – a-á ritmus: ti-tá landol – a-o ritmus: tá-ti tálal – á-a ritmus: tá-ti Weöres Sándor Kínai Templom versét olvasd oszlopokban, az oszlopok végén ne hagyj szünetet, legyen a mérőd a szavak olvasása. Szavak végét ejtsd ki. Figyeld a levegő felhasználást. Próbáld egy vagy két levegővel. Érzed, hogy minden szóra picit süllyed a rekeszed. Vedd fel videóra. Kínai Templom Olvasási rend: az első oszlop fentről lefelé, majd a következő oszlop. | 1. oszlop | 2. oszlop | 3. oszlop | 4. oszlop | | --- | --- | --- | --- | | Szent | fönn | Négy | majd | | kert, | lenn | fém | mély | | bő | tág | cseng: | csönd | | lomb: | éj | Szép, | leng, | | tárt | jő, | Jó, | mint | | zöld | kék | Hír, | hült | | szárny, | árny. | Rang, | hang. | Az alábbi versnél próbáld megtalálni a hosszú-rövid szótagokat. Nézzünk meg egy Weöres Sándor verset ```text "Ha a világ rigó lenne, Kötényemben ő fütyülne, Éjjel-nappal szépen szólna, Ha a világ rigó volna. ``` Első sor hogy néz ki? 1. Mondd el szöveggel 2. Majd csak magánhangzókkal 3. Majd ritmusképlettel. Ha a világ rigó lenne (ti ti ti-tá ti-tá tá-tá) Mondd el szöveggel pontosan ritmizálva. Menj végig az összes soron. Vedd videóra az egész verset, ahogy elmondod és a ritmusa legyen pontos és készíts róla videót.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-04-pdf · materials/original-module-04.pdf
4 7–8. NAP · 4. KIHÍVÁS A beszéd és a ritm us ⏱ ~20 perc 🧰 A sztal · tükör MIÉRT FONTOS? A beszéd és a ritm us szorosan összefonódnak. Hogy vagy a ritmus képletekkel? Idegen t ő led? Jajj csak azt ne? Vagy esetleg közelebb áll hozzád? A ritmus az emberi szervezet m ű ködését meghatározza, gondoljuk a craniosacralis ritmusra, a szív vagy a légzés ritmusára. A szerepük élettanilag vitathatatlan. A beszédnek is van ritmusa. Ha régen énekeltél vagy szólaltattál meg hangszert, akkor se aggódj, észre fogod venni, hogy a ritmus képlet a beszéden keresztül közelebb áll hozzád, mint els ő re gondolnád. TÁ és TI ritmusképlet még biztosan dereng. Képzeld el, hogy ezzel a két ritmusképlettel leírható a beszédünk vagyis vagy TÁ vagy TI hosszúságú hangzókat/szótagokat ejtünk. Persze el ő fordulnak nyelvtani szabályok mentén történ ő rövidülés, összeolvadás stb., de most ezekre nem térünk ki. Egy kis ritmus szekció (tükör el ő tt dolgozz) 1 TÁ = TI TI. Egyik kezeddel üsd a TÁ-kat az asztalon a másik kézzel egy TÁ alatt üss két TI-t. Csináld fél percig, majd cserélj, ami eddig ütötte a TÁ-t az fogja a TI-t. Szóritmus gyakorlat 1 Mondj el egy szót az alábbiak közül, majd vedd ki bel ő le a magánhangzót és mondd el csak magánhangzókkal, majd mond el a ritmusképletet betartva az id ő mértéket, a TÁ szótag kimondása tényleg hosszabb legyen kétszer mint a TI szótag kimondása. Legyél pontos, a csak magánhangzókkal ejtésnél és a tá és ti ejtéseknél. 2 talál – a-á ritmus: ti-tá 3 szálló – á-ó ritmus: tá-tá 4 mondat – o-a ritmus: tá-ti 5 el ő tt – e- ő ritmus: ti-tá 6 barát – a-á ritmus: ti-tá 7 landol – a-o ritmus: tá-ti 8 tálal – á-a ritmus: tá-ti Weöres Sándor Kínai Templom versét olvasd oszlopokban, az oszlopok végén ne hagyj szünetet, legyen a mér ő d a szavak olvasása. Szavak végét ejtsd ki. Figyeld a leveg ő felhasználást. Próbáld egy vagy két leveg ő vel. Érzed, hogy minden szóra picit süllyed a rekeszed. Vedd fel videóra. W eöres S ándor – Kínai tem plom Szent fönn Négy majd kert, lenn fém mély b ő tág cseng: csönd lomb: éj Szép, leng, tárt j ő , Jó, mint zöld kék Hír, hült szárny, árny. Rang, hang. Az alábbi versnél próbáld megtalálni a hosszú-rövid szótagokat. Nézzünk meg egy Weöres Sándor verset. W eöres S ándor Ha a világ rigó lenne, Kötényemben ő fütyülne, Éjjel-nappal szépen szólna, Ha a világ rigó volna. Dolgozd fel soronként 1 Els ő sor hogy néz ki? 1. Mondd el szöveggel. 2. Majd csak magánhangzókkal. 3. Majd ritmusképlettel. 2 Ha a világ rigó lenne (ti ti ti-tá ti-tá tá-tá). Mondd el szöveggel pontosan ritmizálva. 3 Menj végig az összes soron. 🎥 Vedd fel videóra: Vedd videóra az egész verset, ahogy elmondod és a ritmusa legyen pontos és készíts róla videót. ▶ Ritm usgyakorlatok videón 📝 Töltsd ki a reflexiót (48 óra) 📓 Napló & önértékelés M ennyire m ent könnyedén m a a gyakorlás? (1–5) 1 2 3 4 5 M it figyeltél m eg m agadon? M i volt nehéz, m i m ent jól?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-05-html · materials/module-05.html
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató Teljes modul · Forrásolvasó Beszéd és mozgás Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Rita eredeti szakmai magyarázata, szakmai ellenőrzésre. Régi kézbesítési, idő- és felvételi ígéretek nélkül. Minden gyakorlat és eredeti óvatossági szempont megmaradt. Szöveges letöltés Nyomtatás / mentés PDF-ként 5. kihívás Komplex légzőgyakorlat következnek Miért fontos ez? Mert maga a folyamatos beszéd is egy komplex légzőgyakorlat :) Lássunk is neki. Ha eleget gyakoroltál az előző légző szekcióban és azóta is gyakorlod a feladatokat, akkor az alábbi gyakorlatokkal könnyebben fogsz boldogulni. Nem magyarázok el mindent az elejéről, csak hivatkozni a fogok a korábban tanultakra. Ugrálás, pulzus növelő testmozgás után (1-2 perc), majd a hátadra feküdj le. M hangzós gyakorlatok, a hangod bemelegítése miatt (önmagában ejtett M hang, magánhanzóval ejett M hang és több M-es szótag ejtése). Majd!!! Tenyerek a megfelelő helyeken, rezgés és légzés ellenőrzésére. Kiáramlás, beáramlás majd sorold a hónapokat (addig, amíg egy levegővel beszélsz) Figyeld meg meddig jutsz. Ismételj legalább 3X a szünet a levegőbeáramlása legyen. Fontos! Majd bővíts az alábbi módon, figyeld meg mikor fogy el a levegőd, majd állj meg a beáramláshoz és folytasd az alábbi feladatban. Minden hónapban máshova utazol. Januárban Görögországban jártam. Februárban Lengyelországban jártam. Márciusban………….jártam. STB Figyelj a rövid hosszú magánhangzókra és hol van a levegő szüneted. Állj fel! Nézz rá valamire és oda mondd a feladatot. Mindig nézz rá valamire. Az előző feladatot állva is csináld meg. Van-e különbség? Mi az? Tenyerek legyenek a megfelelő helyeken. Majd!!! Kezdj el mozogni a hónap sorolás közben, egyik lábadról állj a másikra és vissza, egyenletes, lassú tempóban. Így is mondd el azt a verziót, hogy minden hónapban máshol jártál. Továbbra is tartsd a levegőszüneteket. Majd kezdj el lassan sétálni és így mondd el a feladatot. A szemeddel végig nézz rá valamire. Pontos maradt az artikulációd? A ritmus vagyis a hosszú rövid szótagok megléte pontos maradt? Légzésed nyugodt maradt? Miért komplex a gyakorlat: - egyenletesen haladsz előre, átgördítve egyik talpadat a másikra, ugyanolyan tempóval -ránézel valamire - észreveszed, amikor elfogyott a levegő, adsz időt a beáramlása (aminek ideje idővel tud rövidülni, ahogy edződik a rekesz és bordaközi izmok) Csinálj egy másik komplex légzőgyakorlatot is. Törekedj két soronként venni a levegőt, ülve, állva és sétálva is csináld meg ezt a feladatot. Két hattyúnyak szor egy hattyúnyak az két hattyúnyak Két hattyúnyak szor két hattyúnyak az négy hattyúnyak Két hattyúnyak szor három hattyúnyak az hat hattyúnyak Két hattyúnyak szor négy hattyúnyak az nyolc hattyúnyak Két hattyúnyak szor öt hattyúnyak az tíz hattyúnyak Vagyis mondd el a kettes szorzótáblát a fenti formában, cél a folyamatosság, a levegő vétel helyének észrevétele. Ne olvasd, fejből mondd. Majd ha már jól megy, akkor kezdj el sétálni közben és nézz rá valamire közben.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-05-md · materials/module-05.md
# 5. modul · Beszéd és mozgás Rita szakmai forrása a napi bontás mögött. Az eredeti működési feltételek helyett a jelen pilot napi útmutatója érvényes javaslatként. 5. kihívás Komplex légzőgyakorlat következnek Miért fontos ez? Mert maga a folyamatos beszéd is egy komplex légzőgyakorlat :) Lássunk is neki. Ha eleget gyakoroltál az előző légző szekcióban és azóta is gyakorlod a feladatokat, akkor az alábbi gyakorlatokkal könnyebben fogsz boldogulni. Nem magyarázok el mindent az elejéről, csak hivatkozni a fogok a korábban tanultakra. Ugrálás, pulzus növelő testmozgás után (1-2 perc), majd a hátadra feküdj le. M hangzós gyakorlatok, a hangod bemelegítése miatt (önmagában ejtett M hang, magánhanzóval ejett M hang és több M-es szótag ejtése). Majd!!! Tenyerek a megfelelő helyeken, rezgés és légzés ellenőrzésére. Kiáramlás, beáramlás majd sorold a hónapokat (addig, amíg egy levegővel beszélsz) Figyeld meg meddig jutsz. Ismételj legalább 3X a szünet a levegőbeáramlása legyen. Fontos! Majd bővíts az alábbi módon, figyeld meg mikor fogy el a levegőd, majd állj meg a beáramláshoz és folytasd az alábbi feladatban. Minden hónapban máshova utazol. Januárban Görögországban jártam. Februárban Lengyelországban jártam. Márciusban………….jártam. STB Figyelj a rövid hosszú magánhangzókra és hol van a levegő szüneted. Állj fel! Nézz rá valamire és oda mondd a feladatot. Mindig nézz rá valamire. Az előző feladatot állva is csináld meg. Van-e különbség? Mi az? Tenyerek legyenek a megfelelő helyeken. Majd!!! Kezdj el mozogni a hónap sorolás közben, egyik lábadról állj a másikra és vissza, egyenletes, lassú tempóban. Így is mondd el azt a verziót, hogy minden hónapban máshol jártál. Továbbra is tartsd a levegőszüneteket. Majd kezdj el lassan sétálni és így mondd el a feladatot. A szemeddel végig nézz rá valamire. Pontos maradt az artikulációd? A ritmus vagyis a hosszú rövid szótagok megléte pontos maradt? Légzésed nyugodt maradt? Miért komplex a gyakorlat: - egyenletesen haladsz előre, átgördítve egyik talpadat a másikra, ugyanolyan tempóval -ránézel valamire - észreveszed, amikor elfogyott a levegő, adsz időt a beáramlása (aminek ideje idővel tud rövidülni, ahogy edződik a rekesz és bordaközi izmok) Csinálj egy másik komplex légzőgyakorlatot is. Törekedj két soronként venni a levegőt, ülve, állva és sétálva is csináld meg ezt a feladatot. Két hattyúnyak szor egy hattyúnyak az két hattyúnyak Két hattyúnyak szor két hattyúnyak az négy hattyúnyak Két hattyúnyak szor három hattyúnyak az hat hattyúnyak Két hattyúnyak szor négy hattyúnyak az nyolc hattyúnyak Két hattyúnyak szor öt hattyúnyak az tíz hattyúnyak Vagyis mondd el a kettes szorzótáblát a fenti formában, cél a folyamatosság, a levegő vétel helyének észrevétele. Ne olvasd, fejből mondd. Majd ha már jól megy, akkor kezdj el sétálni közben és nézz rá valamire közben.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-05-pdf · materials/original-module-05.pdf
5 9–10. NAP · 5. KIHÍVÁS Kom plex légz ő gyakorlatok ⏱ ~20 perc 🧰 Szabad tér a sétához · tükör MIÉRT FONTOS? M iért fontos ez? M ert m aga a folyam atos beszéd is egy kom plex légz ő gyakorlat :) Lássunk is neki. Ha eleget gyakoroltál az el ő z ő légz ő szekcióban és azóta is gyakorlod a feladatokat, akkor az alábbi gyakorlatokkal könnyebben fogsz boldogulni. Nem magyarázok el mindent az elejér ő l, csak hivatkozni a fogok a korábban tanultakra. Bemelegítés és alaphelyzet 1 Ugrálás, pulzus növel ő testmozgás után (1-2 perc), majd a hátadra feküdj le. 2 M hangzós gyakorlatok, a hangod bemelegítése miatt (önmagában ejtett M hang, magánhanzóval ejett M hang és több M-es szótag ejtése). 3 Majd!!! Tenyerek a megfelel ő helyeken, rezgés és légzés ellen ő rzésére. Hónapok egy leveg ő vel 1 Kiáramlás, beáramlás majd sorold a hónapokat (addig, amíg egy leveg ő vel beszélsz). Figyeld meg meddig jutsz. Ismételj legalább 3X a szünet a leveg ő beáramlása legyen. Fontos! 2 Majd b ő víts az alábbi módon, figyeld meg mikor fogy el a leveg ő d, majd állj meg a beáramláshoz és folytasd az alábbi feladatban. Minden hónapban máshova utazol: 3 Januárban Görögországban jártam. Februárban Lengyelországban jártam. Márciusban…………. jártam. STB. 4 Figyelj a rövid hosszú magánhangzókra és hol van a leveg ő szüneted. Állva, majd mozgásban 1 Állj fel! Nézz rá valamire és oda mondd a feladatot. Mindig nézz rá valamire. Az el ő z ő feladatot állva is csináld meg. Van-e különbség? Mi az? Tenyerek legyenek a megfelel ő helyeken. 2 Majd!!! Kezdj el mozogni a hónap sorolás közben, egyik lábadról állj a másikra és vissza, egyenletes, lassú tempóban. Így is mondd el azt a verziót, hogy minden hónapban máshol jártál. Továbbra is tartsd a leveg ő szüneteket. 3 Majd kezdj el lassan sétálni és így mondd el a feladatot. A szemeddel végig nézz rá valamire. Pontos maradt az artikulációd? A ritmus vagyis a hosszú rövid szótagok megléte pontos maradt? Légzésed nyugodt maradt? M IÉRT KOM PLEX A G YAKORLAT? Egyenletesen haladsz el ő re, átgördítve egyik talpadat a másikra, ugyanolyan tempóval · ránézel valamire · észreveszed, amikor elfogyott a leveg ő , adsz id ő t a beáramlása (aminek ideje id ő vel tud rövidülni, ahogy edz ő dik a rekesz és bordaközi izmok). Másik komplex légz ő gyakorlat 1 Törekedj két soronként venni a leveg ő t, ülve, állva és sétálva is csináld meg ezt a feladatot. 2 Két hattyúnyak szor egy hattyúnyak az két hattyúnyak. 3 Két hattyúnyak szor két hattyúnyak az négy hattyúnyak. 4 Két hattyúnyak szor három hattyúnyak az hat hattyúnyak. 5 Két hattyúnyak szor négy hattyúnyak az nyolc hattyúnyak. 6 Két hattyúnyak szor öt hattyúnyak az tíz hattyúnyak. 7 Vagyis mondd el a kettes szorzótáblát a fenti formában, cél a folyamatosság, a leveg ő vétel helyének észrevétele. Ne olvasd, fejb ő l mondd. Majd ha már jól megy, akkor kezdj el sétálni közben és nézz rá valamire közben. ▶ Kom plex légz ő gyakorlatok videón 📝 Töltsd ki a reflexiót (48 óra) 📓 Napló & önértékelés M ennyire m ent könnyedén m a a gyakorlás? (1–5) 1 2 3 4 5 M it figyeltél m eg m agadon? M i volt nehéz, m i m ent jól?
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-06-html · materials/module-06.html
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató Teljes modul · Forrásolvasó Integráció Matt pilotjavaslata Rita szakmai és kapacitásbeli egyeztetésére. Naponta egy videó és személyes írásos visszajelzés. A bemutató nem küld felvételt, és nem hoz létre résztvevői fiókot. Rita eredeti szakmai magyarázata, szakmai ellenőrzésre. Régi kézbesítési, idő- és felvételi ígéretek nélkül. Minden gyakorlat és eredeti óvatossági szempont megmaradt. Szöveges letöltés Nyomtatás / mentés PDF-ként 6 kihívás Továbbra is kombináljuk az eddig elhangzottakat :) Ismételd ennél a feladatnál az ajak és nyelvgyakorlatok. Ezekkel melegítsd be a szád és nyelved. Tükör előtt dolgozz. Ismételd a hang feladatokat is, mielőtt ebbe a részbe belekezdesz. Az alábbi szavakat enyhe mellkas ütögetés mellett sorold úgy, hogy az első hangzót egy kicsit kitartod 2 msp-ig, hogy bizseregjenek az ajkaid majd formálod a szót. Tenyerek a megfelelő helyeken. 5 szavaként állj meg a levegő beáramláshoz vagyis 5-re használd le a levegődet majd próbáld meg úgy végig mondani a sort, hogy 10-esével állsz meg a levegő beáramláshoz. Érezd, hogy a rekesz folyamatosan süllyed. Hangoztasd ezeket a szavakat, nézz rá valamire ami tőled 2-3 méterre van és küldd oda a szavakat, ellenőrizd közben a mellkas rezonanciát. - mmmár - mmmás -mmmáz - mmmama mmmese mmmókus mmmalac mmmadár mmmackó mmmedve mmmunka mmmotor mmmákos mmmanna mmmézes mmminta mmmámor mmmatrac mmmosoly mmmóló mmmálna mmmanó mmmenza - mmmasina mmmazsola mmmacska mmmadzag mmmogyoró mmmosoda mmmosogató mmmobil mmmozi mmmenta mmmedál mmmentő mmméhész mmmetró mmmester mmmeggy mmmálé mmmangó mmmamut mmmálha mmmarha mmmarkoló mmmasni mmmatróz mmmécses mmmérleg mmmóka mmmorzsa mmmustár mmmufurc mmmumus mmmuskátli mmmuzsika mmműsor mmműhely mmmotoros mmminta mmmenedék mmmedence mmmódszer A alábbi gyakorlatokat mondd el szintén úgy, hogy dús rezonancia van a hangodban és el tudod juttatni a kijelölt célig. Kezel a megfelelő helyeken. Mindegyiket külön levegővel, majd kettesével vedd a levegőt. - máskor venne - máskor enne - menne, de nem venne - menne is, meg venne is - manna menne, de nem venne - bimm bamm bimm bamm szól a harang Meddig tudod könnyedén egy levegővel mondani, középhangerőn hangoztass. Vedd észre mikor elfogyott a levegőd. -Januárból február lesz és nem március -Februárból március lesz és nem április -Márciusból április lesz és nem május -Áprilisból május lesz és június STB Mindent vess be az alábbi feladatban, amit eddig tanultál, legyen pontos az artikulációd, mellkas rezonancia meglegyen kéz ellenőrzés, nyelved pontosan formálja a mássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem erőltetett folyamatosan ereszted rá a hangadásra a levegőt. Majd a 4. sor után állj meg légzés szünetre és folytasd. A ritmus legyen pontos, hosszú rövid szótagok megléte. A tempó legyen egyenletes. Ránézel valamire tőled 1-2 méterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hangerőn juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni erőlködés nélkül a légzés, az eddig megszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. Ange amban ulanojje balanga janegol mo hítula e mante u kuaháj imanan. Jekale munni temme a jajja mimenó golopandu ameníja u kuaháj imanan. Használd a napi gyakorlatokat inspirációként, és figyeld meg, mikor sikerül úgy kommunikálnod, ahogy szeretnél vagy mikor nem, a tanultakhoz képest. Már ezeknek a helyzeteknek a felismerése is fontos része a fejlődésnek. A kisebb, de rendszeres változtatások idővel igazán nagy eredményt hoznak. A kihívás nem tért ki a saját hangmagasság kialakítására vagy a hangerő növelési technikák sajátosságaira vagy éppen a gyorsuló lassuló tempóhoz igazított pontosság megtartására.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-06-md · materials/module-06.md
# 6. modul · Integráció Rita szakmai forrása a napi bontás mögött. Az eredeti működési feltételek helyett a jelen pilot napi útmutatója érvényes javaslatként. 6 kihívás Továbbra is kombináljuk az eddig elhangzottakat :) Ismételd ennél a feladatnál az ajak és nyelvgyakorlatok. Ezekkel melegítsd be a szád és nyelved. Tükör előtt dolgozz. Ismételd a hang feladatokat is, mielőtt ebbe a részbe belekezdesz. Az alábbi szavakat enyhe mellkas ütögetés mellett sorold úgy, hogy az első hangzót egy kicsit kitartod 2 msp-ig, hogy bizseregjenek az ajkaid majd formálod a szót. Tenyerek a megfelelő helyeken. 5 szavaként állj meg a levegő beáramláshoz vagyis 5-re használd le a levegődet majd próbáld meg úgy végig mondani a sort, hogy 10-esével állsz meg a levegő beáramláshoz. Érezd, hogy a rekesz folyamatosan süllyed. Hangoztasd ezeket a szavakat, nézz rá valamire ami tőled 2-3 méterre van és küldd oda a szavakat, ellenőrizd közben a mellkas rezonanciát. - mmmár - mmmás -mmmáz - mmmama mmmese mmmókus mmmalac mmmadár mmmackó mmmedve mmmunka mmmotor mmmákos mmmanna mmmézes mmminta mmmámor mmmatrac mmmosoly mmmóló mmmálna mmmanó mmmenza - mmmasina mmmazsola mmmacska mmmadzag mmmogyoró mmmosoda mmmosogató mmmobil mmmozi mmmenta mmmedál mmmentő mmméhész mmmetró mmmester mmmeggy mmmálé mmmangó mmmamut mmmálha mmmarha mmmarkoló mmmasni mmmatróz mmmécses mmmérleg mmmóka mmmorzsa mmmustár mmmufurc mmmumus mmmuskátli mmmuzsika mmműsor mmműhely mmmotoros mmminta mmmenedék mmmedence mmmódszer A alábbi gyakorlatokat mondd el szintén úgy, hogy dús rezonancia van a hangodban és el tudod juttatni a kijelölt célig. Kezel a megfelelő helyeken. Mindegyiket külön levegővel, majd kettesével vedd a levegőt. - máskor venne - máskor enne - menne, de nem venne - menne is, meg venne is - manna menne, de nem venne - bimm bamm bimm bamm szól a harang Meddig tudod könnyedén egy levegővel mondani, középhangerőn hangoztass. Vedd észre mikor elfogyott a levegőd. -Januárból február lesz és nem március -Februárból március lesz és nem április -Márciusból április lesz és nem május -Áprilisból május lesz és június STB Mindent vess be az alábbi feladatban, amit eddig tanultál, legyen pontos az artikulációd, mellkas rezonancia meglegyen kéz ellenőrzés, nyelved pontosan formálja a mássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem erőltetett folyamatosan ereszted rá a hangadásra a levegőt. Majd a 4. sor után állj meg légzés szünetre és folytasd. A ritmus legyen pontos, hosszú rövid szótagok megléte. A tempó legyen egyenletes. Ránézel valamire tőled 1-2 méterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hangerőn juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni erőlködés nélkül a légzés, az eddig megszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. ```text Ange amban ulanojje balanga janegol mo hítula e mante u kuaháj imanan. ``` ```text Jekale munni temme a jajja mimenó golopandu ameníja u kuaháj imanan. ``` Használd a napi gyakorlatokat inspirációként, és figyeld meg, mikor sikerül úgy kommunikálnod, ahogy szeretnél vagy mikor nem, a tanultakhoz képest. Már ezeknek a helyzeteknek a felismerése is fontos része a fejlődésnek. A kisebb, de rendszeres változtatások idővel igazán nagy eredményt hoznak. A kihívás nem tért ki a saját hangmagasság kialakítására vagy a hangerő növelési technikák sajátosságaira vagy éppen a gyorsuló lassuló tempóhoz igazított pontosság megtartására.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
module-06-pdf · materials/original-module-06.pdf
6 11–14. NAP · 6. KIHÍVÁS Integráció — m indent összerakunk ⏱ ~30 perc 🧰 Tükör · szabad tér · cél (tál/vödör) 1–2 m éterre MIÉRT FONTOS? Továbbra is kom bináljuk az eddig elhangzottakat :) A gyakorlás kb. 30 percet vesz igénybe. Ism ételd ennél a feladatnál az ajak és nyelvgyakorlatok. Ezekkel m elegítsd be a szád és nyelved. Tükör el ő tt dolgozz. Ism ételd a hang feladatokat is, m iel ő tt ebbe a részbe belekezdesz. M-mel induló szavak rezonanciával 1 Az alábbi szavakat enyhe m ellkas ütögetés m ellett sorold úgy, hogy az els ő hangzót egy kicsit kitartod 2 m sp-ig, hogy bizseregjenek az ajkaid m ajd form álod a szót. 2 Tenyerek a m egfelel ő helyeken. 5 szavaként állj m eg a leveg ő beáram láshoz vagyis 5-re használd le a leveg ő det m ajd próbáld m eg úgy végig m ondani a sort, hogy 10-esével állsz m eg a leveg ő beáram láshoz. Érezd, hogy a rekesz folyam atosan süllyed. 3 Hangoztasd ezeket a szavakat, nézz rá valam ire am i t ő led 2-3 m éterre van és küldd oda a szavakat, ellen ő rizd közben a m ellkas rezonanciát. m m m ár m m m ás m m m áz m m m am a m m m ese m m m ókus m m m alac m m m adár m m m ackó m m m edve m m m unka m m m otor m m m ákos m m m anna m m m ézes m m m inta m m m ám or m m m atrac m m m osoly m m m óló m m m álna m m m anó m m m enza m m m asina m m m azsola m m m acska m m m adzag m m m ogyoró m m m osoda m m m osogató m m m obil m m m ozi m m m enta m m m edál m m m ent ő m m m éhész m m m etró m m m ester m m m eggy m m m álé m m m angó m m m am ut m m m álha m m m arha m m m arkoló m m m asni m m m atróz m m m écses m m m érleg m m m óka m m m orzsa m m m ustár m m m ufurc m m m um us m m m uskátli m m m uzsika m m m ű sor m m m ű hely m m m otoros m m m inta m m m enedék m m m edence m m m ódszer Dús rezonancia, célba juttatás 1 A alábbi gyakorlatokat m ondd el szintén úgy, hogy dús rezonancia van a hangodban és el tudod juttatni a kijelölt célig. Kezel a m egfelel ő helyeken. M indegyiket külön leveg ő vel, m ajd kettesével vedd a leveg ő t. 2 m áskor venne 3 m áskor enne 4 m enne, de nem venne 5 m enne is, m eg venne is 6 m anna m enne, de nem venne 7 bim m bam m bim m bam m szól a harang Leveg ő beosztás — meddig bírod könnyedén? 1 M eddig tudod könnyedén egy leveg ő vel m ondani, középhanger ő n hangoztass. Vedd észre m ikor elfogyott a leveg ő d. 2 Januárból február lesz és nem m árcius. 3 Februárból m árcius lesz és nem április. 4 M árciusból április lesz és nem m ájus. 5 Áprilisból m ájus lesz és június. S TB. Mindent vess be (záró integrációs feladat) 1 M indent vess be az alábbi feladatban, am it eddig tanultál: legyen pontos az artikulációd, m ellkas rezonancia m eglegyen kéz ellen ő rzés, nyelved pontosan form álja a m ássalhangzókat ajkaid pontos szájképet követnek, légzésed nem er ő ltetett folyam atosan ereszted rá a hangadásra a leveg ő t. M ajd a 4. sor után állj m eg légzés szünetre és folytasd. 2 A ritm us legyen pontos, hosszú rövid szótagok m egléte. A tem pó legyen egyenletes. 3 Ránézel valam ire t ő led 1-2 m éterre és nem hangosan nem halkan, hanem közép hanger ő n juttasd el hozzá a hangodat. Érezd, hogy a hangodat el tudod juttatni er ő lködés nélkül a légzés, az eddig m egszerzett technikák és a közlési vágy segítségével. Z áró szöveg (halandzsa – csak a hangzásra figyelj) Ange am ban ulanojje balanga janegol m o hítula e m ante u kuaháj im anan. Jekale m unni tem m e a jajja m im enó golopandu am eníja u kuaháj im anan. A kisebb, de rendszeres változtatások id ő vel igazán nagy eredm ényt hoznak. Használd a napi gyakorlatokat inspirációként, és figyeld m eg, m ikor sikerül úgy kom m unikálnod, ahogy szeretnél — vagy m ikor nem , a tanultakhoz képest. M ár ezeknek a helyzeteknek a felism erése is fontos része a fejl ő désnek. A kisebb, de rendszeres változtatások id ő vel igazán nagy eredm ényt hoznak. A kihívás nem tért ki a saját hangm agasság kialakítására vagy a hanger ő növelési technikák sajátosságaira vagy éppen a gyorsuló lassuló tem póhoz igazított pontosság m egtartására. De ha foglalsz id ő pontot, itt teheted m eg, az kihívás elején is em lítettem , m eg tudjuk beszélni, hogy m ilyen változásokat éreztél a két hetes gyakorlás alatt és m ilyen esetleges változásokra van m ég szükség, ahhoz, hogy m inél harm onikusabb legyen a beszéded. 🎥 Vedd fel videóra: A kéthetes kihívás után küldd el a záró gyakorló videódat (m ax. 2-3 perc, egy darab videó), a m egbeszélt feladatokkal — m ajd jöhet a szem élyes m eet velem . 📅 Foglald le a záró online konzultációd — itt megbeszéljük, mit értél el, és merre érdemes tovább menned. 📝 Töltsd ki a reflexiót (48 óra) 📓 Napló & önértékelés M ennyire m ent könnyedén m a a gyakorlás? (1–5) 1 2 3 4 5 M it figyeltél m eg m agadon? M i volt nehéz, m i m ent jól? M i a következ ő lépés? Gratulálok — végigcsináltad a 2 hetes beszédkihívást! Ez önm agában is kom oly elkötelez ő dés. A záró konzultáción szem élyesen átnézzük, m it figyeltél m eg m agadon, és én is elm ondom , m it látok a beszédeden, hangodon. Ha azt érzed, hogy ez a 14 nap csak a kezdet volt, és szeretnéd m élyebben, szem élyre szabottan folytatni a m unkát, akkor a záró konzultáción m egbeszéljük a 60/90 napos program om lehet ő ségét is: rendszeres videós visszajelzés, szem élyes feedback és beépített m agánórák. 📅 Foglald le a záró online konzultációd Készen állsz a következ ő szintre? A záró konzultáción m egbeszéljük a 60/90 napos program ot — szem élyes visszajelzés, videós feedback és beépített m agánórák.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
testimonial-A1 · testimonial.html | materials/content.json
Beszéljük át, mi volt hasznos eddig
Szia {{KERESZTNÉV}}!
Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre az eddigi közös munkánkról. Átbeszéljük, mi segített, mi volt nehezebb, és mit érdemes most gyakorolnod. A végén kapsz tőlem egy rövid, személyes javaslatot.
Őszinte visszajelzésre vagyok kíváncsi. Nem kell pozitívan fogalmaznod, és a beszélgetés nem jelent folytatási vagy vásárlási kötelezettséget.
Ha szívesen részt veszel, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
A felvételről a hívás elején külön dönthetsz. Felvétel nélkül is ugyanúgy beszélgetünk. Ha később egy pontos idézetet vagy részletet szeretnénk nyilvánosan használni, előbb megmutatjuk, és külön engedélyt kérünk hozzá.
Ha most nem szeretnél részt venni, nyugodtan írd meg.
Üdv,
RitaTényleges eredeti anyag megtekintése
testimonial-A2 · testimonial.html | materials/content.json
Mi működött számodra, és min javítsak?
Szia {{KERESZTNÉV}}!
Szeretném jobban megérteni, hogyan élted meg az eddigi közös munkát. Mi volt könnyen követhető, mi volt nehéz, és min lenne érdemes változtatnom?
Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre. Nem ajánlást kérek. A kritikus észrevétel is segít. A végén röviden összefoglalom, mire érdemes most figyelned a gyakorlásban.
Ha szívesen beszélgetsz, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
Nem kell készülnöd vagy folytatást vállalnod. A rögzítés csak külön engedéllyel történhet. Nyilvános felhasználáshoz később, a pontos részlet megmutatása után külön engedélyt kérnénk. Egyik döntés sem befolyásolja a személyes összegzést.
Köszönöm,
RitaTényleges eredeti anyag megtekintése
testimonial-A3 · testimonial.html | materials/content.json
Egy rövid összegzés és következő gyakorlási lépés
Szia {{KERESZTNÉV}}!
Szeretnék lehetőséget adni arra, hogy nyugodtan áttekintsük, hol tartasz most. Egy díjmentes, rövid online beszélgetésen megnézzük, mi volt hasznos, mi maradt nehéz, és mi lehet a következő reális gyakorlási fókuszod.
Ez egy őszinte összegzés. Nem kell pozitív történetet mondanod, és semmilyen folytatásra nem kötelez.
Ha aktuális számodra, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
A beszélgetés felvétel nélkül is megtörténik. Ha később szeretnénk egy részletet megmutatni másoknak, előbb elküldjük neked a pontos formáját. Csak a külön engedélyed után használjuk.
Üdv,
RitaTényleges eredeti anyag megtekintése
testimonial-B1 · testimonial.html | materials/content.json
Mi maradt meg a közös munkából?
Szia {{KERESZTNÉV}}!
Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre, hogy visszanézzük, mit tapasztaltál a közös gyakorlás során. Mi maradt használható, mi kopott ki, és min lehetne javítani?
A végén kapsz tőlem egy rövid, személyes javaslatot a további gyakorláshoz. Őszinte tapasztalatokat szeretnék hallani, nem pozitív ajánlást.
Ha szívesen részt veszel, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
A felvételről külön dönthetsz a hívás elején. Egy idézet vagy videórészlet későbbi nyilvános felhasználásához a pontos anyagot előbb megmutatjuk, és külön engedélyt kérünk. A személyes összegzés ezek nélkül is jár.
Ha most nem aktuális, nyugodtan írd meg.
Üdv,
RitaTényleges eredeti anyag megtekintése
testimonial-B2 · testimonial.html | materials/content.json
Mit használsz még ma is a gyakorlásból?
Szia {{KERESZTNÉV}}!
Eltelt egy kis idő a közös munka óta. Kíváncsi vagyok, melyik gyakorlat vagy gondolat maradt veled, mi kopott ki, és miben lenne most hasznos egy új kapaszkodó.
Meghívlak egy díjmentes online visszatekintésre. A végén kapsz tőlem egy rövid, személyes gyakorlási javaslatot. Nem kell készülnöd, a hétköznapi tapasztalatod érdekel.
Az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
Felvétel csak a külön engedélyeddel készülhet, és enélkül is megtartjuk a beszélgetést. A nyilvános felhasználás egy további, későbbi döntés a megmutatott pontos részletről. Nemleges válaszod nem befolyásolja az összegzést.
Üdv,
RitaTényleges eredeti anyag megtekintése
testimonial-B3 · testimonial.html | materials/content.json
Mit mondanál annak, aki most kezdi?
Szia {{KERESZTNÉV}}!
A korábbi tapasztalatod segíthet abban, hogy a következő résztvevők számára világosabb legyen a folyamat. Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre arról, mit tartanál meg, min változtatnál, és mit lenne jó előre tudni.
Nem kell pozitívan fogalmaznod. A beszélgetés végén kapsz tőlem egy rövid, személyes javaslatot a további gyakorláshoz.
Ha szívesen részt veszel, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
A rögzítés opcionális, és a hívás elején külön kérdezek rá. Nyilvános felhasználásról csak később, a pontos részlet, megjelenő név és tervezett felület ismeretében dönthetsz. Az elutasítás nem befolyásolja a beszélgetést vagy az összegzést.
Köszönöm,
RitaTényleges eredeti anyag megtekintése
rita-email-A · handoff.html
Rita e-mail · A Állapot: teljes levéltervezet, nincs elküldve. Tárgy: A 14 napos program teljes ügyfélútja, véleményezésre Szia Rita! Összeállítottam az ingyenes videós visszajelzéstől a 14 napos programig vezető teljes útvonalat: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/ Az első javasolt változat az ingyenes belépőnél a személyes szakmai visszajelzést, a programnál a napi segítséget teszi középpontba: Ingyenes videós belépő: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/free-a.html 14 napos program: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/challenge-a.html Az első csoportnál új javaslatom a napi útmutató, napi egy gyakorlóvideó és napi írásos visszajelzés. Ezt még egyeztetnünk kell veled. A 24 900 Ft-os egyszeri ár, a 12 fős csoport és a válaszadás üteme szintén javaslat. Indulási időpontot még nem rögzítettem. Először ezt a három részt érdemes átnézned: A program ígérete és a napi működés vállalhatósága a fenti programoldalon. A napi anyagok szakmai bontása, az első naptól indulva: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/day-01.html . Minden nap alján elérhető a következő. Az utolsó videó egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. A jelenlegi, szüneteltető és korábbi ügyfeleknek szánt hat meghívó és az interjú kérdései: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/testimonial.html Az összes hirdetés, a teljes levelezés és az alternatív oldalak a fő áttekintőben is megnyithatók. A véleményező kapcsolóval közvetlenül a szövegekhez és képekhez írhatsz megjegyzést. A jelentkezés, fizetés és videóbeküldés itt bemutató. Nem indult kampány vagy automatikus levelezés. A rövid felvételi útmutatóhoz két videóvázlat készült. A kész felvételedet még be kell illeszteni, vagy a vázlat alapján felvenni. A szakmai javításaid mellett azt jelezd majd, hogy a napi visszajelzést milyen ütemezéssel tudnád vállalni, és mikor indulhatna az első csoport. Köszönöm! Matt
Tényleges eredeti anyag megtekintése
rita-email-B · handoff.html
Rita e-mail · B Állapot: teljes levéltervezet, nincs elküldve. Tárgy: Mit kapna a résztvevő a 14 nap alatt? Teljes bemutató Szia Rita! Elkészült egy végigkattintható bemutató arról, mit látna az érdeklődő, majd a program résztvevője: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/ Én a napi élménnyel kezdeném az átnézést: Első nap, teljes útmutatóval és a videóbeküldés mintájával: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/day-01.html Utolsó nap, a Meet előtti gyakorlófelvétellel: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/day-14.html A résztvevőknek és érdeklődőknek szánt összes levél, két szövegváltozatban: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/emails.html Az első csoporthoz most napi útmutatót, egy napi videót és napi személyes írásos visszajelzést javaslok. Ez új javaslatom, ezért különösen fontos, hogy szakmailag és időben mennyire vállalható neked. A tervezet 12 fővel és 24 900 Ft-os egyszeri részvételi díjjal számol. A kezdés és a jelentkezés lezárásának dátuma még nyitott. Ha a napi működés összeáll, utána érdemes a belépő oldalak közül választani: Ingyenes videós visszajelzés, A változat: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/free-a.html 14 napos program, A változat: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/challenge-a.html Ezeket javaslom elsőként. A teljes áttekintőben mellettük ott vannak a másként felépített B változatok, a hirdetések, a fizetési bemutató és a visszajelzést kérő meghívók is. A szövegekhez és képekhez közvetlenül írhatsz megjegyzést. Az ingyenes videóra tervezett három munkanapos válasz külön szolgáltatási keret. A fizetés és a videóbeküldés itt csak bemutató, nem indult kampány vagy automatikus küldés. A rövid felvételi útmutatóhoz két videóvázlat készült. A kész felvételedet még be kell illeszteni, vagy a vázlat alapján felvenni. Köszönöm, ha először a napi feladatokat és a vállalható visszajelzési ütemet nézed át. Ezek alapján tudjuk véglegesíteni a többi részletet. Matt
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-index · index.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. Rita véleményezési csomagja Két belépő út. Egy követhető 14 napos élmény. A hirdetéstől a személyes visszajelzésen és a jelentkezésen át a napi gyakorlásig. Először a javasolt útvonalat nézd át, utána hasonlítsd össze az alternatívákat. Kezdem az áttekintést Szerkesztői magyarázatok ki/be Mi az új javaslat Ritának? Az első pilot 14 nap, naponta útmutató, egy napi videó és Rita napi írásos visszajelzése. Javasolt ár: 24 900 Ft, javasolt létszám: 12 fizető résztvevő. A dátumok még nyitottak. A napi visszajelzés új, Matt által kért ajánlat. Nem korábbi Rita-vállalásként szerepel. Az ingyenes belépő Legfeljebb egyperces videó, rövid személyes írásos visszajelzés három munkanapon belül. Külön hozzájárulással hasznos e-mailek, majd nyitott csoport esetén meghívás a programba. Az ingyenes három munkanap és a pilot napi visszajelzése két külön szolgáltatási keret. Napi működés és Rita terhelése Javaslat: napi beküldés 18:00-ig, írásos válasz másnap 18:00-ig, hétvégén is. A későbbi videó a következő napi körbe kerül. A 14. napi felvétel egyben a Meet előtti gyakorlóvideó. 12 × 14 = 168 értékelés. Öt perc megtekintéssel és válaszadással számolva ez 14 óra, átlagosan napi 60 perc. Ez becslés. Ehhez jön a 12 Meet és az adminisztráció. Ha egy videó 8 percet igényel, a napi értékelés 96 perc, a teljes ráfordítás 22,4 óra. Későbbi hatékonysági lehetőség: napi beküldés, négy összefoglaló visszajelzés. Résztvevőnként és körönként 15 perccel számolva 12 óra. Ez csak akkor könnyítés, ha a teljes videóanyag áttekintése belefér. Nem ez az első pilot ajánlata. Az útvonal, egy pillantásra Hirdetés Ingyenes videó Rita válasza Hasznos levelek 14 napos ajánlat Fizetési bemutató Napi gyakorlás Meet és folytatás A közvetlen kihíváshirdetés a 14 napos ajánlatra érkezik. Zárt vagy betelt csoportnál nincs fizetés, értesítés vagy ingyenes visszajelzés a következő lehetőség. 1 · Perszóna 2 · Hirdetések 3 · Landingek 4 · Ingyenes út 5 · Levelek 6 · Fizetés 7 · Napi anyagok 8 · Visszajelzések 9 · Döntések 1. Kit szeretnénk megszólítani? Perszóna, célzás és első teszt · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 2. Húsz hirdetési választás Húsz Facebook-hirdetés · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 3. Két ajánlat, négy teljes landing Első választásom: ingyenes A és pilot A. Az első a személyes szakmai támpont értékét, a második a napi visszajelzést emeli ki. A B változat a videókészítés egyszerűségét, illetve a tananyag rendszerét helyezi előtérbe. Ez tesztelendő feltevés. Javasolt út A és B összehasonlítása Mindkét változat látható. Az A/B párok más érvelést mutatnak, ugyanazzal az ajánlattal. Mindkét ajánlatnál három fő CTA-kezelés választható az oldalakon belül. Ingyenes videó · A · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 14 napos pilot · A · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. Ingyenes videó · B · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 14 napos pilot · B · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. A landingek mögötti döntések free-a Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Érdekel a beszédem, de nem tudom, mire figyeljek. Mi állítja meg? Rita személyes szakmai nézőpontja. Első benyomás Egy konkrét kérdésben kaphatok segítséget. Olvasási sorrend ígéret → Rita → felvételi keret → válasz tartalma → bemutató űrlap Egy fontos mondat hatása „Személyes írásos visszajelzés” → Nem általános cikket kapok. „Három munkanapon belül” → Tudom, meddig várjak. Kifogás Ez egy rejtett értékesítési hívás? Belső gondolat Először egy irányt szeretnék. A kívánt következő állapot Megéri elkészíteni a rövid felvételt. Miért éri meg a következő lépés? Egy legfeljebb egyperces felvételért személyes szakmai támpont jár. A mintaválasz a várható formát mutatja, a tartalmát Rita a valódi felvételből írja. Mit javítottam? A díjmentesség és a továbblépés önkéntessége a CTA mellett látszik. Következő cél receipt.html Vázlat és wireframe Első vázlat: Rita személyes szakmai nézőpontja. A további szöveg az olvasó következő bizonytalanságát oldja fel. 19 teljes szakasz. ígéret → Rita → felvételi keret → válasz tartalma → bemutató űrlap A díjmentesség és a továbblépés önkéntessége a CTA mellett látszik. free-b Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Érdekel, de videót készíteni macerásnak tűnik. Mi állítja meg? Egyetlen rövid spontán felvétel. Első benyomás Nem kell szerepelnem vagy próbálnom. Olvasási sorrend egy egyszerű lépés → kamera beállítása → válasz értéke → forma Egy fontos mondat hatása „Nem kell felolvasnod” → A hétköznapi beszédem megfelel. „Szemmagasságban legyen a kamera” → Konkrétan tudom, mit állítsak be. Kifogás Nem szeretek kamerába beszélni. Belső gondolat Ha pontosak az instrukciók, talán meg tudom csinálni. A kívánt következő állapot Tudom, hogyan fogjak hozzá. Miért éri meg a következő lépés? Egy legfeljebb egyperces felvételért személyes szakmai támpont jár. A mintaválasz a várható formát mutatja, a tartalmát Rita a valódi felvételből írja. Mit javítottam? Ne csak egyszerűséget ígérjen, mutassa meg a várható írásos visszajelzés felépítését. Következő cél receipt.html Vázlat és wireframe Első vázlat: Egyetlen rövid spontán felvétel. A további szöveg az olvasó következő bizonytalanságát oldja fel. 19 teljes szakasz. egy egyszerű lépés → kamera beállítása → válasz értéke → forma Ne csak egyszerűséget ígérjen, mutassa meg a várható írásos visszajelzés felépítését. challenge-a Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Egyedül gyakorolnék, de nem tudom, jól csinálom-e. Mi állítja meg? Minden nap személyes visszajelzés. Első benyomás Van kihez viszonyítanom a gyakorlást. Olvasási sorrend napi hurok → Rita → határidők → példa → ár → checkout Egy fontos mondat hatása „Egy napi gyakorlóvideó” → Ez vállalható, de valódi napi feladat. „Másnap 18:00-ig” → Írásos válaszra számítsak, nem azonnali beszélgetésre. Kifogás Tényleg személyes és pontosan mennyi segítség jár? Belső gondolat Ha kapok rendszeres támpontot, könnyebb követnem. A kívánt következő állapot Értem, miért lehet értékes ez a két hét. Miért éri meg a következő lépés? A 24 900 Ft-os javaslat értékét az útmutató és a napi személyes korrekció adja. A teljes mintanap segít felmérni a napi feladatot. A fejlődés mértékére nincs ígéret. Mit javítottam? A napi videóterhet és a válasz időpontját ne rejtse a lap aljára. Következő cél checkout.html Vázlat és wireframe Első vázlat: Minden nap személyes visszajelzés. A további szöveg az olvasó következő bizonytalanságát oldja fel. 19 teljes szakasz. napi hurok → Rita → határidők → példa → ár → checkout A napi videóterhet és a válasz időpontját ne rejtse a lap aljára. challenge-b Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Sok tippet láttam, de nincs rendszer a gyakorlásomban. Mi állítja meg? Hat témakör, tizennégy egymásra következő nap. Első benyomás Látom a folyamatot. Olvasási sorrend útvonal → mintaanyag → napi feladat → visszajelzés → Meet → ár Egy fontos mondat hatása „Minden nap egy kijelölt feladat” → Nem nekem kell tanmenetet összeraknom. „A tapasztalatokat Ritával áttekintjük” → Kiderülhet, merre érdemes továbbmennem. Kifogás Nem akarok egy újabb végig nem vitt tanfolyamot. Belső gondolat Ha előre látom a lépéseket, tudok dönteni a ráfordításról. A kívánt következő állapot El tudom képzelni, hogyan illik a napjaimba. Miért éri meg a következő lépés? A 24 900 Ft-os javaslat értékét az útmutató és a napi személyes korrekció adja. A teljes mintanap segít felmérni a napi feladatot. A fejlődés mértékére nincs ígéret. Mit javítottam? Valódi megnyitható mintanap bizonyítja a formátumot, nem garantált eredmény. Következő cél checkout.html Vázlat és wireframe Első vázlat: Hat témakör, tizennégy egymásra következő nap. A további szöveg az olvasó következő bizonytalanságát oldja fel. 19 teljes szakasz. útvonal → mintaanyag → napi feladat → visszajelzés → Meet → ár Valódi megnyitható mintanap bizonyítja a formátumot, nem garantált eredmény. A hat fő üzenet összehasonlítása Ingyenes videó Tudd meg, mire érdemes figyelned a beszédedben. Kiegészítő szöveg: Egy legfeljebb egyperces, spontán videó alapján Rita írásban jelzi a lehetséges következő fókuszt. Gombszöveg: Kérem Rita személyes visszajelzését Kattintás után: A bemutató űrlaphoz görgetsz. A szimulált beküldés után az érkezési visszaigazolást látod. Mi támasztja alá?: Nagy Rita Gréta személyes szakmai válasza, három munkanapon belül, Matt javaslata szerint. Mi könnyíti a döntést?: Nincs díj vagy programvásárlási kötelezettség. Az első lépéshez elég egy rövid videó. Kiegészítő szöveg: Nem kell felolvasnod vagy bemutatót tartanod. Mesélj egy hétköznapi helyzetről természetesen. Gombszöveg: Megnézem, hogyan készítsem el Kattintás után: A felvételi útmutató és a bemutató űrlap következik. Mi támasztja alá?: A vállig látható testtartást, szemmagasságban lévő kamerát és megvilágított arcot Rita kifejezetten kérte. Mi könnyíti a döntést?: Konkrét felvételi instrukciók oldják a bizonytalanságot. Először kapj egy szakmai nézőpontot. Kiegészítő szöveg: Az ingyenes írásos visszajelzés után te döntesz arról, szeretnél-e tovább foglalkozni a beszédeddel. Gombszöveg: Kérem az első iránymutatást Kattintás után: Először a bemutató kérelem, majd a visszaigazolás következik. Mi támasztja alá?: A válasz terjedelme az egyperces felvételre korlátozódik, nem teljes diagnózis. Mi könnyíti a döntést?: Nem egy fizetős programra jelentkezel. 14 napos pilot Gyakorolj úgy, hogy minden nap kapsz visszajelzést. Kiegészítő szöveg: Napi útmutató, egy gyakorlóvideó és Rita írásos válasza segít követni, mire figyelj. Gombszöveg: Kérem a 14 napos gyakorlást Kattintás után: A 24 900 Ft-os ajánlat fizetési bemutatója következik. Valódi terhelés nincs. Mi támasztja alá?: Pontosan körülírt napi folyamat és személyes Meet. A napi visszajelzés Matt új pilotjavaslata. Mi könnyíti a döntést?: Ismered a beküldés és a válasz határidejét. Adj rendszert a beszéded tudatos gyakorlásának. Kiegészítő szöveg: Hat témakörből összeállított tizennégy napos út. Minden nap tudod, mit olvass, gyakorolj és mutass meg. Gombszöveg: Megnézem a csatlakozást Kattintás után: A fizetési folyamat bemutatója következik, a napi anyagokhoz a megerősítő oldal vezet tovább. Mi támasztja alá?: Hat meglévő szakmai forrásmodul és egy megnyitható első napi minta. Mi könnyíti a döntést?: Nem kell általános tippekből saját tanmenetet összeraknod. Ismerd meg, min érdemes tovább dolgoznod. Kiegészítő szöveg: A napi tapasztalatokat a végén Ritával tekinted át egy személyes Meet-beszélgetésen. Gombszöveg: Elindulok a tudatos gyakorlás felé Kattintás után: A csatlakozás fizetési bemutatóját látod. Mi támasztja alá?: A záró beszélgetés és a további szükségletek áttekintése Rita által támogatott irány. Mi könnyíti a döntést?: Nincs automatikusan vásárolt hosszabb program vagy garantált eredmény. 4. Az ingyenes videó után Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Vajon elküldtem? Mikor és hogyan válaszolnak? Mi állítja meg? A mintavideó megérkezett. Első benyomás Egy szakember fogja megnézni, és tudom, meddig várok. Olvasási sorrend Megerősítés → válaszidő → használhatóság → levelekhez külön döntés Egy fontos mondat hatása „Három munkanap”: nem kell minden este új választ keresnem. Kifogás Elveszett a videó vagy automatikus sablont kapok. Belső gondolat Egy szakember fogja megnézni, és tudom, meddig várok. A kívánt következő állapot Egy szakember fogja megnézni, és tudom, meddig várok. Miért éri meg a következő lépés? Rita szerepe és a használhatatlan felvétel kezelése kézzelfoghatóbbá teszi a folyamatot. Mit javítottam? A beküldés státusza legyen az első, ne a kihívás reklámja. Következő cél feedback.html Vázlat és wireframe Első vázlat: A mintavideó megérkezett. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés. Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva A beküldés státusza legyen az első, ne a kihívás reklámja. Beküldés visszaigazolása · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Mire figyeljek, és mennyire személyes ez? Mi állítja meg? Egy külső nézőpont a következő lépéshez. Első benyomás A szakmai megfigyelés önmagában érték, a program külön döntés. Olvasási sorrend Minta jelölése → megfigyelés szerepe → következő lépés → választható program Egy fontos mondat hatása „A következő lépést a látottakhoz igazítom”: nem mindenki ugyanazt az ajánlatot kapja. Kifogás Ez csak egy fizetős programra terelő ürügy. Belső gondolat A szakmai megfigyelés önmagában érték, a program külön döntés. A kívánt következő állapot A szakmai megfigyelés önmagában érték, a program külön döntés. Miért éri meg a következő lépés? A minta nem utánoz valódi diagnózist. A személyesség bizonyítékát csak Rita tényleges válasza adja. Mit javítottam? Elhagytam a kitalált „nálad gyors a tempó” típusú értékelést, mert nem láttunk valódi videót. Következő cél challenge-a.html Vázlat és wireframe Első vázlat: Egy külső nézőpont a következő lépéshez. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés. Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva Elhagytam a kitalált „nálad gyors a tempó” típusú értékelést, mert nem láttunk valódi videót. Rita visszajelzésének mintája · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 5. A hasznos levélkapcsolat Kapcsolati és küldési állapotok · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. Marketinglevél csak külön hozzájárulással. A csoport promóciója a heti levél helyére lép. A már jelentkezettek nem kapják a saját csoportjuk értékesítési leveleit. Teljes levéltár · A és B változatok · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 6. Jelentkezés és fizetési állapotok Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Mit veszek pontosan, és lesz-e újabb díj? Mi állítja meg? 14 nap gyakorlás, napi személyes visszajelzéssel. Első benyomás Értem a saját napi feladatomat és Rita vállalását. Olvasási sorrend Tartalom → teljes ár → időpont → napi vállalás → fizetési minta Egy fontos mondat hatása „Egyszeri teljes ár”: nincs elrejtett előfizetés. „Dátum nyitott”: most még reviewt látok. Kifogás Megveszem, de nem férek hozzá vagy nincs időm a videókra. Belső gondolat Értem a saját napi feladatomat és Rita vállalását. A kívánt következő állapot Értem a saját napi feladatomat és Rita vállalását. Miért éri meg a következő lépés? A tartalom megismerhető előre. Valódi indulásnál a dátum és hozzáférés már a fizetés előtt rögzítendő. Mit javítottam? A fizetés előtt láthatóvá tettem a napi beküldést és hétvégi válaszrendet is. Következő cél confirmation.html Vázlat és wireframe Első vázlat: 14 nap gyakorlás, napi személyes visszajelzéssel. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés. Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva A fizetés előtt láthatóvá tettem a napi beküldést és hétvégi válaszrendet is. Stripe fizetési bemutató · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Fizettem. Mi történik most? Mi állítja meg? A részvétel visszaigazolása. Első benyomás Tudom, melyik levélre és útmutatóra számítsak. Olvasási sorrend Sikeres állapot szemléltetése → csomag/ár → e-mail → első nap Egy fontos mondat hatása „Az indulás előtt”: a hozzáférési részletek nem vesznek el egy bizonytalan gomb mögött. Kifogás A sikeroldal után magamra maradok. Belső gondolat Tudom, melyik levélre és útmutatóra számítsak. A kívánt következő állapot Tudom, melyik levélre és útmutatóra számítsak. Miért éri meg a következő lépés? A következő üzenet és az első nap kipróbálható. Az éles rendszer csak igazolt fizetés után ad részvételt. Mit javítottam? A puszta köszönőszöveget három konkrét következő lépésre cseréltem. Következő cél day-01.html Vázlat és wireframe Első vázlat: A részvétel visszaigazolása. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés. Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva A puszta köszönőszöveget három konkrét következő lépésre cseréltem. Sikeres részvétel visszaigazolásának mintája · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. Olvasói gondolatmenet és szerkesztői döntés Az olvasó gondolatai hipotézisek, nem kutatási idézetek. Előtte Lemaradtam. Akkor nincs is mit tennem? Mi állítja meg? Értesítést kérhetsz az új indulásról. Első benyomás Kérhetek értesítést, közben kipróbálhatom a videós visszajelzést. Olvasási sorrend Állapot → nincs fizetés → értesítés külön hozzájárulással → ingyenes következő lépés Egy fontos mondat hatása „Még nem hirdettük meg”: nem ígérünk kitalált következő dátumot. Kifogás Csak egy várólistára kerülök, amitől most nincs hasznom. Belső gondolat Kérhetek értesítést, közben kipróbálhatom a videós visszajelzést. A kívánt következő állapot Kérhetek értesítést, közben kipróbálhatom a videós visszajelzést. Miért éri meg a következő lépés? A várakozási idő ismeretlen, ezt nem rejtjük el. Az ingyenes ajánlat konkrét alternatíva. Mit javítottam? A „hamarosan” helyett nyíltan megneveztem az ismeretlen időpontot. Következő cél free-a.html Vázlat és wireframe Első vázlat: Értesítést kérhetsz az új indulásról. Egy rövid bekezdés, majd továbblépés. Fejléc → rövid státusz/ígéret → két információs blokk → elsődleges következő lépés → alternatíva A „hamarosan” helyett nyíltan megneveztem az ismeretlen időpontot. Betelt, lezárt vagy még nem induló csoport · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 7. A teljes 14 nap Mindennap: útmutató → gyakorlás → az aznapi kijelölt videó → Rita írásos visszajelzése. A napi anyag két bemutatási változata ugyanazt a szakmai tartalmat őrzi. 1. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 2. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 3. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 4. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 5. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 6. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 7. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 8. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 9. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 10. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 11. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 12. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 13. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 14. nap · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 8. Tapasztalatok, Meet és ajánlások Hat meghívó, interjú és hozzájárulás · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. 9. Az a néhány döntés, ami számít A tartalom szakmai illeszkedése Rita a feladatok napi bontását, a kijelölt videókat és a Meet szerepét nézze át. A szakmai jelentés a hat eredeti modulból származik. A vállalható működés Elfogadható-e a napi visszajelzés, a hétvégi ütem és a 12 fős létszám? Mi legyen az indulás, a jelentkezés lezárása, és hogyan férnek bele a Meetek? Az ajánlat és a kommunikáció 24 900 Ft a javasolt egyszeri ár. Az ingyenes válasz három munkanap. A felvételi útmutatóhoz Rita rövid bemutatóvideója szükséges, ha még nincs felvéve. A következő végrehajtás A kampány- és fizetési rendszer beállítása, illetve a résztvevői platform megépítése két későbbi feladat. Most minden jelentkezés, fizetés és videóbeküldés bemutató. 10. Ajánlott választások és Rita levele Döntési útmutató és két elküldetlen levél · teljes nézet Önálló teljes oldal megnyitása Ebben a teljes áttekintésben a külső véleményező réteget használd. Az alábbi egyedi anyagcímkékhez külön megjegyzés írható. Az önálló oldal megőrzi a korábbi saját rétegét. Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-persona · persona.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. Kinek írunk? Egy ember, több ismerős helyzet. A munkafüzet nyolc kérdéscsoportjából és a korábbi hat perszónából közös kiindulópontot választottunk. Az alábbi olvasói gondolatok tesztelendő hipotézisek. A közös perszóna 1. Közös kiindulópont Felnőtt, aki saját igényből szeretne foglalkozni a beszédével. Nem szükségképpen vezető, tartalomgyártó vagy szorongó ember. A probléma számára gyakran annyi: „Nem úgy szólok, ahogy szeretnék.” 2. Ahogy magának elmondja „Én belül tudom, mit szeretnék mondani. Jó lenne, ha könnyebb lenne érthetően kimondani, és nem mindig ugyanott akadnék el.” Ez írói hipotézis, nem ügyfélidézet. 3. Hétköznapi pillanatok Visszahallgat egy hangüzenetet. Telefonban megismétli a mondat végét. Egy bemutatkozó videót harmadszor vesz fel. Megbeszélésen sietve elmond valamit. Nem mindenkire igaz mindegyik helyzet. 4. Érzés és vágy Lehet kíváncsi, elégedetlen vagy bizonytalan, de nem akar megbélyegző diagnózist. Azt szeretné érteni, min érdemes dolgoznia, és hogyan kezdjen hozzá. 5. A kívánt következő eredmény Az ingyenes lépés értéke egy személyes szakmai nézőpont. A 14 nap értéke egy követhető gyakorlási keret és napi visszajelzés. Egyik sem garantált beszédjavulás. 6. A három fő akadály „Ki nézi a videómat?” „Vajon nekem való?” „Végig fogom csinálni?” A megoldás: világos felvételi útmutató, pontos szolgáltatási keret és egy nap egyszerre. 7. A segítség szintjei Egyedül: megfigyeli magát. Belépő: ingyenes videó-visszajelzés. Pilot: 14 nap napi támogatással. További segítség: a Meet alapján közösen tisztázott következő lépés, előre eladott új csomag nélkül. 8. Az ajánlat határa Beszédtechnikai alapozás felnőtteknek. Az egyéni alkalmasságot és a szakmai irányt Rita ítéli meg. A létszám, ár, napi vállalás és a dátumok Rita döntését igénylik. Miért ezt a közös nevezőt választottam? A forrásokban visszatér a saját beszéddel kapcsolatos igény, a visszahallgatás és a külső szakmai nézőpont keresése. A munkakör csak egy lehetséges élethelyzet. Ezért a hirdetések változatos pillanatokat mutatnak, az ajánlat és a két landing család ugyanarra a széles felnőtt közönségre épül. A korábbi ügyfélmegfigyelések fiatalabb felnőttek felé mutattak, de nem piaci kutatásból származó arányok. Az első tesztben nem zárok ki idősebb felnőtteket pusztán e megfigyelés miatt. Javasolt első kampánybeállítások Ezek beállítási hipotézisek. Az aktuális Meta-fiókban még nem alkalmaztuk és nem ellenőriztük őket. Döntés Javaslat Közönség Magyarország, 18 év felett, minden nem. Széles felnőtt közönség, külön munkaköri tölcsérek nélkül. Nyelv Magyar hirdetés és magyar oldal. Magyarországon első javaslatként nincs szűk nyelvi szűrő, hogy az angol felületet használó magyarok se essenek ki. A szolgáltatás magyar nyelvű. Közönségkezelés Advantage+ audience javasolt, ahol az adott fiók és kampány támogatja. Kötelező területi és minimuméletkor-korlátot a tényleges felületben külön ellenőrizni kell. A szűk érdeklődéslista kezdetben nem szükséges. Elhelyezések Advantage+ placements javasolt, ha a kreatívokat minden választott felületre adaptáltuk. A mostani 20 kép feed-előnézet. Stories és Reels számára külön álló kivágás, feliratbiztonsági sáv és előnézeti ellenőrzés kell. Ingyenes videó Leads cél, webes konverziós hely. A célzott esemény az elfogadott videó-visszajelzési kérés legyen. A kattintás és a megkezdett űrlap nem lead. Közvetlen pilot Sales/Purchase javaslat csak azután, hogy az éles rendszer igazolt fizetést tud visszaegyeztetni. A checkout látogatása és a sikeroldal megnyitása önmagában nem vásárlás. Kizárások A már jelentkezett résztvevőket kizárjuk a saját csoport promócióiból. Az ingyenes ajánlatot már igénylőket nem kergetjük ugyanazzal a beküldési kéréssel. Csak megfelelően kezelhető saját közönségadatot használunk. Időzítés és keret Az ingyenes út folyamatos lehet, a pilot hirdetése csak nyitott, végleges dátumú csoportnál. A médiaköltés külön döntés. Ez a csomag nem indít kampányt és nem foglal rá keretet. Mérés Külön: hirdetéskattintás → oldal → elfogadott kérés → használható videó → Rita válasza → hozzájáruló feliratkozó → fizetés → résztvevő. A minősített videó hallható, látható és a kéréshez illik. A fizető résztvevőnél a szolgáltatói fizetés és a nyilvántartás összeér. A cél, konverziós hely és optimalizálási cél összehangolását, valamint az Advantage+ közönség- és elhelyezéskezelés létezését a Meta aktuális oktatási oldalai támasztják alá. Az itt megadott konkrét kombináció a mi javaslatunk. Források: Meta célválasztás , Meta közönségtervezés , Meta elhelyezések . Az első összehasonlítás legyen kicsi Először az üzenet Az ingyenes út első összehasonlítása: felismerhető hétköznapi pillanat vagy a külső szakmai nézőpont. Az ár, szolgáltatás, célközönség, mérés és választott landing maradjon azonos. A hirdetés egyetlen fő érve változzon. A kattintás mellett az elfogadott és valóban használható videók aránya, valamint Rita által jelzett illeszkedés számít. Kevés adat esetén nincs győztesnek kikiáltott változat. Utána a landing érve Ha a forgalom és a videók minősége már értelmezhető, ugyanazt a hirdetést vigyük az A és B landingre. A fő különbség a belépési érv legyen, ne egy új ajánlat. A 12 fős pilotból nem állítunk statisztikai bizonyosságot. A félreértések, lemorzsolódási helyek és konkrét ügyfélkérdések a következő javítás irányát jelzik. Későbbre tesszük: csak az ingyenes listát építő hirdetések és kizárólag e-mailben értékesített csoportok összehasonlítása. Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-ads · ads.html
← Teljes ügyfélút Hirdetések · Döntési és kreatív előnézet 20 belépési pont. Két átlátható ajánlat. 10 hirdetés az ingyenes videós visszajelzéshez, 10 a 14 napos programhoz. Mindegyik egy teljes kép, szöveg és céloldal együttese. Javaslat Rita számára. A napi visszajelzéses pilot és a feltételek Matt javaslatai, Rita jóváhagyása még szükséges. Ez kattintható bemutató. Nem fut hirdetés, és nem történik jelentkezés vagy fizetés. Ezzel a négy változattal kezdenénk Ingyenes út: F03 és N01. Rita személyes jelenléte vagy az egyszerű otthoni felvétel legyen a hangsúly? Mindkettő az A céloldalra vezet. Program: F04 és N08. A napi személyes figyelem vagy a háromlépéses gyakorlási kör kelti fel jobban az érdeklődést? F03 · Rita N01 · Rövid videó F04 · Napi figyelem N08 · Napi kör Ez négy teljes üzenetcsomag összehasonlítása. Nem állítjuk, hogy önmagában a kép vagy a nyitómondat okozta a különbséget. A további változatok tartalék hipotézisek. Húsz választási lehetőség nem jelent húsz egyszerre futó hirdetést. Mit érdemes külön tesztelni? Először ajánlatonként két teljes hirdetés ugyanazzal a céloldallal. Utána a kiválasztott hirdetéssel céloldal A/B teszt. Az ingyenes út sikerét elfogadott videókérés, majd külön minősített videó alapján néznénk. A programnál a későbbi valódi, visszaigazolt fizetés számít beiratkozásnak. A kattintás és a pénztár megnyitása önmagában nem eredmény. A képek Facebook feed-előnézetek. Más elhelyezéshez külön vágás és szövegbiztonsági ellenőrzés szükséges. A képgenerált szereplők illusztrációk, a feltételezett olvasói reakciók nem kutatási eredmények. Honnan jön a nyolc Figma-alapú változat? Tizenkét natív régi kreatívot hasonlítottunk össze. A választott nyolc az eredeti vizuális kompozíciót használja új ajánlati szöveggel. A régi készlet két fő képcsaládból áll, ezért a változatosságot a tizenkét új jelenet bővíti. A közel azonos 8932:1292, 8932:1393 és 8932:1426 ismétléseket nem választottuk. A 8817:2521 helyett a tisztább 8817:1747 széles kompozíció került be. A régi ingyenes állapotfelmérés, garancia, évszám, értékelés és kliensszám nem került át az új hirdetésekbe. Minden Figma-kártyán megnyitható a pontos forrás és az eredeti kép. A képszerkesztés generatív, az eredeti fényképek pixelazonosságát nem állítjuk. Kiválasztott változatok: Még nincs kiválasztás. A jelölés csak ebben a böngészőben marad meg. Mind a 20 Ingyenes út 14 napos program 8 Figma-alapú 12 új kép Induló négyes 20 változat F01 · Mikrofon és nyitott tekintet Kiválasztom Figma-alapú · Ingyenes videó Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Jó lenne tudni, mire figyelj a beszédedben, mielőtt gyakorolni kezdesz? Küldj egy rövid videót. Rita személyes visszajelzése segít meglátni, mi lehet a következő lépés. Az oldalon megmutatjuk, hogyan készítsd el a felvételt. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Ingyenes személyes visszajelzés Ingyenes videós visszajelzés Kérem a részleteket Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Már keresi a fejlesztés módját, de még nincs kapaszkodója. Figyelem és első benyomás: A mikrofon a beszédre tereli a figyelmet, a rövid videó pedig belátható első lépés. Mikrofon és nyitott tekintet Egy rövid videóval elindulhatsz Jó lenne tudni, mire figyelj a beszédedben, mielőtt gyakorolni kezdesz? Ingyenes személyes visszajelzés → free-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Jó lenne tudni, mire figyelj a beszédedben, mielőtt gyakorolni kezdesz?” Már keresi a fejlesztés módját, de még nincs kapaszkodója. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Küldj egy rövid videót. Rita személyes visszajelzése segít meglátni, mi lehet a következő lépés. Az oldalon megmutatjuk, hogyan készítsd el a felvételt.” A leírás egy rövid felvételt kér, az oldal telefonos útmutatója oldja a technikai bizonytalanságot. Kifogás: Kell ehhez felszerelés? Válasz és javítás: A leírás egy rövid felvételt kér, az oldal telefonos útmutatója oldja a technikai bizonytalanságot. Belső mondat: „A beszédemen dolgoznék, de előbb szeretném tudni, mire figyeljek.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Jó lenne tudni, mire figyelj a beszédedben, mielőtt gyakorolni kezdesz? Küldj egy rövid videót. Rita személyes visszajelzése segít meglátni, mi lehet a következő lépés. Az oldalon megmutatjuk, hogyan készítsd el a felvételt. Headline: Ingyenes személyes visszajelzés CTA: Kérem a részleteket → free-a.html Egyedi wireframe-differencia: Mikrofon és nyitott tekintet Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A leírás egy rövid felvételt kér, az oldal telefonos útmutatója oldja a technikai bizonytalanságot. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Régi felmérés, 15 perc, garancia, évszám, kliensszám, értékelés és platformjelvény eltávolítva. Natív képkompozícióból AI-képszerkesztéssel készült új ajánlati felirat. Figma-forrás, nem Rita jóváhagyása. A jelenlegi kép generatívan adaptált a natív Figma-exportból. A kompozíció, a háttér, a kivágás és az ábrázolt személy képi részletei is változhattak. A képből nem azonosítjuk az ábrázolt személyt Ritaként. Az eredeti export megőrizve. Figma: 8817:1248 Archív forrás. A régi ajánlat és állítások nem használhatók. Jelenlegi ajánlathoz szerkesztett változat. F02 · Saját hang és külső nézőpont Kiválasztom Figma-alapú · Ingyenes videó Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Visszahallgatva a saját beszédünket sok minden feltűnik. Azt viszont nem mindig könnyű eldönteni, mivel érdemes foglalkozni. Küldj egy rövid videót Ritának, és kérj személyes visszajelzést. Megnézheted, hogyan működik az ingyenes lehetőség, mielőtt belevágsz. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Egy külső fül segíthet elindulni Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Már hallgatott felvételt magáról, de nem tudja értelmezni. Figyelem és első benyomás: A fejhallgató a visszahallgatásra utal, a kérdés a szakember hozzáadott értékét nyitja meg. Saját hang és külső nézőpont Mit hall ki Rita a beszédedből? Visszahallgatva a saját beszédünket sok minden feltűnik. Azt viszont nem mindig könnyű eldönteni, mivel érdemes foglalkozni. Egy külső fül segíthet elindulni → free-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Visszahallgatva a saját beszédünket sok minden feltűnik. Azt viszont nem mindig könnyű eldönteni, mivel érdemes foglalkozni.” Már hallgatott felvételt magáról, de nem tudja értelmezni. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Küldj egy rövid videót Ritának, és kérj személyes visszajelzést. Megnézheted, hogyan működik az ingyenes lehetőség, mielőtt belevágsz.” A személyes visszajelzés a saját videóhoz kapcsolódik, ezt az oldalon a folyamat is megmutatja. Kifogás: Csak általános tanácsot kapok? Válasz és javítás: A személyes visszajelzés a saját videóhoz kapcsolódik, ezt az oldalon a folyamat is megmutatja. Belső mondat: „Nem csak hibákat szeretnék keresni a hangomban, hanem érteni a következő lépést.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Visszahallgatva a saját beszédünket sok minden feltűnik. Azt viszont nem mindig könnyű eldönteni, mivel érdemes foglalkozni. Küldj egy rövid videót Ritának, és kérj személyes visszajelzést. Megnézheted, hogyan működik az ingyenes lehetőség, mielőtt belevágsz. Headline: Egy külső fül segíthet elindulni CTA: További információ → free-b.html Egyedi wireframe-differencia: Saját hang és külső nézőpont Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A személyes visszajelzés a saját videóhoz kapcsolódik, ezt az oldalon a folyamat is megmutatja. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Régi felmérés, 15 perc, garancia, évszám, kliensszám, értékelés és platformjelvény eltávolítva. Natív képkompozícióból AI-képszerkesztéssel készült új ajánlati felirat. Figma-forrás, nem Rita jóváhagyása. A jelenlegi kép generatívan adaptált a natív Figma-exportból. A kompozíció, a háttér, a kivágás és az ábrázolt személy képi részletei is változhattak. A képből nem azonosítjuk az ábrázolt személyt Ritaként. Az eredeti export megőrizve. Figma: 8817:2100 Archív forrás. A régi ajánlat és állítások nem használhatók. Jelenlegi ajánlathoz szerkesztett változat. F03 · Rita arca és az első lépés Kiválasztom Figma-alapú · Ingyenes videó · Induló teszt Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Beszédgyakorlatot könnyű találni. A saját beszédedben észrevenni, mire figyelj, már nehezebb. Egy rövid videó alapján Rita személyes visszajelzést ad. Az ingyenes lehetőség részleteit és a felvételhez szükséges egyszerű útmutatót az oldalon találod. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Kérj személyes visszajelzést Ritától Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Sok tanácsot látott, de nehéz kiválasztania a hozzá illőt. Figyelem és első benyomás: A portré mellett megjelenő kérdés kapcsolja a témát a saját helyzetéhez. Az ábrázolt személy kilétét nem állítjuk. Portré és első lépés Merre indulj a gyakorlással? Beszédgyakorlatot könnyű találni. A saját beszédedben észrevenni, mire figyelj, már nehezebb. Kérj személyes visszajelzést Ritától → free-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Beszédgyakorlatot könnyű találni. A saját beszédedben észrevenni, mire figyelj, már nehezebb.” Sok tanácsot látott, de nehéz kiválasztania a hozzá illőt. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Egy rövid videó alapján Rita személyes visszajelzést ad. Az ingyenes lehetőség részleteit és a felvételhez szükséges egyszerű útmutatót az oldalon találod.” A szöveg ingyenes lehetőséget nevez meg. A landing külön mutatja a későbbi fizetős ajánlatot. Kifogás: A felvétel után rögtön fizetnem kell? Válasz és javítás: A szöveg ingyenes lehetőséget nevez meg. A landing külön mutatja a későbbi fizetős ajánlatot. Belső mondat: „Előbb kapnék egy személyes kapaszkodót, aztán döntenék a gyakorlásról.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Beszédgyakorlatot könnyű találni. A saját beszédedben észrevenni, mire figyelj, már nehezebb. Egy rövid videó alapján Rita személyes visszajelzést ad. Az ingyenes lehetőség részleteit és a felvételhez szükséges egyszerű útmutatót az oldalon találod. Headline: Kérj személyes visszajelzést Ritától CTA: További információ → free-a.html Egyedi wireframe-differencia: Portré és az első lépés Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A szöveg ingyenes lehetőséget nevez meg. A landing külön mutatja a későbbi fizetős ajánlatot. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Régi felmérés, 15 perc, garancia, évszám, kliensszám, értékelés és platformjelvény eltávolítva. Natív képkompozícióból AI-képszerkesztéssel készült új ajánlati felirat. Figma-forrás, nem Rita jóváhagyása. A jelenlegi kép generatívan adaptált a natív Figma-exportból. A kompozíció, a háttér, a kivágás és az ábrázolt személy képi részletei is változhattak. A képből nem azonosítjuk az ábrázolt személyt Ritaként. Az eredeti export megőrizve. Figma: 8816:6446 Archív forrás. A régi ajánlat és állítások nem használhatók. Jelenlegi ajánlathoz szerkesztett változat. F05 · Általános beszédfejlesztési érdeklődés Kiválasztom Figma-alapú · Ingyenes videó Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Egy beszélgetésben, telefonon vagy egy felvételen: ugyanazt a hangodat használod, mégis máshogy figyelsz rá. Ha tudatosabban foglalkoznál a beszédeddel, küldj egy rövid videót. Rita személyes visszajelzése ingyenes első lépés lehet. A részleteket az oldalon olvashatod el. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Tudatosabb gyakorlás egy első lépéssel Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Érdekli a beszéde, de nem azonosítja magát egy szűk problémával. Figyelem és első benyomás: A tudatos beszéd kérdése több élethelyzetet befogad. A portré személyessé teszi az ajánlatot. Általános beszédfejlesztési érdeklődés Kezdd a saját beszédeddel Egy beszélgetésben, telefonon vagy egy felvételen: ugyanazt a hangodat használod, mégis máshogy figyelsz rá. Tudatosabb gyakorlás egy első lépéssel → free-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Egy beszélgetésben, telefonon vagy egy felvételen: ugyanazt a hangodat használod, mégis máshogy figyelsz rá.” Érdekli a beszéde, de nem azonosítja magát egy szűk problémával. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Ha tudatosabban foglalkoznál a beszédeddel, küldj egy rövid videót. Rita személyes visszajelzése ingyenes első lépés lehet. A részleteket az oldalon olvashatod el.” A beszélgetés és telefonos helyzet szélesíti az értelmezést. Kifogás: Ez csak előadóknak való? Válasz és javítás: A beszélgetés és telefonos helyzet szélesíti az értelmezést. Belső mondat: „A hétköznapi beszédemmel is foglalkozhatok.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Egy beszélgetésben, telefonon vagy egy felvételen: ugyanazt a hangodat használod, mégis máshogy figyelsz rá. Ha tudatosabban foglalkoznál a beszédeddel, küldj egy rövid videót. Rita személyes visszajelzése ingyenes első lépés lehet. A részleteket az oldalon olvashatod el. Headline: Tudatosabb gyakorlás egy első lépéssel CTA: További információ → free-b.html Egyedi wireframe-differencia: Általános beszédfejlesztési érdeklődés Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A beszélgetés és telefonos helyzet szélesíti az értelmezést. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Régi felmérés, 15 perc, garancia, évszám, kliensszám, értékelés és platformjelvény eltávolítva. Natív képkompozícióból AI-képszerkesztéssel készült új ajánlati felirat. Figma-forrás, nem Rita jóváhagyása. A jelenlegi kép generatívan adaptált a natív Figma-exportból. A kompozíció, a háttér, a kivágás és az ábrázolt személy képi részletei is változhattak. A képből nem azonosítjuk az ábrázolt személyt Ritaként. Az eredeti export megőrizve. Figma: 8816:6340 Archív forrás. A régi ajánlat és állítások nem használhatók. Jelenlegi ajánlathoz szerkesztett változat. N01 · Telefon a konyhaasztalon Kiválasztom Új ChatGPT-kép · Ingyenes videó · Induló teszt Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• A saját beszédedről szeretnél visszajelzést, de nem tudod, hol kezdd? Egy telefonnal felvett rövid videó elég az első lépéshez. Rita megnézi, és személyesen jelez vissza. Nézd meg az ingyenes lehetőség menetét és a felvételi útmutatót. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Mutasd meg, hogyan beszélsz Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Érdekli a lehetőség, de fél, hogy bonyolult a felvétel. Figyelem és első benyomás: Az otthoni jelenet elképzelhetővé teszi a teendőt. Az egy rövid videó felirat csökkenti a feladat méretét. Telefon a konyhaasztalon Egy rövid videó. Személyes visszajelzés. A saját beszédedről szeretnél visszajelzést, de nem tudod, hol kezdd? Mutasd meg, hogyan beszélsz → free-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „A saját beszédedről szeretnél visszajelzést, de nem tudod, hol kezdd?” Érdekli a lehetőség, de fél, hogy bonyolult a felvétel. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Egy telefonnal felvett rövid videó elég az első lépéshez. Rita megnézi, és személyesen jelez vissza. Nézd meg az ingyenes lehetőség menetét és a felvételi útmutatót.” A telefon és egyszerű otthoni helyzet a használható felvételt hangsúlyozza, nem a produkciót. Kifogás: Szép videót kell készítenem? Válasz és javítás: A telefon és egyszerű otthoni helyzet a használható felvételt hangsúlyozza, nem a produkciót. Belső mondat: „Ezt én is meg tudom mutatni egy rövid felvételen.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: A saját beszédedről szeretnél visszajelzést, de nem tudod, hol kezdd? Egy telefonnal felvett rövid videó elég az első lépéshez. Rita megnézi, és személyesen jelez vissza. Nézd meg az ingyenes lehetőség menetét és a felvételi útmutatót. Headline: Mutasd meg, hogyan beszélsz CTA: További információ → free-a.html Egyedi wireframe-differencia: Telefon a konyhaasztalon Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A telefon és egyszerű otthoni helyzet a használható felvételt hangsúlyozza, nem a produkciót. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N02 · Férfi hangüzenetet hallgat Kiválasztom Új ChatGPT-kép · Ingyenes videó Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• A saját hangodat felvételről hallani egészen más élmény lehet. De mit érdemes észrevenned benne? Kérj személyes visszajelzést Ritától egy rövid videó alapján. Az oldalon megismerheted az ingyenes lehetőséget és azt, hogyan indulhatsz el. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Tudd meg, mire figyelj a beszédedben Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Van kíváncsisága a saját hangja iránt, de nincs konkrét terve. Figyelem és első benyomás: A fejhallgató és a kérdés a saját felvételeire emlékeztetheti. Férfi hangüzenetet hallgat Hogyan hallanak mások? A saját hangodat felvételről hallani egészen más élmény lehet. De mit érdemes észrevenned benne? Tudd meg, mire figyelj a beszédedben → free-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „A saját hangodat felvételről hallani egészen más élmény lehet. De mit érdemes észrevenned benne?” Van kíváncsisága a saját hangja iránt, de nincs konkrét terve. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Kérj személyes visszajelzést Ritától egy rövid videó alapján. Az oldalon megismerheted az ingyenes lehetőséget és azt, hogyan indulhatsz el.” A szöveg megfigyelésről és visszajelzésről beszél, nem diagnózisról. Kifogás: Minden furcsaság a hangomban hiba? Válasz és javítás: A szöveg megfigyelésről és visszajelzésről beszél, nem diagnózisról. Belső mondat: „Kíváncsi vagyok, egy szakember mire figyelne.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: A saját hangodat felvételről hallani egészen más élmény lehet. De mit érdemes észrevenned benne? Kérj személyes visszajelzést Ritától egy rövid videó alapján. Az oldalon megismerheted az ingyenes lehetőséget és azt, hogyan indulhatsz el. Headline: Tudd meg, mire figyelj a beszédedben CTA: További információ → free-b.html Egyedi wireframe-differencia: Férfi hangüzenetet hallgat Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A szöveg megfigyelésről és visszajelzésről beszél, nem diagnózisról. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N03 · Baráti beszélgetés kávézóban Kiválasztom Új ChatGPT-kép · Ingyenes videó Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Beszélgetés közben ritkán állunk meg azon gondolkodni, hogyan formáljuk a mondatainkat. Pedig a saját beszédünkre hétköznapi helyzetekből is ránézhetünk. Küldj egy rövid videót, és kérj személyes visszajelzést Ritától. Az ingyenes első lépés részleteit az oldalon találod. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU A saját beszédedből indulunk Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Nem tart előadásokat, ezért kérdéses számára a téma relevanciája. Figyelem és első benyomás: A három barát közös hétköznapi helyzetet mutat. A felirat megszünteti a színpadi beszédhez kötést. Baráti beszélgetés kávézóban A hétköznapi mondatok is számítanak Beszélgetés közben ritkán állunk meg azon gondolkodni, hogyan formáljuk a mondatainkat. Pedig a saját beszédünkre hétköznapi helyzetekből is ránézhetünk. A saját beszédedből indulunk → free-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Beszélgetés közben ritkán állunk meg azon gondolkodni, hogyan formáljuk a mondatainkat. Pedig a saját beszédünkre hétköznapi helyzetekből is ránézhetünk.” Nem tart előadásokat, ezért kérdéses számára a téma relevanciája. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Küldj egy rövid videót, és kérj személyes visszajelzést Ritától. Az ingyenes első lépés részleteit az oldalon találod.” A szöveg a hétköznapi mondatokat teszi érvényes kiindulóponttá. Kifogás: Nekem nincs különleges beszédhelyzetem. Válasz és javítás: A szöveg a hétköznapi mondatokat teszi érvényes kiindulóponttá. Belső mondat: „A beszédfejlesztés a mindennapjaimhoz is kapcsolódhat.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Beszélgetés közben ritkán állunk meg azon gondolkodni, hogyan formáljuk a mondatainkat. Pedig a saját beszédünkre hétköznapi helyzetekből is ránézhetünk. Küldj egy rövid videót, és kérj személyes visszajelzést Ritától. Az ingyenes első lépés részleteit az oldalon találod. Headline: A saját beszédedből indulunk CTA: További információ → free-a.html Egyedi wireframe-differencia: Baráti beszélgetés kávézóban Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A szöveg a hétköznapi mondatokat teszi érvényes kiindulóponttá. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N04 · Telefon, jegyzetfüzet, tea Kiválasztom Új ChatGPT-kép · Ingyenes videó Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Megnéztél már néhány beszédgyakorlatot, de még nem világos, melyikkel kezdj? Előbb mutasd meg a saját beszédedet egy rövid videóban. Rita személyes visszajelzése kapaszkodót adhat a következő lépéshez. Az ingyenes lehetőség menetét az oldalon nézheted meg. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Egy személyes kapaszkodó a kezdéshez Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Már információt gyűjt és könnyen újabb anyagokkal halogat. Figyelem és első benyomás: A rendezett asztal egyszerűséget sugall, a kérdés a döntési nehézségre felel. Telefon, jegyzetfüzet, tea Merre indulj a gyakorlással? Megnéztél már néhány beszédgyakorlatot, de még nem világos, melyikkel kezdj? Egy személyes kapaszkodó a kezdéshez → free-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Megnéztél már néhány beszédgyakorlatot, de még nem világos, melyikkel kezdj?” Már információt gyűjt és könnyen újabb anyagokkal halogat. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Előbb mutasd meg a saját beszédedet egy rövid videóban. Rita személyes visszajelzése kapaszkodót adhat a következő lépéshez. Az ingyenes lehetőség menetét az oldalon nézheted meg.” A saját videó egy konkrét következő lépés a további böngészés helyett. Kifogás: Még több anyagot kell végignéznem? Válasz és javítás: A saját videó egy konkrét következő lépés a további böngészés helyett. Belső mondat: „Nem újabb általános listára, hanem nekem szóló visszajelzésre van szükségem.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Megnéztél már néhány beszédgyakorlatot, de még nem világos, melyikkel kezdj? Előbb mutasd meg a saját beszédedet egy rövid videóban. Rita személyes visszajelzése kapaszkodót adhat a következő lépéshez. Az ingyenes lehetőség menetét az oldalon nézheted meg. Headline: Egy személyes kapaszkodó a kezdéshez CTA: További információ → free-b.html Egyedi wireframe-differencia: Telefon, jegyzetfüzet, tea Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A saját videó egy konkrét következő lépés a további böngészés helyett. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N05 · Érettebb felnőtt a parkban Kiválasztom Új ChatGPT-kép · Ingyenes videó Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Nem kell színpad vagy stúdió ahhoz, hogy foglalkozz a beszédeddel. Egy rövid, saját felvétel is jó első lépés lehet. Küldj egy rövid videót Ritának, és kérj személyes visszajelzést. Az oldalon megmutatjuk, hogyan készítsd el, és mire számíthatsz utána. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Személyes visszajelzés, ingyenesen Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Nem biztos abban, hogy az ajánlat az ő életkorához vagy hétköznapjaihoz is illik. Figyelem és első benyomás: A hétköznapi felnőtt szereplő és saját hang üzenet az azonosulást segíti. Érettebb felnőtt a parkban A saját hangodból indulunk Nem kell színpad vagy stúdió ahhoz, hogy foglalkozz a beszédeddel. Egy rövid, saját felvétel is jó első lépés lehet. Személyes visszajelzés, ingyenesen → free-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Nem kell színpad vagy stúdió ahhoz, hogy foglalkozz a beszédeddel. Egy rövid, saját felvétel is jó első lépés lehet.” Nem biztos abban, hogy az ajánlat az ő életkorához vagy hétköznapjaihoz is illik. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Küldj egy rövid videót Ritának, és kérj személyes visszajelzést. Az oldalon megmutatjuk, hogyan készítsd el, és mire számíthatsz utána.” A stúdió nélküli első lépés oldja ezt az előfeltételt. Kifogás: Ehhez szakmai előadónak kell lennem? Válasz és javítás: A stúdió nélküli első lépés oldja ezt az előfeltételt. Belső mondat: „A saját hétköznapi beszédem is elég a kezdéshez.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Nem kell színpad vagy stúdió ahhoz, hogy foglalkozz a beszédeddel. Egy rövid, saját felvétel is jó első lépés lehet. Küldj egy rövid videót Ritának, és kérj személyes visszajelzést. Az oldalon megmutatjuk, hogyan készítsd el, és mire számíthatsz utána. Headline: Személyes visszajelzés, ingyenesen CTA: További információ → free-a.html Egyedi wireframe-differencia: Érettebb felnőtt a parkban Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A stúdió nélküli első lépés oldja ezt az előfeltételt. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N06 · Videó és válaszkártya Kiválasztom Új ChatGPT-kép · Ingyenes videó Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Általános tanácsból sok van. A saját beszédedről szóló visszajelzés viszont a te felvételedből indul. Küldj egy rövid videót, Rita pedig személyes visszajelzést ad. Nézd meg, hogyan működik az ingyenes első lépés, és hogyan készíthetsz használható felvételt. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Rövid videóból személyes visszajelzés Ingyenes videós visszajelzés További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: free-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Azt szeretné érteni, mit kap a felvételéért cserébe. Figyelem és első benyomás: A videóból a válaszig vezető nyíl egyszerűen mutatja a cserét. Videó és válaszkártya Mutasd meg, hogyan beszélsz Általános tanácsból sok van. A saját beszédedről szóló visszajelzés viszont a te felvételedből indul. Rövid videóból személyes visszajelzés → free-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Általános tanácsból sok van. A saját beszédedről szóló visszajelzés viszont a te felvételedből indul.” Azt szeretné érteni, mit kap a felvételéért cserébe. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Küldj egy rövid videót, Rita pedig személyes visszajelzést ad. Nézd meg, hogyan működik az ingyenes első lépés, és hogyan készíthetsz használható felvételt.” Rita és a saját felvétel megnevezése a személyes értéket tisztázza. Kifogás: Egy automatikus tesztet kapok? Válasz és javítás: Rita és a saját felvétel megnevezése a személyes értéket tisztázza. Belső mondat: „Értem, mit adok és mit kapok az első lépésben.” Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Következő lépés értéke: Saját beszédhez kapcsolódó első kapaszkodó. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Rövid videó és megmutatott felvételi útmutató. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Általános tanácsból sok van. A saját beszédedről szóló visszajelzés viszont a te felvételedből indul. Küldj egy rövid videót, Rita pedig személyes visszajelzést ad. Nézd meg, hogyan működik az ingyenes első lépés, és hogyan készíthetsz használható felvételt. Headline: Rövid videóból személyes visszajelzés CTA: További információ → free-b.html Egyedi wireframe-differencia: Videó és válaszkártya Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: Rita és a saját felvétel megnevezése a személyes értéket tisztázza. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem az ingyenes videós visszajelzés feltételeit és a felvételi útmutatót. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. F04 · Rita portréja és napi figyelem Kiválasztom Figma-alapú · 14 napos program · Induló teszt Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Szeretnél rendszeresen foglalkozni a beszédeddel, és közben tudni, mire figyelj? A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, gyakorolsz, majd elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita minden nap személyes visszajelzést ad. Nézd meg a programot és a részvétel feltételeit. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU 14 napos beszédgyakorlás Ritával 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Gyakorolna, de önállóan nehéz fenntartania a figyelmét. Figyelem és első benyomás: A 14 napos keret és a személyes figyelem szövege mutatja az ajánlatot. A képből nem következtetünk az ábrázolt személy kilétére. Portré és napi figyelem 14 nap gyakorlás, napi visszajelzéssel Szeretnél rendszeresen foglalkozni a beszédeddel, és közben tudni, mire figyelj? 14 napos beszédgyakorlás Ritával → challenge-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Szeretnél rendszeresen foglalkozni a beszédeddel, és közben tudni, mire figyelj?” Gyakorolna, de önállóan nehéz fenntartania a figyelmét. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, gyakorolsz, majd elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita minden nap személyes visszajelzést ad. Nézd meg a programot és a részvétel feltételeit.” A napi videó és napi visszajelzés megkülönbözteti a folyamatot a puszta letöltéstől. Kifogás: Csak egy anyagcsomagot kapok? Válasz és javítás: A napi videó és napi visszajelzés megkülönbözteti a folyamatot a puszta letöltéstől. Belső mondat: „Nem csak gyakorlatot kapok, arra is választ, hogyan végeztem.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Szeretnél rendszeresen foglalkozni a beszédeddel, és közben tudni, mire figyelj? A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, gyakorolsz, majd elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita minden nap személyes visszajelzést ad. Nézd meg a programot és a részvétel feltételeit. Headline: 14 napos beszédgyakorlás Ritával CTA: További információ → challenge-a.html Egyedi wireframe-differencia: Portré és napi figyelem Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A napi videó és napi visszajelzés megkülönbözteti a folyamatot a puszta letöltéstől. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Régi felmérés, 15 perc, garancia, évszám, kliensszám, értékelés és platformjelvény eltávolítva. Natív képkompozícióból AI-képszerkesztéssel készült új ajánlati felirat. Figma-forrás, nem Rita jóváhagyása. A jelenlegi kép generatívan adaptált a natív Figma-exportból. A kompozíció, a háttér, a kivágás és az ábrázolt személy képi részletei is változhattak. A képből nem azonosítjuk az ábrázolt személyt Ritaként. Az eredeti export megőrizve. Figma: 8817:1133 Archív forrás. A régi ajánlat és állítások nem használhatók. Jelenlegi ajánlathoz szerkesztett változat. F06 · Otthoni gyakorlás, látható szakember Kiválasztom Figma-alapú · 14 napos program Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Otthon is lehet rendszeresen gyakorolni. Az segít, ha nem kell egyedül kitalálnod, mire figyelj közben. A 14 napos program napi útmutatót, egy rövid napi gyakorlóvideót és Rita személyes visszajelzését kapcsolja össze. Nézd meg, hogyan férhet bele a napjaidba. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Napi útmutató és személyes figyelem 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: A helyszín és szervezés miatt halogatja a kezdést. Figyelem és első benyomás: A laptop az otthoni kapcsolatot teszi láthatóvá, a szöveg a napi cselekvést tisztázza. Otthoni gyakorlás, látható szakember Otthon gyakorolsz. Rita visszajelez. Otthon is lehet rendszeresen gyakorolni. Az segít, ha nem kell egyedül kitalálnod, mire figyelj közben. Napi útmutató és személyes figyelem → challenge-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Otthon is lehet rendszeresen gyakorolni. Az segít, ha nem kell egyedül kitalálnod, mire figyelj közben.” A helyszín és szervezés miatt halogatja a kezdést. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 napos program napi útmutatót, egy rövid napi gyakorlóvideót és Rita személyes visszajelzését kapcsolja össze. Nézd meg, hogyan férhet bele a napjaidba.” A napi útmutató és beküldött videó saját gyakorlási helyzetet ír le. A pontos válaszidő az oldalon van. Kifogás: Napi élő órára kell bejelentkeznem? Válasz és javítás: A napi útmutató és beküldött videó saját gyakorlási helyzetet ír le. A pontos válaszidő az oldalon van. Belső mondat: „Előbb megnézem a napi menetet, és ahhoz tudok tervezni.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Otthon is lehet rendszeresen gyakorolni. Az segít, ha nem kell egyedül kitalálnod, mire figyelj közben. A 14 napos program napi útmutatót, egy rövid napi gyakorlóvideót és Rita személyes visszajelzését kapcsolja össze. Nézd meg, hogyan férhet bele a napjaidba. Headline: Napi útmutató és személyes figyelem CTA: További információ → challenge-b.html Egyedi wireframe-differencia: Otthoni gyakorlás, látható szakember Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A napi útmutató és beküldött videó saját gyakorlási helyzetet ír le. A pontos válaszidő az oldalon van. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Régi felmérés, 15 perc, garancia, évszám, kliensszám, értékelés és platformjelvény eltávolítva. Natív képkompozícióból AI-képszerkesztéssel készült új ajánlati felirat. Figma-forrás, nem Rita jóváhagyása. A jelenlegi kép generatívan adaptált a natív Figma-exportból. A kompozíció, a háttér, a kivágás és az ábrázolt személy képi részletei is változhattak. A képből nem azonosítjuk az ábrázolt személyt Ritaként. Az eredeti export megőrizve. Figma: 8817:2478 Archív forrás. A régi ajánlat és állítások nem használhatók. Jelenlegi ajánlathoz szerkesztett változat. F07 · Következő próbálkozás Kiválasztom Figma-alapú · 14 napos program Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Gyakorlás után sokat segíthet egy konkrét szempont: mire figyelj a következő alkalommal? A 14 napos programban a napi útmutató után elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita személyes visszajelzése segít tudatosabban folytatni. Nézd meg a napi menetet és a program részleteit. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Gyakorlás, amire választ is kapsz 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Nem látja, honnan tudhatná, jól végzi-e az önálló gyakorlatot. Figyelem és első benyomás: A kérdés azonnal a következő cselekvéshez köti a visszajelzés értékét. Következő próbálkozás A következő mondatnál mire figyelj? Gyakorlás után sokat segíthet egy konkrét szempont: mire figyelj a következő alkalommal? Gyakorlás, amire választ is kapsz → challenge-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Gyakorlás után sokat segíthet egy konkrét szempont: mire figyelj a következő alkalommal?” Nem látja, honnan tudhatná, jól végzi-e az önálló gyakorlatot. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 napos programban a napi útmutató után elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita személyes visszajelzése segít tudatosabban folytatni. Nézd meg a napi menetet és a program részleteit.” A következő alkalom megfigyelési szempontja a hasznos visszajelzés célját nevezi meg. Kifogás: Csak annyit írnak, hogy ügyes vagyok? Válasz és javítás: A következő alkalom megfigyelési szempontja a hasznos visszajelzés célját nevezi meg. Belső mondat: „Egy konkrét szemponttal könnyebb lesz folytatnom a gyakorlást.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Gyakorlás után sokat segíthet egy konkrét szempont: mire figyelj a következő alkalommal? A 14 napos programban a napi útmutató után elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita személyes visszajelzése segít tudatosabban folytatni. Nézd meg a napi menetet és a program részleteit. Headline: Gyakorlás, amire választ is kapsz CTA: További információ → challenge-a.html Egyedi wireframe-differencia: Következő próbálkozás Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A következő alkalom megfigyelési szempontja a hasznos visszajelzés célját nevezi meg. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Régi felmérés, 15 perc, garancia, évszám, kliensszám, értékelés és platformjelvény eltávolítva. Natív képkompozícióból AI-képszerkesztéssel készült új ajánlati felirat. Figma-forrás, nem Rita jóváhagyása. A jelenlegi kép generatívan adaptált a natív Figma-exportból. A kompozíció, a háttér, a kivágás és az ábrázolt személy képi részletei is változhattak. A képből nem azonosítjuk az ábrázolt személyt Ritaként. Az eredeti export megőrizve. Figma: 8817:1747 Archív forrás. A régi ajánlat és állítások nem használhatók. Jelenlegi ajánlathoz szerkesztett változat. F08 · Személyes figyelem, egyszerű ajánlat Kiválasztom Figma-alapú · 14 napos program Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Nem mindig újabb gyakorlatra van szükség, hanem arra, hogy valaki visszajelezzen a próbálkozásodra. A 14 nap alatt naponta kapsz útmutatót, elküldesz egy rövid gyakorlóvideót, és Rita személyes visszajelzésével folytathatod. Az oldalon végignézheted a teljes menetet. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU 14 nap napi visszajelzéssel 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Volt már önálló anyaga, de hiányzott a személyes kapaszkodó. Figyelem és első benyomás: A portré és a személyes figyelem felirat együtt teszi láthatóvá az ajánlatot. Az ábrázolt személy kilétét nem állítjuk. Portré és személyes figyelem Gyakorolj személyes figyelemmel Nem mindig újabb gyakorlatra van szükség, hanem arra, hogy valaki visszajelezzen a próbálkozásodra. 14 nap napi visszajelzéssel → challenge-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Nem mindig újabb gyakorlatra van szükség, hanem arra, hogy valaki visszajelezzen a próbálkozásodra.” Volt már önálló anyaga, de hiányzott a személyes kapaszkodó. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 nap alatt naponta kapsz útmutatót, elküldesz egy rövid gyakorlóvideót, és Rita személyes visszajelzésével folytathatod. Az oldalon végignézheted a teljes menetet.” A szöveg beküldött videóról és visszajelzésről beszél. A landing pontosítja az írásos formát és a Meet szerepét. Kifogás: A képen videóhívás látszik, naponta élő órát kapok? Válasz és javítás: A szöveg beküldött videóról és visszajelzésről beszél. A landing pontosítja az írásos formát és a Meet szerepét. Belső mondat: „A saját gyakorlásomra kapnék választ, nem csak újabb feladatot.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Nem mindig újabb gyakorlatra van szükség, hanem arra, hogy valaki visszajelezzen a próbálkozásodra. A 14 nap alatt naponta kapsz útmutatót, elküldesz egy rövid gyakorlóvideót, és Rita személyes visszajelzésével folytathatod. Az oldalon végignézheted a teljes menetet. Headline: 14 nap napi visszajelzéssel CTA: További információ → challenge-b.html Egyedi wireframe-differencia: Személyes figyelem, egyszerű ajánlat Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A szöveg beküldött videóról és visszajelzésről beszél. A landing pontosítja az írásos formát és a Meet szerepét. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Régi felmérés, 15 perc, garancia, évszám, kliensszám, értékelés és platformjelvény eltávolítva. Natív képkompozícióból AI-képszerkesztéssel készült új ajánlati felirat. Figma-forrás, nem Rita jóváhagyása. A jelenlegi kép generatívan adaptált a natív Figma-exportból. A kompozíció, a háttér, a kivágás és az ábrázolt személy képi részletei is változhattak. A képből nem azonosítjuk az ábrázolt személyt Ritaként. Az eredeti export megőrizve. Figma: 8816:6307 Archív forrás. A régi ajánlat és állítások nem használhatók. Jelenlegi ajánlathoz szerkesztett változat. N07 · Tizennégy számozott kártya Kiválasztom Új ChatGPT-kép · 14 napos program Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Könnyebb helyet adni a gyakorlásnak, ha látod a következő lépést. A 14 napos program minden napra útmutatót ad. Gyakorolsz, elküldesz egy rövid videót, és Rita személyes visszajelzésével folytatod. Nézd meg a program felépítését és azt, mit tartalmaz a részvétel. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Napi kapaszkodó a beszédgyakorláshoz 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Kezdene, de nem szeretne átláthatatlan elköteleződést. Figyelem és első benyomás: A 14 kártya az időkeretet tárgyiasítja, a napi figyelem nem eredményt, szolgáltatást ígér. Tizennégy számozott kártya 14 nap. Napi figyelem. Könnyebb helyet adni a gyakorlásnak, ha látod a következő lépést. Napi kapaszkodó a beszédgyakorláshoz → challenge-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Könnyebb helyet adni a gyakorlásnak, ha látod a következő lépést.” Kezdene, de nem szeretne átláthatatlan elköteleződést. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 napos program minden napra útmutatót ad. Gyakorolsz, elküldesz egy rövid videót, és Rita személyes visszajelzésével folytatod. Nézd meg a program felépítését és azt, mit tartalmaz a részvétel.” A szöveg nem állít fix percszámot. A landing napi feladathoz kötött gyakorlást mutat. Kifogás: Minden nap ugyanannyi időt vesz igénybe? Válasz és javítás: A szöveg nem állít fix percszámot. A landing napi feladathoz kötött gyakorlást mutat. Belső mondat: „Látom a keretet, most megnézem a részleteket.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Könnyebb helyet adni a gyakorlásnak, ha látod a következő lépést. A 14 napos program minden napra útmutatót ad. Gyakorolsz, elküldesz egy rövid videót, és Rita személyes visszajelzésével folytatod. Nézd meg a program felépítését és azt, mit tartalmaz a részvétel. Headline: Napi kapaszkodó a beszédgyakorláshoz CTA: További információ → challenge-a.html Egyedi wireframe-differencia: Tizennégy számozott kártya Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A szöveg nem állít fix percszámot. A landing napi feladathoz kötött gyakorlást mutat. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N08 · Tükör és gyakorlóvideó Kiválasztom Új ChatGPT-kép · 14 napos program · Induló teszt Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Elvégzed a gyakorlatot, de jó lenne tudni, mire figyelj legközelebb? A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, majd egy rövid gyakorlóvideót küldesz. Rita személyes visszajelzése kapcsolja össze a mai próbálkozást a következővel. Nézd meg, hogyan működik. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU A napi gyakorlásnak legyen folytatása 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Az önellenőrzésben bizonytalan, de hajlandó cselekedni. Figyelem és első benyomás: A látható felvétel és három ige végigvezeti a feladaton. Tükör és gyakorlóvideó Gyakorolj. Küldd el. Kapj visszajelzést. Elvégzed a gyakorlatot, de jó lenne tudni, mire figyelj legközelebb? A napi gyakorlásnak legyen folytatása → challenge-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Elvégzed a gyakorlatot, de jó lenne tudni, mire figyelj legközelebb?” Az önellenőrzésben bizonytalan, de hajlandó cselekedni. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, majd egy rövid gyakorlóvideót küldesz. Rita személyes visszajelzése kapcsolja össze a mai próbálkozást a következővel. Nézd meg, hogyan működik.” A harmadik lépés kimondja a személyes választ. A landing a pontos időzítést is megadja. Kifogás: Mi történik a videóm elküldése után? Válasz és javítás: A harmadik lépés kimondja a személyes választ. A landing a pontos időzítést is megadja. Belső mondat: „Ez egy követhető napi kör, nem csak egy feladatlista.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Elvégzed a gyakorlatot, de jó lenne tudni, mire figyelj legközelebb? A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, majd egy rövid gyakorlóvideót küldesz. Rita személyes visszajelzése kapcsolja össze a mai próbálkozást a következővel. Nézd meg, hogyan működik. Headline: A napi gyakorlásnak legyen folytatása CTA: További információ → challenge-a.html Egyedi wireframe-differencia: Tükör és gyakorlóvideó Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A harmadik lépés kimondja a személyes választ. A landing a pontos időzítést is megadja. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N09 · Kis lépésekből álló lépcső Kiválasztom Új ChatGPT-kép · 14 napos program Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• A rendszeres gyakorlás sok apró alkalomból áll össze. Könnyebb folytatni, ha van útmutatód és személyes visszajelzésed. A 14 napos programban naponta gyakorolsz, elküldesz egy rövid videót, Rita pedig visszajelez. Nézd meg a napi menetet és a részvétel részleteit. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU 14 nap követhető beszédgyakorlás 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Nagy feladatnak érzi a beszédével való foglalkozást. Figyelem és első benyomás: A lépcső a feladat kisebb egységekre bontását szemlélteti, eredményt nem bizonyít. Kis lépésekből álló lépcső Minden nap egy következő lépés A rendszeres gyakorlás sok apró alkalomból áll össze. Könnyebb folytatni, ha van útmutatód és személyes visszajelzésed. 14 nap követhető beszédgyakorlás → challenge-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „A rendszeres gyakorlás sok apró alkalomból áll össze. Könnyebb folytatni, ha van útmutatód és személyes visszajelzésed.” Nagy feladatnak érzi a beszédével való foglalkozást. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 napos programban naponta gyakorolsz, elküldesz egy rövid videót, Rita pedig visszajelez. Nézd meg a napi menetet és a részvétel részleteit.” A következő lépés és rendszeres gyakorlás folyamatot ígér, nem kész terápiás eredményt. Kifogás: Két hét alatt mindent meg kell tanulnom? Válasz és javítás: A következő lépés és rendszeres gyakorlás folyamatot ígér, nem kész terápiás eredményt. Belső mondat: „Elég a következő feladatra figyelnem.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: A rendszeres gyakorlás sok apró alkalomból áll össze. Könnyebb folytatni, ha van útmutatód és személyes visszajelzésed. A 14 napos programban naponta gyakorolsz, elküldesz egy rövid videót, Rita pedig visszajelez. Nézd meg a napi menetet és a részvétel részleteit. Headline: 14 nap követhető beszédgyakorlás CTA: További információ → challenge-b.html Egyedi wireframe-differencia: Kis lépésekből álló lépcső Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A következő lépés és rendszeres gyakorlás folyamatot ígér, nem kész terápiás eredményt. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N10 · Nyomtatott útmutató és telefon Kiválasztom Új ChatGPT-kép · 14 napos program Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Egy gyakorlat leírása megmondja, mit csinálj. A saját próbálkozásodra adott visszajelzés abban segíthet, hogy tudd, mire figyelj. A 14 napos program ezt a kettőt kapcsolja össze: napi útmutató, rövid gyakorlóvideó és Rita személyes visszajelzése. Nézd meg a részleteket. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Útmutató mellé személyes visszajelzés 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Van anyaga, de hiányzik annak személyes értelmezése. Figyelem és első benyomás: A papír és telefon együtt mutatja az anyag és válasz kapcsolatát. Nyomtatott útmutató és telefon Ne csak gyakorolj. Tudd, mire figyelj. Egy gyakorlat leírása megmondja, mit csinálj. A saját próbálkozásodra adott visszajelzés abban segíthet, hogy tudd, mire figyelj. Útmutató mellé személyes visszajelzés → challenge-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Egy gyakorlat leírása megmondja, mit csinálj. A saját próbálkozásodra adott visszajelzés abban segíthet, hogy tudd, mire figyelj.” Van anyaga, de hiányzik annak személyes értelmezése. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 napos program ezt a kettőt kapcsolja össze: napi útmutató, rövid gyakorlóvideó és Rita személyes visszajelzése. Nézd meg a részleteket.” A nyitó két mondat konkrétan különíti el az útmutatót és a személyes választ. Kifogás: Ez is csak még egy PDF? Válasz és javítás: A nyitó két mondat konkrétan különíti el az útmutatót és a személyes választ. Belső mondat: „A leíráson túl a saját próbálkozásom is figyelmet kap.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Egy gyakorlat leírása megmondja, mit csinálj. A saját próbálkozásodra adott visszajelzés abban segíthet, hogy tudd, mire figyelj. A 14 napos program ezt a kettőt kapcsolja össze: napi útmutató, rövid gyakorlóvideó és Rita személyes visszajelzése. Nézd meg a részleteket. Headline: Útmutató mellé személyes visszajelzés CTA: További információ → challenge-b.html Egyedi wireframe-differencia: Nyomtatott útmutató és telefon Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A nyitó két mondat konkrétan különíti el az útmutatót és a személyes választ. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N11 · Otthoni üzenetolvasás Kiválasztom Új ChatGPT-kép · 14 napos program Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• A gyakorlás után jó tudni, mit érdemes megfigyelned a következő alkalommal. A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, elküldesz egy rövid gyakorlóvideót, és Rita személyes visszajelzésére támaszkodhatsz a folytatásban. A részletes napi menetet az oldalon találod. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Napi visszajelzés a folytatáshoz 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-a.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Fontos számára, hogy a befektetett figyelemre válasz érkezzen. Figyelem és első benyomás: Az olvasás nyugodt pillanata a visszajelzés fogadását képviseli. Otthoni üzenetolvasás A mai gyakorlásból legyen következő lépés A gyakorlás után jó tudni, mit érdemes megfigyelned a következő alkalommal. Napi visszajelzés a folytatáshoz → challenge-a.html Mondatról mondatra, feltételezés: „A gyakorlás után jó tudni, mit érdemes megfigyelned a következő alkalommal.” Fontos számára, hogy a befektetett figyelemre válasz érkezzen. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, elküldesz egy rövid gyakorlóvideót, és Rita személyes visszajelzésére támaszkodhatsz a folytatásban. A részletes napi menetet az oldalon találod.” A hirdetés nem ígér azonnali üzenetet. A landing a következő napi válaszrendet mutatja. Kifogás: Azonnali választ kapok? Válasz és javítás: A hirdetés nem ígér azonnali üzenetet. A landing a következő napi válaszrendet mutatja. Belső mondat: „Megnézem, mikor és milyen visszajelzésre számíthatok.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: A gyakorlás után jó tudni, mit érdemes megfigyelned a következő alkalommal. A 14 napos programban naponta kapsz útmutatót, elküldesz egy rövid gyakorlóvideót, és Rita személyes visszajelzésére támaszkodhatsz a folytatásban. A részletes napi menetet az oldalon találod. Headline: Napi visszajelzés a folytatáshoz CTA: További információ → challenge-a.html Egyedi wireframe-differencia: Otthoni üzenetolvasás Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A hirdetés nem ígér azonnali üzenetet. A landing a következő napi válaszrendet mutatja. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. N12 · Három elemű napi kör Kiválasztom Új ChatGPT-kép · 14 napos program Komplex Logopédia Szponzorált · Előnézet ••• Szeretnéd átlátni, miből áll a 14 napos beszédgyakorlás? Naponta kapsz útmutatót, elvégzed a feladatot, és elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita személyes visszajelzést ad, a program végén pedig közösen áttekintitek a tapasztalataidat. Nézd meg a program teljes menetét. KOMPLEXLOGOPEDIA.HU Így működik a 14 nap Ritával 14 napos program · 24 900 Ft További információ Tetszik Hozzászólás Megosztás Céloldal: challenge-b.html → Miért ez a hirdetés? Olvasói gondolatmenet Előtte: Érdekli az ajánlat, de még nem érti a szolgáltatás menetét. Figyelem és első benyomás: A három képi elem könnyen olvasható folyamatot ad a fogalmakhoz. Három elemű napi kör Útmutató. Gyakorlás. Visszajelzés. Szeretnéd átlátni, miből áll a 14 napos beszédgyakorlás? Így működik a 14 nap Ritával → challenge-b.html Mondatról mondatra, feltételezés: „Szeretnéd átlátni, miből áll a 14 napos beszédgyakorlás?” Érdekli az ajánlat, de még nem érti a szolgáltatás menetét. A nyitómondat ezt a helyzetet teszi felismerhetővé. „Naponta kapsz útmutatót, elvégzed a feladatot, és elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita személyes visszajelzést ad, a program végén pedig közösen áttekintitek a tapasztalataidat. Nézd meg a program teljes menetét.” A napi válasz és a végső közös áttekintés két külön érintkezési pontot nevez meg. Kifogás: Hol kapcsolódik Rita a feladathoz? Válasz és javítás: A napi válasz és a végső közös áttekintés két külön érintkezési pontot nevez meg. Belső mondat: „Látom a feladatomat és azt is, mikor kapok segítséget.” Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Következő lépés értéke: Követhető napi gyakorlás személyes visszajelzéssel. Mi teszi hihetővé: A saját videó és Rita bemutatása teszi konkréttá a szolgáltatást. Eredményt vagy hatásosságot ez nem bizonyít. Ráfordítás: Egy napi kijelölt feladat és egy gyakorlóvideó. A pontos válaszrend a landingen. Idő: A kattintás után megismerhető a folyamat. A válasz feltételei a landingen. Ez szakmai hipotézis, nem olvasói kutatás vagy mért teljesítmény. Vázlat, wireframe és kritika Copy draft / végleges szöveg: Szeretnéd átlátni, miből áll a 14 napos beszédgyakorlás? Naponta kapsz útmutatót, elvégzed a feladatot, és elküldesz egy rövid gyakorlóvideót. Rita személyes visszajelzést ad, a program végén pedig közösen áttekintitek a tapasztalataidat. Nézd meg a program teljes menetét. Headline: Így működik a 14 nap Ritával CTA: További információ → challenge-b.html Egyedi wireframe-differencia: Három elemű napi kör Közös wireframe: Áttekintő azonosító és ajánlat → Facebook-hirdetői azonosítás → elsődleges szöveg → kreatív kép → céloldali cím és CTA → opcionális olvasói elemzés és forrás-összehasonlítás. Kitalált kedvelés-, hozzászólás- és megosztásszámot az előnézet nem mutat. Kritika: A napi válasz és a végső közös áttekintés két külön érintkezési pontot nevez meg. A hatás feltételezés, tényleges közönségteszt még nem történt. Kívánt következő gondolat: Megnézem a napi menetet, a részvétel feltételeit és a 24 900 Ft-os javasolt árat. Kép eredete és összehasonlítás Új, önálló ChatGPT-képgenerálás. Illusztratív szereplő vagy tárgyi jelenet, nem valódi résztvevő és nem ügyféleredmény. Ingyenes A · Ingyenes B · Program A · Program B 20 teljes hirdetés · 8 natív Figma-forrásból adaptálva · 12 önálló ChatGPT-képkoncepció. A forrás és a generálási nyilvántartás megőrizve. Egységes tartalomjegyzék
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-emails · emails.html
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató Teljes kapcsolat · 41 levéltípus · 82 teljes szöveg Levelek a videótól a záró beszélgetésig Minden levél elküldetlen bemutató. A kereskedelmi feltételek, a napi beküldési rend és visszajelzés Matt javaslatai. A valódi indulási és zárási dátum még nyitott. A és B alternatíva, nem két egymás utáni küldés. Javaslat: A a programüzenetekhez, B a hasznos levelekhez. A rövidebben a következő teendőre vezet, B egy felismerhető olvasói helyzetből indít. Videó beérkezett Rita személyes visszajelzése A visszajelzésből megfigyelés Miért más a hangod felvételen? A pontosság nem gyorsasági verseny Heti hasznos levél Kohorsz megnyitása Mi van benne? A napi videóval kapcsolatos kérdés Valódi jelentkezési zárás Fizetés és részvétel visszaigazolása 1. napi kézbesítés 1. napi emlékeztető 2. napi kézbesítés 2. napi emlékeztető 3. napi kézbesítés 3. napi emlékeztető 4. napi kézbesítés 4. napi emlékeztető 5. napi kézbesítés 5. napi emlékeztető 6. napi kézbesítés 6. napi emlékeztető 7. napi kézbesítés 7. napi emlékeztető 8. napi kézbesítés 8. napi emlékeztető 9. napi kézbesítés 9. napi emlékeztető 10. napi kézbesítés 10. napi emlékeztető 11. napi kézbesítés 11. napi emlékeztető 12. napi kézbesítés 12. napi emlékeztető 13. napi kézbesítés 13. napi emlékeztető 14. napi kézbesítés 14. napi emlékeztető Záró Meet meghívó Program utáni következő lépés Mikor melyik kapcsolat él? Állapot Kapcsolat Mi áll le? Videó beérkezett, nincs marketing opt-in Átvétel és személyes válasz Minden hasznos marketinglevél és promóció Opt-in, nincs nyitott kohorsz Három hasznos levél, majd heti tartalom Jelentkezési felszólítás és határidős levél Nyitott kohorsz, nem résztvevő Négy promóciós levél, valós dátumok szerint Heti levél a promóció alatt Fizetés függő vagy sikertelen A fizetés állapotához tartozó tájékoztatás Sikeres fizetés és részvétel állítása Igazolt résztvevő Visszaigazolás, 14 napi levél, csak hiányzó videónál emlékeztető, Meet, összegzés Kohorsz-promóció Betelt vagy lezárt kohorsz Hasznos tartalom külön opt-innel A nyitott jelentkezési sorozat azonnal Leiratkozás Csak a meglévő szolgáltatáshoz szükséges üzenetek Minden marketinglevél Videó beérkezett Indítás: Az ingyenes kérés és a videó sikeres átvételének igazolása után. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Cél: receipt.html A változat Megérkezett a rövid videód Előnézet: Írásos visszajelzés három munkanapon belül. Szia! Megérkezett a videód az ingyenes visszajelzéshez. Rita átnézi, és három munkanapon belül írásban válaszol a megadott emailcímedre. Nem kell újra elküldened. A felvétel egy pillanatot mutat meg a beszédedből. A személyes válaszban arra térünk ki, ami ezen megfigyelhető. Ha valami ebből nem ítélhető meg, azt is jelezzük. Az alábbi oldalon látod a következő lépést. Hírlevelet csak akkor kapsz, ha ahhoz külön hozzájárultál. Üdv, Komplex Logopédia Megnézem, mi következik B változat Most már nálunk van a videód Előnézet: Ezt várhatod a személyes választól. Szia! A videó sikeresen megérkezett. Most nincs további teendőd. Rita megnézi, és három munkanapon belül elküldi az írásos visszajelzését. Érdemes megőrizned a saját felvételedet. Amikor megjön a válasz, visszanézheted mellette, mire vonatkoznak a megfigyelések. Ez a rövid felvétel nem minden beszédhelyzetet mutat meg, ezért az értékelés határait is egyértelművé tesszük. A videó beküldése önmagában nem jelent hírlevél-feliratkozást. Üdv, Komplex Logopédia Megnézem, mi következik Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Elment a videóm, de nem tudom, megérkezett-e. A figyelmi horog Megérkezett a rövid videód Első benyomás Tudom, hogy megérkezett, és mikor várhatok választ. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Írásos visszajelzés három munkanapon belül. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Videó beérkezett üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Újra kell küldenem? Belső gondolat és kívánt következő állapot Tudom, hogy megérkezett, és mikor várhatok választ. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A sikeres átvétel állapota és a három munkanap konkrét várakozási keretet ad. Nem kell új felvételt készíteni. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél receipt.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Rita személyes visszajelzése Indítás: Rita az adott valós videóhoz véglegesítette az írásos választ. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Hiányzó szakmai értékelés esetén nem küldhető. Cél: feedback.html A változat Elkészült a videód visszajelzése Előnézet: Nézd vissza a felvételt Rita megfigyeléseivel együtt. Szia! Elkészült a személyes írásos visszajelzésed. [SZEMÉLYES VÁLASZ HELYE. Rita valós felvétel alapján írt megfigyelése és következő szempontja kerül ide. Ez a bemutató nem tartalmaz kitalált értékelést.] Először olvasd el a teljes választ, aztán nézd vissza a videódat. Figyeld meg, felismered-e az említett részletet más hétköznapi beszédhelyzetekben is. Nem kell most mindent egyszerre megváltoztatnod. A visszajelzéshez az alábbi oldalon térhetsz vissza. Üdv, Rita Megnyitom a visszajelzést B változat Egy kapaszkodó a saját felvételedhez Előnézet: A személyes válaszod elkészült. Szia! Más érzés visszahallgatni magunkat, mint beszélni. A videód mellé elkészült az írásos visszajelzésem, hogy legyen konkrét szempontod a visszanézéshez. [SZEMÉLYES VÁLASZ HELYE. A valódi értékelés kizárólag Rita által, a beküldött videó alapján írható meg.] Nézd meg újra a felvételt az itt leírt szemponttal. Ha a felvétel és a hétköznapi élményed eltér, ezt érdemes megjegyezned egy későbbi beszélgetéshez. Egy videó nem helyettesít minden helyzetet. Üdv, Rita Megnyitom a visszajelzést Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Kíváncsi vagyok, mit vett észre Rita, talán izgulok is. A figyelmi horog Elkészült a videód visszajelzése Első benyomás A saját videómhoz kapcsolódó megfigyelést keresem, utána döntök a folytatásról. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Nézd vissza a felvételt Rita megfigyeléseivel együtt. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Rita személyes visszajelzése üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Személyes lesz, vagy csak egy általános eladási üzenet? Belső gondolat és kívánt következő állapot A saját videómhoz kapcsolódó megfigyelést keresem, utána döntök a folytatásról. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A valódi értéket Rita tényleges értékelése adja. A levél azt teszi könnyűvé, hogy visszanézzem mellette a saját felvételt. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél feedback.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. A visszajelzésből megfigyelés Indítás: A személyes visszajelzés kézbesítése után, külön opt-innel, ütköző promóció nélkül. Kizárás: Csak külön, aktív marketing-hozzájárulással. Leiratkozás, visszapattanás, programrésztvevő, lezárt vagy betelt kohorsz esetén a promóció kizárt. A heti levél a promóció alatt szünetel. Cél: feedback.html A változat Mit kezdj a visszajelzéssel? Előnézet: Egyetlen megfigyelési szemponttal kezdd. Szia! Ha egyszerre mindenre figyelsz a beszédedben, nehéz észrevenni, mi történik. Válassz ki egyetlen megfigyelést a kapott visszajelzésből, és nézd vissza az eredeti videódat ezzel a szemponttal. Aztán idézz fel egy hétköznapi helyzetet: telefonáláskor, munka közben vagy egy ismerős történet elmesélésekor is ezt tapasztalod? Az is értékes észrevétel, ha nem. Nem egy új feladatsort kell megtanulnod. Most a saját tapasztalatodat kötöd össze azzal, amit a videó megmutatott. A válaszod az alábbi oldalon vár. Üdv, Rita Visszanézem a saját visszajelzésem Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója B változat A videód egy helyzetet mutatott. Mi történik máskor? Előnézet: Kapcsold össze a visszajelzést egy hétköznapi emlékkel. Szia! Lehet, hogy egy videófelvételen mást veszel észre magadon, mint egy hosszú beszélgetés végén. Ezért a kapott visszajelzés mellett a saját hétköznapi megfigyelésednek is van helye. Vedd elő a személyes válaszodat. Válassz belőle egy pontot, és idézz fel egy konkrét beszédhelyzetet, amelyben ez ismerős volt. Ha nem találsz ilyet, ne erőltesd a párhuzamot. Ezzel nem minősíted magad. Egy pontosabb kérdést készítesz elő arról, mire szeretnél figyelni a beszédedben. Üdv, Rita Visszanézem a saját visszajelzésem Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Elolvastam a visszajelzést. Hogyan használjam a hétköznapokban? A figyelmi horog Mit kezdj a visszajelzéssel? Első benyomás Egyetlen megfigyelési szemponttal is elindulhatok. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Egyetlen megfigyelési szemponttal kezdd. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) A visszajelzésből megfigyelés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Túl sok mindenre kellene egyszerre figyelnem. Belső gondolat és kívánt következő állapot Egyetlen megfigyelési szemponttal is elindulhatok. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A következő kattintás a már megkapott személyes válaszhoz visz. Nem kell új anyaghalmot feldolgozni. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél feedback.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Miért más a hangod felvételen? Indítás: Az első hasznos levél után, külön opt-innel. Nem promóciós sorozat közben. Kizárás: Csak külön, aktív marketing-hozzájárulással. Leiratkozás, visszapattanás, programrésztvevő, lezárt vagy betelt kohorsz esetén a promóció kizárt. A heti levél a promóció alatt szünetel. Cél: materials/module-03.html A változat Idegennek hallod a saját hangod? Előnézet: A felvétel másként jut el hozzád, mint a saját beszéded. Szia! Sokan meglepődnek, amikor visszahallják magukat. Beszéd közben a saját hangunkat csontvezetéssel is halljuk, a felvételről pedig a levegőn keresztül érkezik hozzánk. Emiatt is tűnhet idegennek. Az első benyomás helyett próbálj egy konkrét részletre figyelni: hol tartottál szünetet, és melyik mondat végét hallod tisztán? Nem kell eldöntened, hogy tetszik-e az egész hangod. A hangadásról szóló olvasóban Rita teljes magyarázatát megtalálod. Üdv, Rita Elolvasom a hangadás magyarázatát Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója B változat Nem kell rögtön megszeretned a felvételedet Előnézet: Előbb ismerd meg, mit hallasz rajta. Szia! Az első visszahallgatás gyakran szokatlan. A saját beszédünket belülről is halljuk, míg a videó hangja más úton jut el hozzánk. Ettől egy felvétel még lehet hasznos megfigyelési eszköz. Nézd vissza egy rövid részletét úgy, hogy csak a szüneteket figyeled. Utána egy másik részletben a mondatvégeket. A cél most a megfigyelés, nem a minősítés. Ha kíváncsi vagy, hogyan kapcsolódik ehhez a hangadás, a teljes szakmai olvasót alább találod. Üdv, Rita Elolvasom a hangadás magyarázatát Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Furcsának hallom magam felvételen, ezért inkább nem nézem vissza. A figyelmi horog Idegennek hallod a saját hangod? Első benyomás Elválaszthatom a szokatlan hangélményt attól, amit valóban meg szeretnék figyelni. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat A felvétel másként jut el hozzád, mint a saját beszéded. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Miért más a hangod felvételen? üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Ha nem tetszik a hangom, akkor rosszul is beszélek? Belső gondolat és kívánt következő állapot Elválaszthatom a szokatlan hangélményt attól, amit valóban meg szeretnék figyelni. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A hasznos magyarázat Rita hangadásról szóló anyagához kapcsolódik. A kattintás egy konkrét témát nyit meg, nem rögtön vásárlást kér. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél materials/module-03.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. A pontosság nem gyorsasági verseny Indítás: Második hasznos levél után, külön opt-innel. Nyitott kohorsz esetén külön promóció követheti. Kizárás: Csak külön, aktív marketing-hozzájárulással. Leiratkozás, visszapattanás, programrésztvevő, lezárt vagy betelt kohorsz esetén a promóció kizárt. A heti levél a promóció alatt szünetel. Cél: materials/module-02.html A változat A nyelvtörő célja nem a sebesség Előnézet: Lassan könnyebb észrevenni, mi marad le. Szia! Egy nyelvtörőnél könnyű arra figyelni, milyen gyorsan tudod elmondani. Rita feladatsorában először a lassú, pontos formálás következik, majd a magánhangzók külön kimondása, és csak ezután tér vissza a teljes szöveg. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is hozzátartoznak a feladathoz. Ha visszanézed magad, ezekre külön is figyelhetsz. A teljes forrásfeladatot az alábbi útmutatóban találod. Ha később napi keretben szeretnél gyakorolni, egy megnyitott kihívásról külön levélben szólunk. Addig ez az anyag is önmagában használható. Üdv, Rita Megnézem az artikulációs útmutatót Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója B változat Mi marad meg a szó végéből? Előnézet: Egy konkrét szempont a pontosabb megfigyeléshez. Szia! Visszahallgatva egy mondatot néha feltűnik, hogy a vége kevésbé kivehető. A forrásgyakorlat ezért külön figyelmet kér a szóvégi mássalhangzókra, a hosszú magánhangzókra és a kettőzött mássalhangzókra. A nyelvtörőket először lassan, hangról hangra formálva érdemes követni a leírásban. Itt nem az számít, ki mondja végig a leggyorsabban. Az útmutatóban a teljes feladatsor szerepel, tükör előtti megfigyelési szempontokkal. Akkor is elolvashatod, ha épp nincs induló csoport. Üdv, Rita Megnézem az artikulációs útmutatót Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Próbáltam már gyakorolni, de nem tudtam rendszeresen folytatni. A figyelmi horog A nyelvtörő célja nem a sebesség Első benyomás A következő próbánál egy kijelölt részletre figyelhetek, nem tökéletességre. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Lassan könnyebb észrevenni, mi marad le. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) A pontosság nem gyorsasági verseny üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Mi van, ha ezt is félbehagyom? Belső gondolat és kívánt következő állapot A következő próbánál egy kijelölt részletre figyelhetek, nem tökéletességre. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A programban a napi útmutató és a külső visszajelzés adhat keretet. Ezt a működést lehet megmutatni, eredményt nem kell megígérni. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél materials/module-02.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Heti hasznos levél Indítás: Heti szerkesztett levél, külön opt-innel, aktív promóció helyett soha. Kizárás: Csak külön, aktív marketing-hozzájárulással. Leiratkozás, visszapattanás, programrésztvevő, lezárt vagy betelt kohorsz esetén a promóció kizárt. A heti levél a promóció alatt szünetel. Cél: materials/module-05.html A változat Mi változik, amikor beszéd közben mozogsz? Előnézet: Ülve, állva és sétálva más lehet a megfigyelésed. Szia! Nem mindig mozdulatlanul beszélünk. Séta közben mesélünk, felállva válaszolunk, közben valakire ránézünk. Rita forrásfeladataiban ezért ugyanaz a beszédanyag több testhelyzetben is előkerül. Az összehasonlítás szempontjai egyszerűek: észrevetted-e a levegőszünet helyét, pontos maradt-e az artikuláció, egyenletes volt-e a tempó? Nem kell mindegyikre egyszerre figyelned. E heti olvasónk a beszéd és a mozgás összekapcsolását mutatja be a teljes forrásfeladattal. Ha most nincs nyitott kihívás, az anyag akkor is elérhető. Üdv, Rita Elolvasom a beszéd és mozgás kapcsolatát Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója B változat A beszéded a hétköznapokban is mozgásban van Előnézet: E heti olvasó: ugyanaz a feladat, több testhelyzet. Szia! Amikor valamit elmesélsz, közben gyakran mozdulsz is. A tananyagban a hónapokkal végzett feladat előbb nyugodt testhelyzetben, aztán állva és lassú sétával jelenik meg. A megfigyelés nem az, hogy minden változatnak ugyanolyannak kell lennie. Azt keresed, mi változik a levegő beosztásában és a hangok pontosságában. Az alábbi olvasóban a pontos sorrendet is megtalálod. Egyetlen konkrét tapasztalatot vigyél magaddal belőle a következő beszélgetésedbe. Üdv, Rita Elolvasom a beszéd és mozgás kapcsolatát Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Érdekel a beszéd, de most nem feltétlenül akarok programot venni. A figyelmi horog Mi változik, amikor beszéd közben mozogsz? Első benyomás A levélből vásárlás nélkül is kaptam egy megfigyelési szempontot. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ülve, állva és sétálva más lehet a megfigyelésed. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Heti hasznos levél üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Ez megint csak reklám lesz? Belső gondolat és kívánt következő állapot A levélből vásárlás nélkül is kaptam egy megfigyelési szempontot. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés Az egy témára épülő levél kis figyelmi terhet kér. A megnyitható anyag önmagában hasznos. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél materials/module-05.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Kohorsz megnyitása Indítás: Kizárólag valóban megnyitott kohorsz, rögzített kezdés és zárás, elérhető férőhely mellett. Kizárás: Csak külön, aktív marketing-hozzájárulással. Leiratkozás, visszapattanás, programrésztvevő, lezárt vagy betelt kohorsz esetén a promóció kizárt. A heti levél a promóció alatt szünetel. Cél: challenge-a.html A változat Megnyílt a jelentkezés a 14 napos kihívásra Előnézet: Napi gyakorlás és személyes írásos visszajelzés. Szia! Ha a kapott megfigyelésekkel most rendszeresen szeretnél foglalkozni, megnyílt a jelentkezés a következő 14 napos beszédkihívásra. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft, a javasolt csoportlétszám 12 fő. Minden nap útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzésével folytathatod. A végén egy Meet-beszélgetésen nézitek át a tapasztalatokat és a további szükségleteket. A pontos kezdést, a jelentkezési határidőt és a részletes napi menetet az ajánlati oldalon találod. A két hét gyakorlási és megfigyelési folyamat, nem ígéret arra, hogy minden beszédnehézség megszűnik. Üdv, Rita Megnézem a 14 napos kihívást Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója B változat Szeretnél napi keretet a gyakorláshoz? Előnézet: Elindult a következő kihívás jelentkezése. Szia! Tudni, mire figyelj, és napról napra visszatérni hozzá két külön dolog. A következő 14 napos kihívás a rendszeres gyakorláshoz ad útmutatót és visszajelzést. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft, a javasolt csoportlétszám 12 fő. Minden nap útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzésével folytathatod. A végén egy Meet-beszélgetésen nézitek át a tapasztalatokat és a további szükségleteket. Az ajánlati oldalon előbb nézd meg a kezdést és a napi feladatokat. Akkor jelentkezz, ha ezt a ritmust most vállalni tudod. Üdv, Rita Megnézem a 14 napos kihívást Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Már érdekel a beszédem tudatos gyakorlása, most mérlegelem a meghirdetett csoportot. A figyelmi horog Megnyílt a jelentkezés a 14 napos kihívásra Első benyomás Az ajánlat működését és saját vállalásomat értem, ezek alapján döntök. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Napi gyakorlás és személyes írásos visszajelzés. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Kohorsz megnyitása üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Belefér-e a napi gyakorlás és videó, és valóban ezt keresem? Belső gondolat és kívánt következő állapot Az ajánlat működését és saját vállalásomat értem, ezek alapján döntök. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató, videó és Rita visszajelzése konkrétan megismerhető. A határidő csak valós, nyitott csoport esetén használható. Nincs garantált eredmény. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél challenge-a.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Mi van benne? Indítás: Nyitott kohorsz, a megnyitó után, még nem jelentkezett feliratkozónak. Kizárás: Csak külön, aktív marketing-hozzájárulással. Leiratkozás, visszapattanás, programrésztvevő, lezárt vagy betelt kohorsz esetén a promóció kizárt. A heti levél a promóció alatt szünetel. Cél: challenge-a.html A változat Így néz ki egy nap a kihívásban Előnézet: Útmutató, gyakorlás, egy videó, írásos visszajelzés. Szia! A napi oldalon először elolvasod az aznapi útmutatót. Elvégzed a forrásfeladatokat, majd a kijelölt részletet egy videóban megmutatod. Rita írásban reagál arra, amit ezen lát. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A 14 nap Rita hat moduljára épül: beszédlégzés, artikuláció, fesztelen hangadás, ritmus, beszéd és mozgás, majd integráció. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft, a javasolt csoportlétszám 12 fő. Minden nap útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzésével folytathatod. A végén egy Meet-beszélgetésen nézitek át a tapasztalatokat és a további szükségleteket. Az oldalon a teljes menetet végig tudod nézni. Üdv, Rita Megnézem a napi menetet Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója B változat Nem kell kitalálnod, ma mivel foglalkozz Előnézet: Hat modulból felépített, napi útmutató. Szia! A kihívásban minden nap megkapod, mit olvass el, mit gyakorolj, és melyik részletet mutasd meg a videóban. A gyakorlatok Rita hat eredeti moduljából követik egymást. A napi írásos válasz segít visszatérni a felvételen megfigyelt részletekhez. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft, a javasolt csoportlétszám 12 fő. Minden nap útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzésével folytathatod. A végén egy Meet-beszélgetésen nézitek át a tapasztalatokat és a további szükségleteket. Az ajánlati oldalon megnézheted, hogyan illeszkednek egymáshoz a napok. Üdv, Rita Megnézem a napi menetet Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Már érdekel a beszédem tudatos gyakorlása, most mérlegelem a meghirdetett csoportot. A figyelmi horog Így néz ki egy nap a kihívásban Első benyomás Az ajánlat működését és saját vállalásomat értem, ezek alapján döntök. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Útmutató, gyakorlás, egy videó, írásos visszajelzés. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Mi van benne? üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Belefér-e a napi gyakorlás és videó, és valóban ezt keresem? Belső gondolat és kívánt következő állapot Az ajánlat működését és saját vállalásomat értem, ezek alapján döntök. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató, videó és Rita visszajelzése konkrétan megismerhető. A határidő csak valós, nyitott csoport esetén használható. Nincs garantált eredmény. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél challenge-a.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. A napi videóval kapcsolatos kérdés Indítás: Nyitott kohorsz, bemutató levél után, még nem jelentkezett feliratkozónak. Kizárás: Csak külön, aktív marketing-hozzájárulással. Leiratkozás, visszapattanás, programrésztvevő, lezárt vagy betelt kohorsz esetén a promóció kizárt. A heti levél a promóció alatt szünetel. Cél: challenge-b.html A változat Mi kerül a napi videóba? Előnézet: Gyakorlórészletet mutatsz meg, nem kész előadást. Szia! A napi videó célja, hogy Rita lássa az útmutatóban kijelölt gyakorlatot. Nem egy előadásra kell készülnöd. A napi oldalon konkrétan szerepel, melyik feladatrészletet vedd fel. A kamera legyen szemmagasságban, az arcod legyen megvilágítva, a vállad is látszódjon. A spontán részt ne tanuld be. Nem ígérünk minden napra egyforma percszámot, a gyakorlatok eltérőek. Napi útmutatót és írásos visszajelzést kapsz, de a gyakorlást és a videó elkészítését neked kell beillesztened a napodba. A pilot ára egyszeri 24 900 Ft. A részletek alapján eldöntheted, most belefér-e. Üdv, Rita Átnézem, mit vállalok naponta Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója B változat Belefér a napjaidba a kihívás? Előnézet: Előbb a vállalást nézd meg, aztán dönts. Szia! A 14 napos kihívásban naponta gyakorolsz és elkészítesz egy videót a megadott feladatról. Az útmutató és Rita személyes írásos válasza adja a keretet, a rendszeresség a te részed marad. A felvételt nem kell megszerkesztened vagy előadásként begyakorolnod. A napi feladatot mutatod meg jól látható arccal és vállal, szemmagasságú kamerával. A spontán részt a saját szavaiddal mondod el. Ha most nincs erre helyed, érdemes későbbi lehetőséget választanod. Ha van, az oldalon ott a teljes menet és az egyszeri 24 900 Ft-os ár. Üdv, Rita Átnézem, mit vállalok naponta Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Már érdekel a beszédem tudatos gyakorlása, most mérlegelem a meghirdetett csoportot. A figyelmi horog Mi kerül a napi videóba? Első benyomás Az ajánlat működését és saját vállalásomat értem, ezek alapján döntök. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Gyakorlórészletet mutatsz meg, nem kész előadást. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) A napi videóval kapcsolatos kérdés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Belefér-e a napi gyakorlás és videó, és valóban ezt keresem? Belső gondolat és kívánt következő állapot Az ajánlat működését és saját vállalásomat értem, ezek alapján döntök. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató, videó és Rita visszajelzése konkrétan megismerhető. A határidő csak valós, nyitott csoport esetén használható. Nincs garantált eredmény. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél challenge-b.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Valódi jelentkezési zárás Indítás: Csak a rögzített valódi zárási napon, nyitott és nem betelt kohorsznál. Ismeretlen dátummal tiltott. Kizárás: Csak külön, aktív marketing-hozzájárulással. Leiratkozás, visszapattanás, programrésztvevő, lezárt vagy betelt kohorsz esetén a promóció kizárt. A heti levél a promóció alatt szünetel. Cél: challenge-a.html A változat Ma zárul a jelentkezés erre a csoportra Előnézet: A valódi zárási idő az ajánlati oldalon látható. Szia! Ma zárul a jelentkezés a most meghirdetett 14 napos beszédkihívásra. A pontos zárási időt és a kezdést az ajánlati oldalon találod. A pilot napi útmutatót, gyakorlást, egy napi videó beküldését és Rita személyes írásos visszajelzését tartalmazza, a végén Meet-beszélgetéssel. Az ár egyszeri 24 900 Ft. Ha átnézted a részleteket és szeretnél csatlakozni, a határidőig az oldalon jelentkezhetsz. Ha ez a csoport most nem fér bele, nem kell mellette döntened. Lezárás után a jelentkezés erre a csoportra megszűnik. Üdv, Rita Ellenőrzöm a jelentkezési határidőt Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója B változat Ehhez a kihíváshoz ma tudsz utoljára csatlakozni Előnézet: Nézd meg még egyszer a napi menetet és a kezdést. Szia! Egy utolsó jelzés a jelenleg nyitott csoporthoz: ma elérkezik az ajánlati oldalon feltüntetett jelentkezési határidő. Nem indul újra a határidő, és betelt csoportba nem nyitunk új helyet a levél kedvéért. Ha vállalhatónak látod a napi gyakorlást és videót, még átnézheted az útmutatókra és személyes írásos visszajelzésre épülő programot. A 14 nap és a záró Meet egyszeri díja 24 900 Ft. Dönts a saját időd és célod alapján. Ha most nem aktuális, az eddigi hasznos anyagok továbbra is támpontot adhatnak. Üdv, Rita Ellenőrzöm a jelentkezési határidőt Azért kapod, mert külön feliratkoztál a hasznos levelekre. Leiratkozás bemutatója Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Már érdekel a beszédem tudatos gyakorlása, most mérlegelem a meghirdetett csoportot. A figyelmi horog Ma zárul a jelentkezés erre a csoportra Első benyomás Az ajánlat működését és saját vállalásomat értem, ezek alapján döntök. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat A valódi zárási idő az ajánlati oldalon látható. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Valódi jelentkezési zárás üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Belefér-e a napi gyakorlás és videó, és valóban ezt keresem? Belső gondolat és kívánt következő állapot Az ajánlat működését és saját vállalásomat értem, ezek alapján döntök. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A napi útmutató, videó és Rita visszajelzése konkrétan megismerhető. A határidő csak valós, nyitott csoport esetén használható. Nincs garantált eredmény. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél challenge-a.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Fizetés és részvétel visszaigazolása Indítás: Csak szolgáltatói oldalon igazolt, sikeres fizetés után, egyszer, az adott megrendeléshez. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Függő, sikertelen, visszatérített vagy megszakított fizetés nem jogosítja ezt a levelet. Cél: confirmation.html Demó címzett: pelda@example.com. Ez csak előnézet, e-mail nem lett elküldve. A változat Rögzítettük a jelentkezésed a kihívásra Előnézet: A sikeres fizetés után ezek a következő lépések. Szia! Köszönjük, a 14 napos beszédkihívásra szóló jelentkezésed és az egyszeri 24 900 Ft-os fizetésed visszaigazolt. Naponta útmutatót kapsz, gyakorolsz, egy napi videót küldesz, és Rita személyes írásos visszajelzése segít a megfigyelésben. A program végén Meet-beszélgetés következik. A visszaigazoló oldalon találod a meghirdetett kezdést és a hozzáférés menetét. Az indulási útmutatót emailben is megkapod. Most nem szükséges külön fiókot létrehoznod. Őrizd meg ezt a visszaigazolást. A programhoz tartozó levelek nem jelentenek automatikus hírlevél-feliratkozást. Üdv, Komplex Logopédia Megnézem a következő lépéseket Demó címzett: pelda@example.com. Ez csak előnézet, e-mail nem lett elküldve. B változat Megvan a helyed, nézzük a kezdést Előnézet: Visszaigazolt részvétel a 14 napos programban. Szia! A jelentkezésedet a sikeres, egyszeri 24 900 Ft-os fizetéssel rögzítettük. Üdv a 14 napos beszédkihívásban! A napi oldalak lépésről lépésre mutatják a forrásfeladatokat és az aznap beküldendő videórészletet. Rita naponta írásban jelez vissza. A 14. napi videó egyben a záró Meet előtti gyakorlófelvétel lesz, külön záróvideó nem kell. Először az indulási tájékoztatót nézd meg az alábbi oldalon. Emailben is megkapod a kezdéshez szükséges útmutatót. Külön fióklétrehozás most nincs. Üdv, Komplex Logopédia Megnézem a következő lépéseket Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Befejeztem a fizetést. Mi következik, és mit őrizzek meg? A figyelmi horog Rögzítettük a jelentkezésed a kihívásra Első benyomás Tudom az árat, a csomagot és a következő értesítés szerepét. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat A sikeres fizetés után ezek a következő lépések. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Fizetés és részvétel visszaigazolása üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Biztosan benne vagyok, és hol találom majd az anyagot? Belső gondolat és kívánt következő állapot Tudom az árat, a csomagot és a következő értesítés szerepét. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A megbízhatóságot az igazolt fizetés és az egyező csomagadatok adják. A levél egyetlen következő felületet nevez meg. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél confirmation.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 1. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 1. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-01.html A változat 1. nap: Figyeld meg a beszédlégzésed Előnézet: Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Szia! A mai témád: figyeld meg a beszédlégzésed. Az orrlégzéstől haladj az SZ és S hangon át a HA szótagokig és a könnyed számolásig. Készítsd elő: Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör. A napi videóban ezt mutasd meg: A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Ma a beszédlégzésedet figyeld meg Előnézet: Az 1. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás.” Ehhez a mai sorrend: Az orrlégzéstől haladj az SZ és S hangon át a HA szótagokig és a könnyed számolásig. Csendes hely, alátámasztás a fej alá, tükör. Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. Egy videót készíts: A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 1. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 1. nap: Figyeld meg a beszédlégzésed Első benyomás Megnyitom: Figyeld meg a beszédlégzésed. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Megfigyeltem, meddig marad könnyed a hangadás. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 1. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Figyeld meg a beszédlégzésed. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-01.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 1. napi emlékeztető Indítás: Az adott 1. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-01.html A változat Emlékeztető az 1. naphoz: Figyeld meg a beszédlégzésed Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt az 1. napi oldal: Figyeld meg a beszédlégzésed. A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 1. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: figyeld meg a beszédlégzésed. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: A számolás egy részletét mutasd meg. Ugyanennek a napi felvételnek az elején legfeljebb egy percben beszélj spontán egy számodra kedves témáról. Ez lesz a kiinduló mintád. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Csak addig tartsd a hangot, amíg könnyed. Ne préselj azért, hogy tovább juss. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 1. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 1. naphoz: Figyeld meg a beszédlégzésed Első benyomás Megnyitom: Figyeld meg a beszédlégzésed. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 1. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Figyeld meg a beszédlégzésed. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-01.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 2. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 2. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-02.html A változat 2. nap: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Előnézet: Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Szia! A mai témád: hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Folytasd a hónapokkal, majd ülve ismételd a forrás teljes légzéssorát. A ráadásgyakorlatok a forrásban választható segítségek. Készítsd elő: Szék, tükör, nyugodt hely. A napi videóban ezt mutasd meg: Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Előnézet: A 2. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását.” Ehhez a mai sorrend: Folytasd a hónapokkal, majd ülve ismételd a forrás teljes légzéssorát. A ráadásgyakorlatok a forrásban választható segítségek. Szék, tükör, nyugodt hely. A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. Egy videót készíts: Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 2. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 2. nap: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Első benyomás Megnyitom: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Észrevettem a levegőszünet helyét és a vállam mozgását. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 2. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-02.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 2. napi emlékeztető Indítás: Az adott 2. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-02.html A változat Emlékeztető a 2. naphoz: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 2. napi oldal: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 2. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Ülve rögzíts egy számolást és a hónapokkal végzett feladat egy részletét. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: A váll ne emelkedjen. Ne szorítsd össze a torkod, amikor fogy a levegő. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 2. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 2. naphoz: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás Első benyomás Megnyitom: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 2. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Hónapok, szünetek, ülő gyakorlás. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-02.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 3. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 3. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-03.html A változat 3. nap: Nyelv, ajkak, állkapocs Előnézet: Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Szia! A mai témád: nyelv, ajkak, állkapocs. Olvasd végig a magyarázatot, majd végezd el az arcmasszázst, a nyelv- és ajakfeladatokat, majd formáld meg a magánhangzókat a leírás szerint. Készítsd elő: Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök. A napi videóban ezt mutasd meg: Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: nyelv, ajkak, állkapocs Előnézet: A 3. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom.” Ehhez a mai sorrend: Olvasd végig a magyarázatot, majd végezd el az arcmasszázst, a nyelv- és ajakfeladatokat, majd formáld meg a magánhangzókat a leírás szerint. Tükör, a forrás szerinti egyszerű eszközök. Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. Egy videót készíts: Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 3. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 3. nap: Nyelv, ajkak, állkapocs Első benyomás Megnyitom: Nyelv, ajkak, állkapocs. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Megfigyeltem, hogyan mozognak az ajkaim és az állkapcsom. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 3. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Nyelv, ajkak, állkapocs. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-03.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 3. napi emlékeztető Indítás: Az adott 3. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-03.html A változat Emlékeztető a 3. naphoz: Nyelv, ajkak, állkapocs Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 3. napi oldal: Nyelv, ajkak, állkapocs. Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 3. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: nyelv, ajkak, állkapocs. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mutass egy részletet a csettintésből és a magánhangzók formálásából. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Tükörben ellenőrizd a nyitott szájat és az egyenes fejtartást. Az eszközös gyakorlatoknál kövesd pontosan a forrást. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 3. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 3. naphoz: Nyelv, ajkak, állkapocs Első benyomás Megnyitom: Nyelv, ajkak, állkapocs. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 3. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Nyelv, ajkak, állkapocs. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-03.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 4. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 4. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-04.html A változat 4. nap: Pontos hangokból nyelvtörő Előnézet: Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Szia! A mai témád: pontos hangokból nyelvtörő. Laza állmozgással haladj a szótagokhoz, majd lassan tanuld be a nyelvtörőket. Mondd csak magánhangzókkal, aztán teljes szöveggel is. Készíts elő egy tükröt, és nyisd meg a napi útmutató nyelvtörőit. A napi videóban ezt mutasd meg: Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: pontos hangokból nyelvtörő Előnézet: A 4. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben.” Ehhez a mai sorrend: Laza állmozgással haladj a szótagokhoz, majd lassan tanuld be a nyelvtörőket. Mondd csak magánhangzókkal, aztán teljes szöveggel is. Készíts elő egy tükröt, és nyisd meg a napi útmutató nyelvtörőit. Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. Egy videót készíts: Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 4. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 4. nap: Pontos hangokból nyelvtörő Első benyomás Megnyitom: Pontos hangokból nyelvtörő. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Visszanéztem, megmaradt-e a pontosság mozgás közben. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 4. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Pontos hangokból nyelvtörő. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-04.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 4. napi emlékeztető Indítás: Az adott 4. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-04.html A változat Emlékeztető a 4. naphoz: Pontos hangokból nyelvtörő Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 4. napi oldal: Pontos hangokból nyelvtörő. Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 4. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: pontos hangokból nyelvtörő. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Egy betanult nyelvtörőt mutass meg a forrás fej–mellkas–fül mozgásmintájával. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Ne erőltesd az állkapocs nyitását. A hosszú hangok és a szóvégi mássalhangzók is maradjanak pontosak. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 4. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 4. naphoz: Pontos hangokból nyelvtörő Első benyomás Megnyitom: Pontos hangokból nyelvtörő. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 4. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Pontos hangokból nyelvtörő. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-04.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 5. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 5. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-05.html A változat 5. nap: Fesztelen hangadás és rezonancia Előnézet: Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Szia! A mai témád: fesztelen hangadás és rezonancia. A forrás bemelegítése után fekve figyeld a mellkas rezgését és a has mozgását. Haladj az M hangtól a magánhangzókhoz és a H-val indított változathoz. Készítsd elő: Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör. A napi videóban ezt mutasd meg: Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: fesztelen hangadás és rezonancia Előnézet: Az 5. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt.” Ehhez a mai sorrend: A forrás bemelegítése után fekve figyeld a mellkas rezgését és a has mozgását. Haladj az M hangtól a magánhangzókhoz és a H-val indított változathoz. Nyugodt hely, fej alátámasztása, tükör. A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. Egy videót készíts: Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 5. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 5. nap: Fesztelen hangadás és rezonancia Első benyomás Megnyitom: Fesztelen hangadás és rezonancia. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Észrevettem, mit érzek a két tenyerem alatt. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 5. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Fesztelen hangadás és rezonancia. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-05.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 5. napi emlékeztető Indítás: Az adott 5. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-05.html A változat Emlékeztető az 5. naphoz: Fesztelen hangadás és rezonancia Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt az 5. napi oldal: Fesztelen hangadás és rezonancia. Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 5. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: fesztelen hangadás és rezonancia. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Az M hangot és két, magánhangzóval kapcsolt változatot mutass meg. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: A hangot csak addig tartsd, amíg könnyed. Ne siess és ne szorítsd meg. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 5. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 5. naphoz: Fesztelen hangadás és rezonancia Első benyomás Megnyitom: Fesztelen hangadás és rezonancia. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 5. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Fesztelen hangadás és rezonancia. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-05.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 6. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 6. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-06.html A változat 6. nap: Zöngésítés több testhelyzetben Előnézet: Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Szia! A mai témád: zöngésítés több testhelyzetben. Ismételt szótagok, M, V és B hanggal végzett számolás, majd ülő, álló és súlyáthelyezéses ismétlés következik. A szópárokat és a hét napjaival alkotott mondatokat is vedd végig. Készítsd elő: Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához. A napi videóban ezt mutasd meg: M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: zöngésítés több testhelyzetben Előnézet: A 6. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel.” Ehhez a mai sorrend: Ismételt szótagok, M, V és B hanggal végzett számolás, majd ülő, álló és súlyáthelyezéses ismétlés következik. A szópárokat és a hét napjaival alkotott mondatokat is vedd végig. Szék, tükör, puha labda és cél a forrás feladatához. Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. Egy videót készíts: M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 6. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 6. nap: Zöngésítés több testhelyzetben Első benyomás Megnyitom: Zöngésítés több testhelyzetben. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Megfigyeltem, változik-e a könnyedség a testhelyzettel. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 6. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Zöngésítés több testhelyzetben. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-06.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 6. napi emlékeztető Indítás: Az adott 6. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-06.html A változat Emlékeztető a 6. naphoz: Zöngésítés több testhelyzetben Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 6. napi oldal: Zöngésítés több testhelyzetben. M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 6. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: zöngésítés több testhelyzetben. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: M és V hanggal számolj, majd mutass egy rövid részletet a napokkal végzett mondatból. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Középhangmagasságban dolgozz, ne emeld meg a hangmagasságot. Ne erőlködj egy levegő kedvéért. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 6. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 6. naphoz: Zöngésítés több testhelyzetben Első benyomás Megnyitom: Zöngésítés több testhelyzetben. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 6. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Zöngésítés több testhelyzetben. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-06.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 7. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 7. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-07.html A változat 7. nap: Hosszú és rövid szótagok Előnézet: Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Szia! A mai témád: hosszú és rövid szótagok. Gyakorold a TÁ és TI képletet két kézzel, cseréld a kezek feladatát, majd haladj a szavak, magánhangzók és ritmusképletek között. Készítsd elő: Asztal és tükör. A napi videóban ezt mutasd meg: Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: hosszú és rövid szótagok Előnézet: A 7. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével.” Ehhez a mai sorrend: Gyakorold a TÁ és TI képletet két kézzel, cseréld a kezek feladatát, majd haladj a szavak, magánhangzók és ritmusképletek között. Asztal és tükör. A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. Egy videót készíts: Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 7. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 7. nap: Hosszú és rövid szótagok Első benyomás Megnyitom: Hosszú és rövid szótagok. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Össze tudtam vetni a kimondott szót a ritmusképletével. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 7. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Hosszú és rövid szótagok. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-07.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 7. napi emlékeztető Indítás: Az adott 7. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-07.html A változat Emlékeztető a 7. naphoz: Hosszú és rövid szótagok Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 7. napi oldal: Hosszú és rövid szótagok. Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 7. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: hosszú és rövid szótagok. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mutass három szót teljesen, csak magánhangzókkal és a ritmusképlettel. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: A TÁ valóban kétszer olyan hosszú legyen, mint a TI. A pontos formálás maradjon meg. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 7. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 7. naphoz: Hosszú és rövid szótagok Első benyomás Megnyitom: Hosszú és rövid szótagok. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 7. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Hosszú és rövid szótagok. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-07.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 8. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 8. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-08.html A változat 8. nap: Ritmus a versben Előnézet: Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Szia! A mai témád: ritmus a versben. Olvasd a Kínai templomot oszlopokban. A második verset soronként mondd szöveggel, csak magánhangzókkal és ritmussal. Készíts elő egy tükröt, és nyisd meg a napi útmutató két versét. A napi videóban ezt mutasd meg: Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: ritmus a versben Előnézet: A 8. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust.” Ehhez a mai sorrend: Olvasd a Kínai templomot oszlopokban. A második verset soronként mondd szöveggel, csak magánhangzókkal és ritmussal. Készíts elő egy tükröt, és nyisd meg a napi útmutató két versét. Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. Egy videót készíts: Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 8. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 8. nap: Ritmus a versben Első benyomás Megnyitom: Ritmus a versben. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Visszanéztem a felvételen a szóvégeket és a ritmust. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 8. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Ritmus a versben. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-08.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 8. napi emlékeztető Indítás: Az adott 8. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-08.html A változat Emlékeztető a 8. naphoz: Ritmus a versben Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 8. napi oldal: Ritmus a versben. Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 8. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: ritmus a versben. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Egy felvételben mutasd meg a forrás két verses feladatát. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Ejtsd a szóvégeket. Figyeld a levegőszüneteket, a ritmus és a hosszú-rövid szótagok pontosságát. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 8. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 8. naphoz: Ritmus a versben Első benyomás Megnyitom: Ritmus a versben. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 8. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Ritmus a versben. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-08.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 9. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 9. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-09.html A változat 9. nap: Hónapokból folyamatos mondatok Előnézet: Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Szia! A mai témád: hónapokból folyamatos mondatok. A forrás szerinti bemelegítés után fekve, állva, súlyáthelyezéssel, majd lassú sétával mondd a hónapokat és az utazós mondatokat. Készítsd elő: Nyugodt hely és szabad mozgástér. A napi videóban ezt mutasd meg: Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: hónapokból folyamatos mondatok Előnézet: A 9. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden.” Ehhez a mai sorrend: A forrás szerinti bemelegítés után fekve, állva, súlyáthelyezéssel, majd lassú sétával mondd a hónapokat és az utazós mondatokat. Nyugodt hely és szabad mozgástér. A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. Egy videót készíts: Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 9. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 9. nap: Hónapokból folyamatos mondatok Első benyomás Megnyitom: Hónapokból folyamatos mondatok. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Megfigyeltem, mit változtatott a mozgás a beszéden. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 9. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Hónapokból folyamatos mondatok. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-09.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 9. napi emlékeztető Indítás: Az adott 9. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-09.html A változat Emlékeztető a 9. naphoz: Hónapokból folyamatos mondatok Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 9. napi oldal: Hónapokból folyamatos mondatok. Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 9. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: hónapokból folyamatos mondatok. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Rögzíts egy részletet állva, majd lassú sétával ugyanabból az utazós sorból. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: A levegő elfogyásakor állj meg. Maradjon pontos az artikuláció és nyugodt a légzés. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 9. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 9. naphoz: Hónapokból folyamatos mondatok Első benyomás Megnyitom: Hónapokból folyamatos mondatok. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 9. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Hónapokból folyamatos mondatok. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-09.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 10. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 10. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-10.html A változat 10. nap: A kettes szorzótábla beszéd közben Előnézet: Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Szia! A mai témád: a kettes szorzótábla beszéd közben. Mondd a kettes szorzótáblát a hattyúnyakas mondatmintával, ülve, állva és sétálva. Ha már megy, fejből mondd. Készítsd elő: Szék és szabad mozgástér. A napi videóban ezt mutasd meg: A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: a kettes szorzótábla beszéd közben Előnézet: A 10. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre.” Ehhez a mai sorrend: Mondd a kettes szorzótáblát a hattyúnyakas mondatmintával, ülve, állva és sétálva. Ha már megy, fejből mondd. Szék és szabad mozgástér. Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. Egy videót készíts: A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 10. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 10. nap: A kettes szorzótábla beszéd közben Első benyomás Megnyitom: A kettes szorzótábla beszéd közben. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Felismertem, hol van szükségem levegőszünetre. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 10. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: A kettes szorzótábla beszéd közben. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-10.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 10. napi emlékeztető Indítás: Az adott 10. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-10.html A változat Emlékeztető a 10. naphoz: A kettes szorzótábla beszéd közben Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 10. napi oldal: A kettes szorzótábla beszéd közben. A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 10. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: a kettes szorzótábla beszéd közben. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: A hattyúnyakas feladatból mutass egy ülő és egy sétáló részletet. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Törekedj a forrás szerinti kétsoronkénti levegőszünetre, a könnyedséget és a levegő elfogyásának észrevételét megtartva. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 10. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 10. naphoz: A kettes szorzótábla beszéd közben Első benyomás Megnyitom: A kettes szorzótábla beszéd közben. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 10. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: A kettes szorzótábla beszéd közben. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-10.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 11. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 11. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-11.html A változat 11. nap: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Előnézet: A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Szia! A mai témád: szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Melegíts az ismert ajak-, nyelv- és hangfeladatokkal. Ezután a teljes M-es szólistán dolgozz a forrás szerint. Készítsd elő: Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont. A napi videóban ezt mutasd meg: Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Előnézet: A 11. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat.” Ehhez a mai sorrend: Melegíts az ismert ajak-, nyelv- és hangfeladatokkal. Ezután a teljes M-es szólistán dolgozz a forrás szerint. Tükör, egy 2–3 méterre lévő nézési pont. Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. Egy videót készíts: Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 11. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 11. nap: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Első benyomás Megnyitom: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat A teljes szólistát átnéztem és feljegyeztem a nehezebb szavakat. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 11. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-11.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 11. napi emlékeztető Indítás: Az adott 11. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-11.html A változat Emlékeztető a 11. naphoz: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 11. napi oldal: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 11. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mutass egy ötös, majd ha könnyed, egy tízes szócsoportot. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Figyeld a mellkasrezonanciát és a levegő adagolását. A távolabbi pont nem hangerőnövelési feladat. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 11. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 11. naphoz: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás Első benyomás Megnyitom: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 11. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Szavak, amelyekkel összeáll a hangadás. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-11.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 12. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 12. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-12.html A változat 12. nap: Szavakból összefüggő mondatok Előnézet: Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Szia! A mai témád: szavakból összefüggő mondatok. Haladj a rövid szókapcsolatokkal külön levegővel, majd párokban. Ezután jöhetnek a hónapváltó mondatok. Készítsd elő: A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés. A napi videóban ezt mutasd meg: Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: szavakból összefüggő mondatok Előnézet: A 12. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát.” Ehhez a mai sorrend: Haladj a rövid szókapcsolatokkal külön levegővel, majd párokban. Ezután jöhetnek a hónapváltó mondatok. A korábbi nézési pont és kézi ellenőrzés. Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. Egy videót készíts: Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 12. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 12. nap: Szavakból összefüggő mondatok Első benyomás Megnyitom: Szavakból összefüggő mondatok. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Megfigyeltem a folyamatos beszéd és a levegőszünet kapcsolatát. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 12. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Szavakból összefüggő mondatok. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-12.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 12. napi emlékeztető Indítás: Az adott 12. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-12.html A változat Emlékeztető a 12. naphoz: Szavakból összefüggő mondatok Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 12. napi oldal: Szavakból összefüggő mondatok. Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 12. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: szavakból összefüggő mondatok. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mutass két szókapcsolatot és a hónapváltó mondatok egy részletét. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Középhangerőn maradj. Észleld, mikor fogy el a levegő, ne az egy levegővel elmondott mennyiségért préselj. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 12. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 12. naphoz: Szavakból összefüggő mondatok Első benyomás Megnyitom: Szavakból összefüggő mondatok. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 12. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Szavakból összefüggő mondatok. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-12.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 13. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 13. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-13.html A változat 13. nap: Együtt a légzés, a hang és a ritmus Előnézet: Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Szia! A mai témád: együtt a légzés, a hang és a ritmus. A napi útmutatóban található szövegen kapcsolj össze minden korábbi megfigyelési szempontot. A negyedik sor után hagyj levegőszünetet. Készítsd elő: Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont. A napi videóban ezt mutasd meg: Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: együtt a légzés, a hang és a ritmus Előnézet: A 13. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból.” Ehhez a mai sorrend: A napi útmutatóban található szövegen kapcsolj össze minden korábbi megfigyelési szempontot. A negyedik sor után hagyj levegőszünetet. Tükör és egy 1–2 méterre lévő pont. Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. Egy videót készíts: Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 13. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 13. nap: Együtt a légzés, a hang és a ritmus Első benyomás Megnyitom: Együtt a légzés, a hang és a ritmus. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Visszanéztem a felvételt mind a négy szempontból. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 13. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Együtt a légzés, a hang és a ritmus. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-13.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 13. napi emlékeztető Indítás: Az adott 13. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-13.html A változat Emlékeztető a 13. naphoz: Együtt a légzés, a hang és a ritmus Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 13. napi oldal: Együtt a légzés, a hang és a ritmus. Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 13. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: együtt a légzés, a hang és a ritmus. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: Mondd el a két versszakot a forrás szerint, a negyedik sor utáni szünettel. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Ne hangosan és ne halkan, középhangerőn dolgozz. Az egyenletes tempó és a pontos szájképek is számítanak. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 13. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 13. naphoz: Együtt a légzés, a hang és a ritmus Első benyomás Megnyitom: Együtt a légzés, a hang és a ritmus. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 13. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Együtt a légzés, a hang és a ritmus. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-13.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 14. napi kézbesítés Indítás: Igazolt résztvevő, aktív program, a kohorsz 14. napján. Egy levél változata küldhető. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Kilépett, visszatérített vagy más kohorszban lévő címzett kizárt. Cél: day-14.html A változat 14. nap: Visszatekintés és felkészülés a Meetre Előnézet: Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Szia! A mai témád: visszatekintés és felkészülés a Meetre. Ismételd meg a 13. nap forrásfeladatát. Nézd vissza a kezdőfelvételt, és jegyezd fel, észrevettél-e különbséget, mi maradt nehéz, és milyen kérdésed van. Az is érvényes megfigyelés, ha nem vettél észre különbséget. Készítsd elő: Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg. A napi videóban ezt mutasd meg: A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A teljes útmutató, a forrásszöveg és a letöltés a napi oldalon található. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót B változat Mai fókusz: visszatekintés és felkészülés a Meetre Előnézet: A 14. napi feladat és a videó pontos célja. Szia! Ma akkor lesz egy jól megfogható tapasztalatod, ha ezt tudod elmondani: „Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem.” Ehhez a mai sorrend: Ismételd meg a 13. nap forrásfeladatát. Nézd vissza a kezdőfelvételt, és jegyezd fel, észrevettél-e különbséget, mi maradt nehéz, és milyen kérdésed van. Az is érvényes megfigyelés, ha nem vettél észre különbséget. Az 1. napi videód, a korábbi visszajelzések és a 13. napi szöveg. Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. Egy videót készíts: A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Javasolt működés: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. Nyisd meg az útmutatót, és kövesd a teljes feladatsort. Üdv, Rita Megnyitom a mai útmutatót Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 14. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog 14. nap: Visszatekintés és felkészülés a Meetre Első benyomás Megnyitom: Visszatekintés és felkészülés a Meetre. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Megvan az egyetlen záróvideóm és a három saját megfigyelésem. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 14. napi kézbesítés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Visszatekintés és felkészülés a Meetre. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-14.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. 14. napi emlékeztető Indítás: Az adott 14. napon egyszer, 18:00 előtt, csak ha nincs aznapi elfogadott videó. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már beküldött aznapi videó, kilépés, szüneteltetett emlékeztető vagy elmúlt nap kizáró ok. Cél: day-14.html A változat Emlékeztető a 14. naphoz: Visszatekintés és felkészülés a Meetre Előnézet: Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Szia! Ha ma még nem jutottál el a felvételig, itt a 14. napi oldal: Visszatekintés és felkészülés a Meetre. A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. A javasolt aznapi beküldési idő 18:00. Az ezután érkező videó a következő napi körbe kerül. Ha már beküldted, nincs további teendőd, ne küldj második felvételt. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz B változat Hol tartasz a mai gyakorlással? · 14. nap Előnézet: Egy videó elég a mai megfigyeléshez. Szia! A mai fókusz: visszatekintés és felkészülés a Meetre. A teljes feladatsorhoz ugyanazon a napi oldalon térhetsz vissza. A beküldendő részlet: A mai egyetlen videóban mutasd meg a 13. napi feladatot, majd röviden beszélj spontán ugyanarról a témáról, mint az első napon. Ez egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. A megfigyelésedhez ezt tartsd szem előtt: Ne várj két hét alatt kész terápiás eredményt. A Meet a tapasztalatokról, a még nehéz területekről és a lehetséges következő lépésről szól. 18:00-ig az aznapi körbe érkezik a videó, később a következő napi körbe. Ha már elküldted, várd a személyes írásos választ. Nincs szükség újabb videóra. Üdv, Rita Visszatérek a napi oldalhoz Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A 14. napi anyagot várom, vagy még nem adtam le az aznapi videót. A figyelmi horog Emlékeztető a 14. naphoz: Visszatekintés és felkészülés a Meetre Első benyomás Megnyitom: Visszatekintés és felkészülés a Meetre. Tudom a mai felvétel célját. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat Ha még nem küldted el, itt találod a mai feladatot. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) 14. napi emlékeztető üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Hová kell kattintanom, és mit mutassak ma? Belső gondolat és kívánt következő állapot Megnyitom: Visszatekintés és felkészülés a Meetre. Tudom a mai felvétel célját. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A levél közvetlenül az adott naphoz visz. Az emlékeztető csak hiányzó elfogadott videónál érkezhet, naponta legfeljebb egyszer. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-14.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Záró Meet meghívó Indítás: Aktív résztvevő a 14. nap után, egyeztetésre előkészített záró beszélgetéssel. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Már lefoglalt vagy lezárt Meetnél új meghívó helyett a meglévő időpont emlékeztetője kell. Cél: day-14.html#meet A változat Nézzük át együtt a két hét tapasztalatait Előnézet: A 14. napi videód már a Meet előtti felvételed is. Szia! Elérkeztünk a 14 nap végéhez. A záró Meet-beszélgetésen átnézzük, mit tapasztaltál a gyakorlás közben, mi változott a megfigyeléseidben, és mi maradt nehéz. A 14. napi videódat használjuk a felkészüléshez, külön videót nem kell készítened. Hozd magaddal az első és utolsó nap összehasonlításakor leírt megfigyelést, a nehézséget és a kérdésedet. A beszélgetés nem lezárt terápiás eredményt igazol. Arról is beszélhetünk, milyen további segítség lenne indokolt, folytatási kötelezettség nélkül. A napi oldalon találod az időpont-egyeztetés bemutatóját. Üdv, Rita Átnézem a Meet előkészületét B változat Mi lett világosabb, és mi igényel még figyelmet? Előnézet: Ezekről beszélünk a záró Meeten. Szia! A két hét után nem azt keressük, hogy minden kész lett-e. A saját megfigyeléseidet és a gyakorlófelvételeket nézzük át együtt a Meet-beszélgetésen. Külön zárófelvétel nincs. A 14. napi videó egyben a Meet előtti gyakorlóvideó. Gondold végig, melyik feladatnál vettél észre valamit, mi maradt nehéz, és milyen hétköznapi helyzetben szeretnél tovább dolgozni. Az időpont egyeztetésének menetét az utolsó napi oldalon találod. Ha szóba kerül folytatás, azt a fennmaradó szükségletek alapján beszéljük meg. Üdv, Rita Átnézem a Meet előkészületét Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte Végigmentem a két héten, de nem tudom, mit vigyek a beszélgetésre. A figyelmi horog Nézzük át együtt a két hét tapasztalatait Első benyomás A 14. napi felvétel és a saját tapasztalataim elegendő kiindulópontot adnak. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat A 14. napi videód már a Meet előtti felvételed is. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Záró Meet meghívó üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Még egy hosszú videót vagy kérdőívet kell készítenem? Belső gondolat és kívánt következő állapot A 14. napi felvétel és a saját tapasztalataim elegendő kiindulópontot adnak. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés Nincs újabb kötelező felvétel. A Meet a megfigyelések és a további igények közös áttekintése. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-14.html#meet Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Program utáni következő lépés Indítás: A Meet megtörtént és Rita a valódi összegzést véglegesítette. Kizárás: Nincs kézbesíthető cím, visszapattanás vagy törölt kérés esetén nem küldhető. A bemutató semmit nem küld. Meet vagy szakmai összegzés nélkül nem küldhető személyes tervként. Cél: day-14.html A változat A közös összegzés után Előnézet: A következő lépés a saját tapasztalataidból indul. Szia! Köszönöm a beszélgetést és a két hét közös munkáját. [A MEET VALÓS ÖSSZEGZÉSÉNEK HELYE. Rita által megnevezett megfigyelés, fennmaradó nehézség és egyeztetett következő lépés. A bemutató nem állít személyes eredményt.] Őrizd meg az első és az utolsó napi felvételt, valamint a napi visszajelzéseket. Ezekhez akkor is visszatérhetsz, ha most nem kezdesz új programot. Ha további segítségről beszéltünk, annak pontos tartalmát és feltételeit külön egyeztetjük. Ez a levél nem jelent új előfizetést vagy fizetési kötelezettséget. Üdv, Rita Visszanézem az összegzés támpontjait B változat Mit viszel tovább a 14 napból? Előnézet: A megfigyeléseid és a Meet összegzése maradnak a kiindulópontok. Szia! A két hét és a záró beszélgetés után van mire visszanézned: a saját felvételeidre, a napi írásos visszajelzésekre és arra, amit a Meeten együtt átbeszéltünk. [A VALÓDI KÖZÖS ÖSSZEGZÉS HELYE. Személyes szakmai szöveg csak a megtörtént Meet alapján kerülhet ide.] A következő lépés lehet az egyeztetett fókusz folytatása vagy további segítség. Nem kell automatikusan új programhoz csatlakoznod. Ha ilyet választasz, előbb megismered a külön ajánlat részleteit. Üdv, Rita Visszanézem az összegzés támpontjait Szerkesztői nézet: mi járhat az olvasó fejében? Olvasói hipotézisek, nem kutatási eredmények. A napi üzenetek közös mintát követnek, a konkrét feladat és következő cél naponként változik. Előtte A közös beszélgetés után szeretném megtartani azt, ami használható volt. A figyelmi horog A közös összegzés után Első benyomás A következő lépés az én tapasztalataimból és Rita tényleges összegzéséből indul. Olvasási sorrend tárgy → előnézeti sor → hasznos tartalom vagy szükséges állapot → egy következő lépés A fontos mondat A következő lépés a saját tapasztalataidból indul. Feltételezett reakció Értem, miért kaptam a(z) Program utáni következő lépés üzenetet, és a következő teendőm a megjelölt oldalon van. Kifogás Most rögtön egy új csomagot kell vennem? Belső gondolat és kívánt következő állapot A következő lépés az én tapasztalataimból és Rita tényleges összegzéséből indul. Érték, hitelesség, idő és erőfeszítés A szakmai következő irányt csak a valódi Meet alapján lehet megnevezni. Nincs automatikus új vásárlás vagy kitalált személyes terv. Konkrét szerkesztői javítás A teljes levéltörzs két szerkesztési változatban szerepel, a trigger és kizárás közös. Egyiket kell választani, nem mindkettőt kiküldeni. Következő cél day-14.html Wireframe: helyzetet megnevező cím → használható tartalom → pontos következő lépés. A és B a hangsúlyt és az olvasási sorrendet változtatja, az ajánlatot nem. Leiratkozás bemutatója A későbbi valódi rendszerben ez a kapcsolat megszünteti a marketing-hozzájárulás alapján futó küldéseket. A már megvásárolt program szükséges tájékoztatásai külön maradnak. Leiratkozott állapot bemutatása Bemutató: további marketinglevelek nem mennek. Valódi címlistát nem módosítottunk.
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-testimonial · testimonial.html
Komplex Logopédia · Áttekintés Áttekintő bemutató Hat elküldetlen meghívó · két megközelítés Őszinte tapasztalatokból használható visszajelzés Ez a kit áttekintésre kész. Meghívó nem ment ki, interjú és felvétel nem készült, nyilvános ajánlás nem született. A szövegek nem a kihívás résztvevőinek szánt promóciós levelek. Javasolt induló változat: A1 az aktív vagy szüneteltető ügyfelekhez, B1 a korábbi résztvevőkhöz. Csoportonként egy változatot válassz, ezek nem egymás utáni levelek. A · Jelenlegi vagy szüneteltető ügyfelek Az eddigi tapasztalat és a reális következő gyakorlási fókusz áll elöl. A szünet nem kudarc, és a folytatás nem feltétel. B · Korábbi résztvevők Az kerül előtérbe, mi maradt használható és min javítható a folyamat. A korábbi részvételből nem következik pozitív ajánlás. Jelenlegi vagy szüneteltető ügyfelek · A1 · olvasói út és szerkesztői kritika Az olvasói reakciók belső hipotézisek, nem interjúidézetek. Előtte Aktuális vagy szüneteltető ügyfél, aki áttekintené, mi működött és mi legyen a következő gyakorlási fókusz. Megállító gondolat Mi volt hasznos eddig, és mi volt nehezebb? Első benyomás A meghívó az eddigi közös munkáról és egy személyes összegzésről szól. Nem kér nyilvános ajánlást. Olvasási sorrend Tárgy → eddigi közös munka → hasznos és nehezebb részek → rövid gyakorlási javaslat → őszinte vélemény és nincs vásárlási kötelezettség → időpontválasztás → rögzítési és nyilvános felhasználási döntés külön. Egy fontos mondat hatása „Őszinte visszajelzésre vagyok kíváncsi. Nem kell pozitívan fogalmaznod, és a beszélgetés nem jelent folytatási vagy vásárlási kötelezettséget.” Ez a mondat közvetlenül leveszi a pozitív értékelésre irányuló nyomást. Kifogás „Pozitív ajánlást vársz tőlem, vagy szabadon elmondhatom, mi nem működött?” Belső gondolat „A tapasztalatomat őszintén elmondhatom, és a végén kaphatok egy következő gyakorlási javaslatot.” Érték A közös munka áttekintése és egy rövid, személyes gyakorlási javaslat. Idő A konkrét időtartamot az ellenőrzött szolgáltatásoldal nem mutatja. Ne kerüljön a levélbe kitalált percígéret. Ráfordítás A meghívott időpontot választ, ha szeretne beszélgetni. Külön előkészületi feladat nincs megadva. Kívánt utána A címzett megérti, hogy a beszélgetés díjmentes és kötelezettség nélküli, majd maga dönt az időpontválasztásról. Korrekció és hiány A1 megőrzi a kritikus visszajelzés szabadságát, és elválasztja a beszélgetést, a felvételt és a nyilvános idézet engedélyét. A szolgáltatás időtartama továbbra sincs megadva. Céloldal https://komplex-logopedia.reservio.com/services/82f9199d-2e82-45c9-be38-da9ebfac3f40 Vázlat a változatlan meghívó alapján Tárgy: Beszéljük át, mi volt hasznos eddig. Nyitás: „Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre az eddigi közös munkánkról.” Fő gondolat: „Átbeszéljük, mi segített, mi volt nehezebb, és mit érdemes most gyakorolnod.” A felülvizsgálat az A1 levélszövegét nem módosítja. Wireframe Tárgy → személyes megszólítás → díjmentes beszélgetés célja → hasznos/nehezebb tapasztalatok → rövid javaslat → őszinte, nem promóciós visszajelzés és kötelezettségmentesség → időpontgomb → rögzítési és publikálási döntés külön → szabad visszautasítás. Kritika A saját tapasztalat és a következő gyakorlási fókusz kerül előtérbe. Az A1 kifejezetten elfogadja a kritikus választ, nem kér ajánlást és külön kezeli a rögzítést. Időtartamot nem ígér, mert a szolgáltatásoldalon nincs ilyen adat. Ellenőrzött időpontválasztó Korábbi résztvevők · B1 · olvasói út és szerkesztői kritika Az olvasói reakciók belső hipotézisek, nem interjúidézetek. Előtte Korábbi résztvevő, akinél már eltelt valamennyi idő a közös gyakorlás óta. Nem feltételezzük, hogy minden gyakorlat megmaradt vagy hasznos volt. Megállító gondolat Mi maradt használható a közös munkából, mi kopott ki, és min lehetne javítani? Első benyomás A meghívó visszatekintést kér, és egy gyakorlási javaslatot kínál. Nem állít pozitív eredményt. Olvasási sorrend Tárgy → korábbi közös gyakorlás → mi maradt használható vagy kopott ki → min lehetne javítani → személyes gyakorlási javaslat → nem pozitív ajánlást kér → időpontválasztás → felvételi és későbbi nyilvános engedély külön. Egy fontos mondat hatása „A végén kapsz tőlem egy rövid, személyes javaslatot a további gyakorláshoz. Őszinte tapasztalatokat szeretnék hallani, nem pozitív ajánlást.” A mondat megnevezi a címzettnek szóló értéket és kizárja a pozitív ajánlás elvárását. Kifogás „Most is használ valamit a korábbi gyakorlásból, vagy inkább a hiányosságokra kíváncsi?” Belső gondolat „Elmondhatom azt is, ami már nem működik nálam, és nem kell bizonyítanom, hogy fejlődtem.” Érték A korábbi gyakorlatok jelenlegi hasznosságának áttekintése és egy személyes következő lépés. Idő A szolgáltatás időtartama nincs feltüntetve. A meghívó nem ígér 20 percet vagy más percértéket. Ráfordítás A címzett időpontot választ, ha aktuális számára. A levél nem ír elő előzetes felkészülést. Kívánt utána A korábbi résztvevő szabadon mérlegeli, szeretne-e visszatekintő beszélgetést és időpontot választani. Korrekció és hiány B1 a mai tapasztalatból indul, nem feltételez sikert és nem kér pozitív ajánlást. A szövegben nincs külön kimondva a vásárlási kötelezettség hiánya, ezért ezt tartalmi résként rögzítjük. Az ügyféloldali levélszöveget nem módosítottuk. Céloldal https://komplex-logopedia.reservio.com/services/82f9199d-2e82-45c9-be38-da9ebfac3f40 Vázlat a változatlan meghívó alapján Tárgy: Mi maradt meg a közös munkából? Nyitás: „Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre, hogy visszanézzük, mit tapasztaltál a közös gyakorlás során.” Fő gondolat: „Mi maradt használható, mi kopott ki, és min lehetne javítani?” A felülvizsgálat a B1 levélszövegét nem módosítja. Wireframe Tárgy → személyes megszólítás → idővel későbbi visszatekintés → megmaradt/kikopott elemek → javítási lehetőség → személyes javaslat és nem pozitív ajánláskérés → időpontgomb → felvételről külön döntés → pontos idézet vagy klip nyilvános engedélye külön → szabad visszautasítás. Kritika A B1 az időközben megmaradt hasznos elemeket és a folyamat javítását teszi középpontba. Nem állít fejlődést vagy pozitív tapasztalatot. Külön megnevezi a rögzítési és későbbi idézetengedélyt. A vásárlási kötelezettség hiányát nem mondja ki külön, ezt csak review-megjegyzésként rögzítettük, nem írtuk át a meghívót. Ellenőrzött időpontválasztó A1 · Egyenes meghívó A2 · A folyamat javítása A3 · Nyugodt összegzés B1 · Kiegyensúlyozott visszatekintés B2 · Mi használható ma is? B3 · Segítség a következő résztvevőknek A1 · Egyenes meghívó Beszéljük át, mi volt hasznos eddig Szia {{KERESZTNÉV}}!
Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre az eddigi közös munkánkról. Átbeszéljük, mi segített, mi volt nehezebb, és mit érdemes most gyakorolnod. A végén kapsz tőlem egy rövid, személyes javaslatot.
Őszinte visszajelzésre vagyok kíváncsi. Nem kell pozitívan fogalmaznod, és a beszélgetés nem jelent folytatási vagy vásárlási kötelezettséget.
Ha szívesen részt veszel, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
A felvételről a hívás elején külön dönthetsz. Felvétel nélkül is ugyanúgy beszélgetünk. Ha később egy pontos idézetet vagy részletet szeretnénk nyilvánosan használni, előbb megmutatjuk, és külön engedélyt kérünk hozzá.
Ha most nem szeretnél részt venni, nyugodtan írd meg.
Üdv,
Rita Visszajelző beszélgetés időpontjai A2 · A folyamat javítása Mi működött számodra, és min javítsak? Szia {{KERESZTNÉV}}!
Szeretném jobban megérteni, hogyan élted meg az eddigi közös munkát. Mi volt könnyen követhető, mi volt nehéz, és min lenne érdemes változtatnom?
Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre. Nem ajánlást kérek. A kritikus észrevétel is segít. A végén röviden összefoglalom, mire érdemes most figyelned a gyakorlásban.
Ha szívesen beszélgetsz, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
Nem kell készülnöd vagy folytatást vállalnod. A rögzítés csak külön engedéllyel történhet. Nyilvános felhasználáshoz később, a pontos részlet megmutatása után külön engedélyt kérnénk. Egyik döntés sem befolyásolja a személyes összegzést.
Köszönöm,
Rita Visszajelző beszélgetés időpontjai A3 · Nyugodt összegzés Egy rövid összegzés és következő gyakorlási lépés Szia {{KERESZTNÉV}}!
Szeretnék lehetőséget adni arra, hogy nyugodtan áttekintsük, hol tartasz most. Egy díjmentes, rövid online beszélgetésen megnézzük, mi volt hasznos, mi maradt nehéz, és mi lehet a következő reális gyakorlási fókuszod.
Ez egy őszinte összegzés. Nem kell pozitív történetet mondanod, és semmilyen folytatásra nem kötelez.
Ha aktuális számodra, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
A beszélgetés felvétel nélkül is megtörténik. Ha később szeretnénk egy részletet megmutatni másoknak, előbb elküldjük neked a pontos formáját. Csak a külön engedélyed után használjuk.
Üdv,
Rita Visszajelző beszélgetés időpontjai B1 · Kiegyensúlyozott visszatekintés Mi maradt meg a közös munkából? Szia {{KERESZTNÉV}}!
Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre, hogy visszanézzük, mit tapasztaltál a közös gyakorlás során. Mi maradt használható, mi kopott ki, és min lehetne javítani?
A végén kapsz tőlem egy rövid, személyes javaslatot a további gyakorláshoz. Őszinte tapasztalatokat szeretnék hallani, nem pozitív ajánlást.
Ha szívesen részt veszel, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
A felvételről külön dönthetsz a hívás elején. Egy idézet vagy videórészlet későbbi nyilvános felhasználásához a pontos anyagot előbb megmutatjuk, és külön engedélyt kérünk. A személyes összegzés ezek nélkül is jár.
Ha most nem aktuális, nyugodtan írd meg.
Üdv,
Rita Visszajelző beszélgetés időpontjai B2 · Mi használható ma is? Mit használsz még ma is a gyakorlásból? Szia {{KERESZTNÉV}}!
Eltelt egy kis idő a közös munka óta. Kíváncsi vagyok, melyik gyakorlat vagy gondolat maradt veled, mi kopott ki, és miben lenne most hasznos egy új kapaszkodó.
Meghívlak egy díjmentes online visszatekintésre. A végén kapsz tőlem egy rövid, személyes gyakorlási javaslatot. Nem kell készülnöd, a hétköznapi tapasztalatod érdekel.
Az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
Felvétel csak a külön engedélyeddel készülhet, és enélkül is megtartjuk a beszélgetést. A nyilvános felhasználás egy további, későbbi döntés a megmutatott pontos részletről. Nemleges válaszod nem befolyásolja az összegzést.
Üdv,
Rita Visszajelző beszélgetés időpontjai B3 · Segítség a következő résztvevőknek Mit mondanál annak, aki most kezdi? Szia {{KERESZTNÉV}}!
A korábbi tapasztalatod segíthet abban, hogy a következő résztvevők számára világosabb legyen a folyamat. Meghívlak egy díjmentes online beszélgetésre arról, mit tartanál meg, min változtatnál, és mit lenne jó előre tudni.
Nem kell pozitívan fogalmaznod. A beszélgetés végén kapsz tőlem egy rövid, személyes javaslatot a további gyakorláshoz.
Ha szívesen részt veszel, az alábbi gombbal választhatsz időpontot.
A rögzítés opcionális, és a hívás elején külön kérdezek rá. Nyilvános felhasználásról csak később, a pontos részlet, megjelenő név és tervezett felület ismeretében dönthetsz. Az elutasítás nem befolyásolja a beszélgetést vagy az összegzést.
Köszönöm,
Rita Visszajelző beszélgetés időpontjai Három külön döntés 1. Részt vesz a beszélgetésben A meghívott szabadon igent vagy nemet mond. A hallgatás nem beleegyezés. A személyes összegzéshez nem kell pozitív véleményt mondania. 2. Engedi a rögzítést A hívás elején, a felvétel indítása előtt külön választ kérünk. Nemleges válasznál felvétel nélkül folytatjuk ugyanazt a beszélgetést és összegzést. 3. Engedi a pontos részlet nyilvános használatát Csak az interjú után, a konkrét idézet vagy klip, a megjelenő név, a kontextus és a felületek bemutatása után kérünk külön igent. A rögzítés engedélyezése nem jelent publikálási engedélyt. Mondat a felvétel előtt „A beszélgetést akkor is megtartjuk, ha nem szeretnél felvételt. Hozzájárulsz, hogy ezt a beszélgetést belső visszanézéshez rögzítsük? A döntésed nem befolyásolja a személyes összegzést.” Későbbi, külön engedélykérés „Ezt a pontos részletet szeretnénk megmutatni: [a kész idézet vagy klip]. Így jelenne meg a neved: [pontos névforma vagy névtelen megjelenés]. Ezeken a felületeken, ebben a környezetben használnánk: [pontos leírás]. Engedélyezed ezt a felhasználást? Válaszolhatsz igennel, nemmel, vagy kérhetsz módosítást. Válasz hiányában nem használjuk.” A pontos részlet helyét csak valóban létező, előzetesen megmutatott anyaggal lehet kitölteni. A visszavonás és az eltávolítás kapcsolattartóját a tényleges folyamatban meg kell nevezni. Gyakorlati interjúvezető Rita választja ki a címzettet és a csoporthoz illő egy meghívót. A kapcsolati lista itt nem szerepel. A hívás elején mondd el, hogy a kritikus tapasztalat is hasznos, és bármelyik kérdés kihagyható. Külön kérdezz rá a felvételre. Előbb a kiinduló helyzetet és elvárást tisztázd, utána kérj konkrét példát a hasznos és nehéz részekre. A csoportnál finoman kérdezhetsz a szünet körülményeiről. B csoportnál arra térj ki, mi maradt használható ma is. Rita adja meg a megígért személyes összegzést. Ne kérj helyben lelkes ajánlást vagy azonnali marketingengedélyt. Ha később egy részlet használható, mutasd meg pontosan, és kérj külön döntést. Csak az engedélyezett változat, névforma és felület használható. Semleges kérdések Miért kezdtél bele a közös munkába, és mit vártál tőle? Hogyan illeszkedett a gyakorlás a hétköznapjaidba? Mi volt használható, és miért? Mi volt nehéz, kevésbé egyértelmű vagy túl sok? Mondasz egy konkrét helyzetet a saját tapasztalatodból? Mi maradt meg a gyakorlatokból, és mi kopott ki? Mi maradt megoldatlan? Mit tartanál meg és min változtatnál a folyamatban? Mit mondanál annak, aki most kezdi, hogy reális elvárásokkal érkezzen? Kerülendő: „Ugye sokat fejlődtél?”, „Miért adtad fel?”, „Biztosan ajánlanád?”. A konkrét változás hiánya is érvényes visszajelzés. A korábbi 20 perces interjúmenet tervezési javaslat volt. A jelenlegi szolgáltatásoldal nem mutat időtartamot, ezért a meghívókban nem ígérünk percszámot. Ellenőrzött szolgáltatás és korábbi vállalások Visszajelző beszélgetés · Reservio : 2026. szeptember 26-án a konkrét szolgáltatás címe és „Rövid online beszélgetés Ritával” leírása megjelent, elérhető időponttal. Foglalást nem indítottunk. Ez a visszajelző interjú szolgáltatása, nem a kihívás záró Meet-foglalója. Korábbi vállalás Most igazolt állapot Mi marad külön? Augusztusi ügyfélbeszámoló A 2026. szeptember 8-i csomagban meglévő ügyféltervezet. Nem frissített riport. A szolgáltatói adatok új ellenőrzése és a beszámoló elküldése külön feladat. Nyers pénzügyi adat itt nem nyilvános. Felnőtt személyes jelentkezési út A szolgáltatásoldal 2026. szeptember 26-i olvasásban telefonos időpont-egyeztetést mutat. Ez nem új foglalás és nem a kihívás programoldala. Gyerek személyes jelentkezési út A szolgáltatásoldal a korábbi külön javítás céloldala, most olvasható. Új oldaljavítás és teljes mobil-újrateszt nem része a csomagnak. Visszajelző interjú A pontos Reservio-szolgáltatás most elérhető. Rita címzettválasztása, időtartam és valódi kiküldés még nem történt meg ebben a munkában. Kihívás záró Meet A program és a 14. napi előkészítés elkészült. A külön záró Meet-szolgáltatás élő foglalási linkje nincs igazolva. Nem helyettesítjük a testimonial-linkkel. Miért ez a szerkezet? A meghívott első kérdése az lehet, hogy pozitív ajánlást várunk-e tőle. Erre a levél közvetlenül válaszol, majd megmutatja a saját számára hasznos összegzést. A foglalás egy konkrét szolgáltatásra vezet. A felvétel és a felhasználás külön döntés marad, ezért nem kell egyetlen kattintással mindent vállalnia. A szolgáltatás javításához a semleges kérdések a legerősebbek. A vélemények majdani marketingértéke csak valódi interjú és pontos engedély után értelmezhető.Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-handoff · handoff.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. Véleményezési útmutató Mit nézzünk át Ritával? Javasolt választások és két teljes, elküldetlen e-mail. A végrehajtás külön, későbbi feladat. Javasolt választások és átnézési sorrend Javasolt választások és átnézési sorrend. Teljes ügyfélút A cél, hogy Rita egyben lássa, mit ígérünk az érdeklődőnek, mit kap a jelentkezés után, és mit kell neki naponta teljesítenie. A főoldal sorrendje végigvezet ezen. Az önálló linkek ugyanazokat az anyagokat nyitják meg nagyobb nézetben. Ezt választanám elsőként Döntés Javaslat Miért? Első hirdetési teszt F03 és N01 az ingyenes útra, F04 és N08 a programra Két teljes üzenetcsomag ajánlatonként, azonos A céloldallal. Ingyenes belépő free-a , „Személyes tisztánlátás” fő üzenet Először világossá teszi, miért érdemes elkészíteni a videót és mit ad Rita válasza. Fizetős ajánlat challenge-a , napi visszajelzés fő üzenet A pilot megkülönböztető értékét, a napi személyes segítséget mutatja meg. E-mail alapváltozat A, a teljes 41 levéltípusnál Egyszerűen közli a célt és a következő lépést. A B változat valódi szöveges alternatíva, nem új ajánlat. Napi felület B, feladattal indító nézet A résztvevő gyorsan látja, mit kell tennie. A teljes szakmai anyag ugyanúgy elérhető. Rita meghívója Rita-email-A Az ajánlat és a szakmai döntések felől vezeti az átnézést. Tapasztalatkérő meghívók A megközelítés jelenlegi/szünetelő, B korábbi résztvevőknek Más a kapcsolat helyzete. Mindkét csoportnál nyitott, kritikus visszajelzést is kérünk. A free-b akkor érdekesebb, ha sokan az elkészítendő videótól tartanak. A challenge-b akkor, ha a napi feladatok rendszere fontosabb nekik, mint a visszajelzés gyakorisága. Ezek tesztelendő feltevések. Így nézd át Perszóna és hirdetések. Érthető-e az ígéret egy olyan felnőttnek is, aki nem vezető és nem érzi magát betegnek? Az első teszt kis választékot kap, a húsz kreatív nem húsz egyszerre futó hirdetés. Landingek és ingyenes út. Nyisd meg az A változatokat, majd küldd végig a bemutató kérést. A legfeljebb egyperces videóra javasolt három munkanapos írásos válasz önálló szolgáltatási keret. Levelek és fizetés. Nézd meg a hasznos tartalmat, az önkéntes marketinghozzájárulást és a függő fizetést is. A pénzügyi bemutató nem mozgat pénzt. A megnyitott sikeroldal a későbbi rendszerben sem elég a fizetés igazolásához. Napi anyagok. Kezdd az 1. nappal, nézd meg a 8. nap formázott verseit és a 14. nap Meet-előkészítését. Mind a tizennégy nap teljes. A hat eredeti modul is elérhető történeti forrásként. Meghívók és döntések. A tapasztalatokról való beszélgetés, annak rögzítése és nyilvános felhasználása három külön döntés. A videófelvételi útmutatóhoz két vázlat készült. Rita kész felvételét még be kell illeszteni, vagy a vázlat alapján felvenni. Amit Ritával kell véglegesíteni A napi videó és napi írásos visszajelzés Matt új javaslata. Nem Rita korábbi vállalása. A 24 900 Ft-os egyszeri ár és a 12 fős létszám is javaslat. A kezdés, a jelentkezés zárása és a Meetek beosztása nyitott. A tervezett ritmus: beküldés 18:00-ig, válasz másnap 18:00-ig, hétvégén is. A későbbi beküldés a következő napi körbe kerül. Öt perc értékeléssel és válaszadással számolva a tizenkét résztvevő napi körülbelül egy óra munkát jelent Ritának, plusz a Meetek és az adminisztráció. Nyolc perces feldolgozásnál ez napi 96 perc. Ezt valós pilotidőkkel kell majd mérni. A négy összefoglaló visszajelzés későbbi egyszerűsítési lehetőség. A mostani első ajánlat napi visszajelzést tartalmaz. Mi következhet ezután? Ha Rita vállalja a napi működést és véglegesek az ajánlat feltételei, az előkészített kampány- és fizetési végrehajtási feladat indulhat. A résztvevői, szakértői és adminisztrációs rendszer külön előkészített feladat. Egyik sincs elindítva. Most az ajánlat szakmai és kapacitásbeli átnézése hozza a legtöbb értéket. Rita e-mail · A Állapot: teljes levéltervezet, nincs elküldve. Tárgy: A 14 napos program teljes ügyfélútja, véleményezésre Szia Rita! Összeállítottam az ingyenes videós visszajelzéstől a 14 napos programig vezető teljes útvonalat: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/ Az első javasolt változat az ingyenes belépőnél a személyes szakmai visszajelzést, a programnál a napi segítséget teszi középpontba: Ingyenes videós belépő: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/free-a.html 14 napos program: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/challenge-a.html Az első csoportnál új javaslatom a napi útmutató, napi egy gyakorlóvideó és napi írásos visszajelzés. Ezt még egyeztetnünk kell veled. A 24 900 Ft-os egyszeri ár, a 12 fős csoport és a válaszadás üteme szintén javaslat. Indulási időpontot még nem rögzítettem. Először ezt a három részt érdemes átnézned: A program ígérete és a napi működés vállalhatósága a fenti programoldalon. A napi anyagok szakmai bontása, az első naptól indulva: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/day-01.html . Minden nap alján elérhető a következő. Az utolsó videó egyben a Meet előtti gyakorlófelvétel. A jelenlegi, szüneteltető és korábbi ügyfeleknek szánt hat meghívó és az interjú kérdései: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/testimonial.html Az összes hirdetés, a teljes levelezés és az alternatív oldalak a fő áttekintőben is megnyithatók. A véleményező kapcsolóval közvetlenül a szövegekhez és képekhez írhatsz megjegyzést. A jelentkezés, fizetés és videóbeküldés itt bemutató. Nem indult kampány vagy automatikus levelezés. A rövid felvételi útmutatóhoz két videóvázlat készült. A kész felvételedet még be kell illeszteni, vagy a vázlat alapján felvenni. A szakmai javításaid mellett azt jelezd majd, hogy a napi visszajelzést milyen ütemezéssel tudnád vállalni, és mikor indulhatna az első csoport. Köszönöm! Matt Rita e-mail · B Állapot: teljes levéltervezet, nincs elküldve. Tárgy: Mit kapna a résztvevő a 14 nap alatt? Teljes bemutató Szia Rita! Elkészült egy végigkattintható bemutató arról, mit látna az érdeklődő, majd a program résztvevője: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/ Én a napi élménnyel kezdeném az átnézést: Első nap, teljes útmutatóval és a videóbeküldés mintájával: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/day-01.html Utolsó nap, a Meet előtti gyakorlófelvétellel: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/day-14.html A résztvevőknek és érdeklődőknek szánt összes levél, két szövegváltozatban: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/emails.html Az első csoporthoz most napi útmutatót, egy napi videót és napi személyes írásos visszajelzést javaslok. Ez új javaslatom, ezért különösen fontos, hogy szakmailag és időben mennyire vállalható neked. A tervezet 12 fővel és 24 900 Ft-os egyszeri részvételi díjjal számol. A kezdés és a jelentkezés lezárásának dátuma még nyitott. Ha a napi működés összeáll, utána érdemes a belépő oldalak közül választani: Ingyenes videós visszajelzés, A változat: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/free-a.html 14 napos program, A változat: https://review.clientsflow.hu/komplex-rita-funnel-2026-09-26-v1/challenge-a.html Ezeket javaslom elsőként. A teljes áttekintőben mellettük ott vannak a másként felépített B változatok, a hirdetések, a fizetési bemutató és a visszajelzést kérő meghívók is. A szövegekhez és képekhez közvetlenül írhatsz megjegyzést. Az ingyenes videóra tervezett három munkanapos válasz külön szolgáltatási keret. A fizetés és a videóbeküldés itt csak bemutató, nem indult kampány vagy automatikus küldés. A rövid felvételi útmutatóhoz két videóvázlat készült. A kész felvételedet még be kell illeszteni, vagy a vázlat alapján felvenni. Köszönöm, ha először a napi feladatokat és a vállalható visszajelzési ütemet nézed át. Ezek alapján tudjuk véglegesíteni a többi részletet. Matt Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-receipt · receipt.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. 01 · A beküldés után A mintavideó megérkezett. A bemutatóban most azt látod, mi történne egy elfogadott kérés után. Mi történik ezután? 1. Ellenőrizzük a felvételt Rita akkor tud érdemben reagálni, ha hallható a beszéded és jól látszik az arcod. Ha a fájl nem használható, javított felvételt kérünk. 2. Megérkezik a személyes válasz Rita rövid írásos visszajelzést ad, és javasol egy következő lépést. A javasolt válaszidő három munkanap. A hétvége és a munkaszüneti nap nem számít bele a három munkanapba. A beküldés nem jár vásárlási kötelezettséggel. Megnézem a visszajelzés mintáját A visszaigazoló levél A levelekről te döntesz A kéréseddel kapcsolatos visszaigazolást és Rita válaszát akkor is megkapod, ha nem kérsz további leveleket. Hasznos beszédtechnikai levelet és programajánlatot csak külön hozzájárulással küldünk. Bemutató: további levelekhez még nincs kiválasztott hozzájárulás. Kérek hasznos leveleket · minta Csak a visszajelzést kérem · minta Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-feedback · feedback.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. 02 · Rita válasza Egy külső nézőpont a következő lépéshez. A személyes visszajelzést Rita írja meg a beküldött videó alapján. Az alábbi szöveg a válasz felépítését mutatja. Így épül fel a visszajelzés Szemléltető minta, nem valódi személy értékelése. Szia! Köszönöm a videódat. A visszajelzésben először megnevezem azt a konkrét beszédhelyzetet vagy részletet, amely a felvételeden megfigyelhető. Ezután elmondom, mire lehet érdemes figyelned a gyakorlás során. A következő lépést a látottakhoz igazítom: beszédtechnikai alapozás, személyes egyeztetés vagy más megfelelő segítség is szóba jöhet. Egy rövid felvételből nem ígérek teljes állapotfelmérést vagy biztos eredményt. Rita Megnézem, mit tartalmaz a 14 nap Elolvasom az első hasznos levelet Akkor is hasznos, ha most nem jelentkezel Először a saját visszajelzésedet olvasd el. A program egy lehetőség a rendszeres gyakorláshoz, nem kötelező folytatás. Ha Rita más irányt javasol, azt érdemes követni. Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-journey-state · journey-state.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. A kapcsolat ritmusa Ugyanaz az ember, más következő lépés. Válaszd ki a bemutató állapotát. Így látszik, mikor érkezik hasznos levél, mikor ajánlunk programot, és mikor áll le az értékesítés. Próbáld ki a helyzeteket A kapcsolat állapota Kért visszajelzést, nincs marketing-hozzájárulása Hozzájárult, megkapta Rita válaszát Fizetése függőben van Igazoltan jelentkezett a csoportba A csoport állapota Nincs meghirdetett indulás Nyitott, végleges dátumú csoport Betelt a csoport Lezárt a jelentkezés Megnézem a következő lépést A küldési szabály, röviden Helyzet Mi érkezik? Mi nem érkezik? Nincs külön hozzájárulás A kért szolgáltatás visszaigazolása, Rita válasza és szükséges ügyintézés Nurture, heti hírlevél és csoportpromóció Hozzájárult érdeklődő Három hasznos bevezető levél, utána heti egy hasznos levél Kitalált határidejű vagy nem létező csoport ajánlata Nyitott csoport Négy alkalomhoz kötött promóció a heti levél helyett Párhuzamos heti hírlevél ugyanabban az időablakban Függő fizetés Fizetési státusz és szükséges segítség Fizess újra üzenet és kifizetett részvételt állító levél Igazolt részvétel Visszaigazolás, naphoz kötött útmutatók, Meet és utánkövetés Ugyanannak a csoportnak a további értékesítése Betelt vagy lezárt csoport Értesítési lehetőség, a hozzájárulóknak a normál heti tartalom További fizetési felhívás erre a csoportra A promóciók tényleges küldési dátuma csak a valódi indulás és zárás ismeretében állítható be. A lezáró levél nem használható dátum nélküli sürgetésként. Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-checkout · checkout.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. 03 · Jelentkezési bemutató 14 nap gyakorlás, napi személyes visszajelzéssel. Nézd át a csomagot, majd lépj tovább a fizetési felület mintájára. A választott csomag Első pilot · javasolt ajánlat 14 napos beszédtechnikai alapozó Hat szakmai modul napi adagokra bontva Mindennap írásos útmutató és gyakorlás Egy gyakorlóvideó beküldése naponta Rita személyes írásos visszajelzése naponta Egy Meet a tapasztalatokról és a további teendőkről 24 900 Ft Egyszeri teljes ár, HUF. Nincs előfizetés. Az indulás előtt tudnod kell Az indulási és zárási dátumot Ritával még egyeztetjük. A valódi értékesítést csak a dátumok és a feltételek véglegesítése után lehet elindítani. Javaslat: az aznapi videó 18:00-ig érkezzen meg. Rita másnap 18:00-ig válaszol, hétvégén is. A később érkezett videó a következő napi körbe kerül. A 14. napi videó lesz a Meet előtti gyakorlófelvétel. Külön újabb beküldést nem kérünk. Javasolt létszám: 12 fizető résztvevő. Ez nem élő szabadhely-számláló. Tovább a Stripe fizetési mintához A fizetési felület mintája Stripe Checkout UX-szimuláció Összesen: 24 900 Ft A valódi folyamatban innen a Stripe által kezelt fizetési oldal nyílna meg. Az ajánlat és az e-mail-cím továbbadódna. Most kizárólag mintadatokat használunk. E-mail-cím Kártyaszám · csak minta Lejárat · minta CVC · minta Nem kérünk kártyaadatot és nem indítunk tranzakciót. Sikeres fizetés bemutatása Vissza az ajánlathoz Más helyzetet is kipróbálnál? A résztvevő mindig a fizetés tényleges állapotához illő üzenetet kapna. Elutasított fizetés Feldolgozás alatt Megszakított fizetés Betelt csoport Lezárt jelentkezés Nincs meghirdetett csoport Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-confirmation · confirmation.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. 04 · Sikeres fizetés mintája A részvétel visszaigazolása. Ez a képernyő egy sikeres, ellenőrzött fizetés utáni állapotot mutat. Ebben a bemutatóban nem történt fizetés és nem jött létre jelentkezés. A visszaigazolás tartalma 14 napos beszédtechnikai alapozó Egyszeri teljes ár: 24 900 Ft Státusz ebben a nézetben: sikeres fizetés szemléltetése. A valódi rendszer a fizetési szolgáltató ellenőrzött visszajelzése alapján állítaná ki ezt a visszaigazolást. Mi következik? E-mailben megkapod a jelentkezés visszaigazolását. Az indulás előtt megkapod a végleges dátumot és a hozzáférési tudnivalókat. Az első napon megnyílik az első útmutató. A végleges dátum ebben a review csomagban még nyitott. Demó címzett: pelda@example.com. Ez csak előnézet, e-mail nem lett elküldve. Megnézem a visszaigazoló levelet Kipróbálom az első napot Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
surface-cohort-status · cohort-status.html
Teljes áttekintés Ingyenes visszajelzés 14 napos pilot Kattintható bemutató. Nincs valódi beküldés, fizetés vagy jelentkezés. Az ajánlat Matt javaslata Rita számára. Következő lehetőség Értesítést kérhetsz az új indulásról. Jelenleg nincs itt foglalható hely. A következő csoport időpontját még nem hirdettük meg. Addig is van következő lépés Küldhetsz egy rövid videót az ingyenes személyes visszajelzéshez. Ha külön kéred, hasznos leveleket és az új program indulásáról szóló értesítést is kapsz. Kérek értesítést a következő csoport indulásáról · bemutató Értesítés kipróbálása Megnézem az ingyenes videó-visszajelzést Komplex Logopédia · Véleményezési változat · Vissza az áttekintéshez
Tényleges eredeti anyag megtekintése
brand-source · assets/brand/logo.png | assets/ads/brand-logo.png
Komplex Logopédia márkajel
